看見孩子的好，看見生活的甜

湯馨敏

晚上八點，我在校門外等她。忽然下起雨來，雨越下越大，嘩啦啦地拍打著頂棚，本來干爽的地面，一時水流成河。我掏出手機，準備打個電話讓她先避一下雨，她卻已經(jīng)出來了。

她是守約的孩子，怕我在外面等久了急急地走了出來。她也是謹慎的孩子，在雨季總是隨身帶著傘，但是這天的雨實在太大，從教室到門口這短短的路上，她的運動鞋已經(jīng)進水了，走起路來就像駕船一樣。

我把傘偏向她，她馬上扶了過來：“我的鞋子已經(jīng)濕了，就不管它了，媽媽你不要踩濕了，會冷的。”路上我把傘又偏向她幾次，都被她一一扶過來。

到家后，我的鞋里仍然干爽，她的襪子全部濕透了，她的雙腳冷得像塊冰，在熱水里泡了好一會兒才緩過來。

……

我應該會一直記得這個細節(jié)吧。記得春寒料峭的雨夜，她穿著透濕的鞋子，把雨傘推向我的那邊。

在我的寫作課上，班長宋丹曾經(jīng)寫過一篇文章，描述女兒讀小學的時候，有一次她去給她送飯，車子停在距校門口三百米的地方，正準備出來，突然下起了雨，她在車里好不容易摸到一把傘，慌慌張張沖下車，把傘和飯一起給了在屋檐下翹首期待的女兒，要她趕快回教室趁熱吃，她自己站在屋檐下避雨，誰知女兒一直磨蹭著不走，她朝女兒大喊，女兒還是不走，最后反而奔了過來：“媽媽這雨不知道下到什么時候，我把你送到車上再回去吧！”小小的女兒撐著傘，把貓著腰的她送回車里，關上車門的瞬間，她的淚雨一樣下來了——這孩子本可以急沖沖地去吃飯，甚至還可以抱怨媽媽來晚了，但是她沒有，她心里惦記的是媽媽：媽媽怎么回去？媽媽會不會淋濕？

當一個孩子心里住著家人，她是不可能糟糕到哪里去的。不管遭遇什么，善和愛都會像兩盞燈，會護佑和引領他們?nèi)ネ饷鞯乃凇?/p>

每個媽媽都有這樣的時刻吧？當我們與生活苦苦纏斗，當我們在不同的門外等著性情各異的孩子，當我們做好了他們會抱怨會挑剔會理所當然會自顧不暇的準備，他們不期然流露出的愛和關懷，瞬間將我們擊中，于是艱辛盡洗，余生可期。

看見孩子的好，看見生活的甜，這是世間的甘露。

你看見了這短暫的安慰，也就能循著這絲絲縷縷絡繹不絕的希望，穿越漆黑的長夜和無盡的荒涼。

看見是不容易的。

它需要一顆澄澈的沒有雜質(zhì)的心。

但凡心里有雜念，有比較，有執(zhí)著，有虛榮，有妄念，就看不見這兩樣好東西了。

前些日子，一個網(wǎng)友跟我吐槽，說孩子成績不好，在班上排名靠后，她挺著急。

我問：“除了成績，孩子其他都好不？身體好嗎心情好嗎？愿意上學嗎？吃得香睡得著嗎？”她說：“除了成績乏善可陳其他可好了，身體好吃嘛嘛香倒下就睡，脾氣好拿快遞跑腿這些體力活全是他干，人緣好班上同學都喜歡跟他玩，他很喜歡上學呢，每天都去得很早，就是成績讓人惱火！”

“你不能接受他現(xiàn)在的成績對嗎？”

“是啊，每次開家長會都特沒面子，感覺孩子成績不好，自己也跟著啥也不是一樣。”

“其實是你想多了，成績不好的孩子是普遍存在的，這沒有什么好自卑的，他們更需要被父母愛，因為他們得到的認可太少。再說，孩子來到這世界有他自己的使命，他不是為了給我們掙面子來的，我們的面子和里子都要靠我們自己去掙。”

“我還是想他成績好點。”

“那你有沒有想過，如果他成績好了，其他的好可能就變得不那么好了，因為成績好也是有代價的，比如說學習帶來的壓力大了，睡眠就可能變差，脾氣可能變壞，時間久了他可能變得厭學——現(xiàn)在抑郁休學的孩子很多，有部分就是心力透支所致，這些孩子的父母做夢都想他們的孩子像你兒子這樣，他們已經(jīng)不在乎成績了，只希望孩子能回到學校，孩子能夠正常地上學他們就非常幸福——你是想要一個這樣的兒子呢，還是更喜歡現(xiàn)在這個雖然成績不怎么樣但是很健康開心的兒子？”

她想了想，說：“經(jīng)你這么一說，我覺得我兒子現(xiàn)在的狀態(tài)挺好的，別的孩子周末打游戲，他還幫我拖地做飯和帶妹妹，男孩子真是很少見這么有耐心的，我應該看到他的好，不應該死盯著他不夠好的地方。”

這個媽媽悟性很高，一點就通。她的兒子，也許有一天成績會提高吧，如果他真的想提高，這不是一件難事。就算不提高，那又怎么樣呢，他仍然是個好孩子，有一天站在別的賽場，他的溫厚自會呈現(xiàn)它的價值。站在他的角度來看，現(xiàn)階段比成績更重要的，是媽媽不摻雜質(zhì)的愛，對他這個人的愛，而不是對學習成績和一切外物的愛，他要探到這個，內(nèi)心深處生出安全感和價值感，生出扎實的力量，才有持續(xù)綻放的可能。

我們要看見孩子的好，看見生活的甜，這是世間的甘露。

最后，我要對那個在雨夜里把傘推過來的女孩說：謝謝你想要護媽媽周全，你讓媽媽感到被愛，媽媽喜歡這感覺。編輯/宋凌燕