學(xué)雷鋒活動是傳承中華文明的根脈工程,雷鋒精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、社會主義先進(jìn)文化的結(jié)合,反映了向上向善的價值追求,體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
讓雷鋒之魂培育校園新風(fēng)。在青少年中開展學(xué)雷鋒活動,是培養(yǎng)無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的戰(zhàn)略工程,讓加入少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨這“三部曲”根植于少年兒童的心中,讓雷鋒之光照亮人生征程,是民族復(fù)興大業(yè)的政治基礎(chǔ)。
習(xí)近平總書記明確指出:“學(xué)雷鋒要從娃娃抓起。”今天的娃娃就是明天國家的棟梁。我們要牢記總書記的教誨,引導(dǎo)我們的娃娃德智體美勞全面發(fā)展,爭做新時代雷鋒式好少年。概括起來,就是要做“五個少年”。
做一個夢想少年,有夢想就有未來。雷鋒在小學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)言,立志做一個“好農(nóng)民”“好工人”“好戰(zhàn)士”,他一步一個腳印實現(xiàn)了人生的三大理想。新時代好少年要有夢想,要從小樹立強國夢和強軍夢。
做一個好學(xué)少年。好好學(xué)習(xí),才能天天向上。雷鋒曾說,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆,學(xué)好知識,掌握建設(shè)祖國保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)。
做一個陽光少年。有陽光就有希望。要像雷鋒那樣,心中充滿陽光,向善向上,微火成炬,“點亮一盞燈,照亮一大片”。如同點點星火,照亮?xí)r代,溫暖家園。
做一個英雄少年。自古英雄出少年。雷鋒崇尚的是五個方面的英雄,一是天下興亡、匹夫有責(zé)的尚武英雄;二是忠于信仰、百折不撓的忠誠英雄;三是甘當(dāng)螺絲釘、愛崗盡職的敬業(yè)英雄;四是助人為樂、積善至圣的道德英雄;五是集體至上、團(tuán)結(jié)制勝的團(tuán)隊英雄。英雄就在我們身邊,做到了這些,我們就是少年英雄。
做一個奮進(jìn)少年。愛國奮斗是雷鋒精神的底色。雷鋒“七問”,充分體現(xiàn)了奮斗進(jìn)取品質(zhì)。精神有傳承,民族有希望,前行有力量。我們大家都做新時代的好少年,中華民族偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
123 年前,梁啟超曾說過:“少年強則中國強。”今天我想說,少年強關(guān)鍵是少年心要強,少年心強則國強,少年爭“鋒”則民族復(fù)興。雷鋒精神的薪火在每一個少年心中燃燒,就能照亮整個民族奮斗前行的征程。