景物描寫

紀順

[文題呈現]

閱讀下面材料，按照要求作文。

人們說，春天是明媚的，夏天是炎熱的，秋天是金色的，冬天是期盼的。四時流轉，春秋代序。

關于“四季”，你一定有很多話想說，或寫景，或抒情……請寫一篇文章，談談你的體悟。

要求：選準角度，確定立意，自擬標題;自選文體，詩歌除外;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

原文在線

家鄉四季的味道

家鄉四季都有美妙的味道，你，聞到了嗎？

春的味道清新。春天一報到，被冬日禁錮太久的氣味就全跑出來了，讓人感覺那么舒適、溫暖。春，到底是一幅怎樣的畫卷呢？

小溪“嘩啦啦”地流，泉水“叮咚咚”地譜寫樂章，鳥兒“啾啾”地趕來;大地上冒出了嫩芽，野花散落一地，格外嬌媚;桃花、梨花、杏花都開了，在碧藍天空的映襯下，桃花俊俏，梨花純潔，杏花溫婉。

微風一吹，更有了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的歡喜。在這春日之中，叫上幾個朋友，吟上幾句詩詞，小酌幾杯清茶，伴著茶的清香，一起來歡迎春天的到來。

【沒有寫出“家鄉”的特殊性，沒有新意。】

夏的味道復雜。花草樹木表現夏的美麗，熱風盡顯夏的熱情，各種飛鳥走獸，則體現夏的生命力。但這并不是全部。

就拿夏天的太陽來說吧！早晨，太陽冉冉升起，大地披上了紅妝。朝霞變換著色彩，將光芒灑向湖面。微風起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。中午，太陽不再溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地熟睡，花兒無力地低垂。風像是從火爐里扇出來的，熱騰騰的，刮到身上，熱辣辣的，灼人。傍晚，太陽收起刺眼的光芒，變成了一個光盤，紅光灑在湖面上，幾朵霞云飄逸，瑰麗無比。它照在湖面上，湖面浮光躍金，照在綠樹上，綠樹更加翠綠。

【描寫與主旨不符。既然寫味道，那就要聚焦或真實或虛擬的“味道”，而不是描寫所見的景物。“夏天的太陽”在此處不搭，建議換成其他內容。】

秋的甜味最濃。在果園里，柿子穿著橘紅色的衣裳，像一個個小燈籠。它的甜味兒濃濃的，一到嘴里就全軟了，全化了。八月十五的夜晚最甜，家家戶戶的桌上都擺著甜甜的月餅，濃甜的、淡甜的、豆沙的、蜜棗的……

秋的味道酸爽，瓣瓣蜜橘、顆顆葡萄、片片獼猴桃，吃起來又酸又甜，酸爽無比。

秋的味道香香的。香味飄蕩在田野里，梨金黃金黃的，吃起來又香又脆;炒花生吃起來脆脆的、香香的;紅薯軟軟的，甜甜的，吃起來更是別有一番風味。

【描寫還是沒有關注景物的特殊性，寫景沒有層次感，基本上是在羅列。】

冬的味道冰冷。沒有了平時的熱鬧，小鳥的叫聲少了，楓樹的葉子紅了，銀杏的葉子黃了，小草身上像蒙了一層白色的輕紗，是結冰了嗎？這是霜？忍不住好奇地伸出手去摸，一層薄薄的冰，冰冰涼涼的。【此段單一從冰冷的角度描述冬季的味道，顯得很單薄。寫景要調動各種感官，全方位地突出景物的形態、顏色、聲音、氣味等特征。要學會運用動靜結合、虛實結合、正面與側面相結合等描寫方法，增強表達效果。】

品嘗四季的味道讓我們很舒適。我想，某一天，當我們垂垂老去，感官也已遲鈍到無法品嘗或嗅出任何味道時，這些五彩繽紛的味道會再次出現，帶著它們所承載的回憶，告訴我，我真真切切地存在過，成長過。【表意不清，邏輯有誤。】

◆升格建議

這篇作文不足之處有以下幾點：第一，寫景沒有關注地域的特殊性，如果是聚焦“家鄉”，那么應該寫出家鄉的風物特征，聚焦其最獨特的地方，因此，升格時要抓住最能凸顯地域季節特點的景物進行描寫，比如在南方、北方，山區、海邊……不同的地方，景物特點是不一樣的。除了寫某一季節獨有的景致，還可以寫某個景物在不同季節的特點。第二，部分描寫語言蒼白無力，沒有形象生動之感，應學會運用各種描寫方法并選用恰當的修辭手法，以增強表達效果。第三，寫景的層次感不強，應調動各種感官，全方位描繪景物的形態、顏色、聲音、氣味等，還要將“我”的感受描寫出來。

化蝶之作

家鄉四季的味道

◎周扶搖

家鄉四季都有美妙的味道，你，聞到了嗎？

春的味道清新。春天一報到，被冬日禁錮太久的氣味就全都跑了出來，讓人感覺特別舒適、溫暖。

細雨過后，一縷陽光穿過云層灑向大地，空氣中夾雜著泥土與綠葉的清香。花兒綻開久違的笑容，香氣順著陽光爬上還滴著雨滴的窗口。室內空氣中的水汽已達到飽和。枝頭抽出了綠芽，犀檐下多了幾只雛鳥……春光又艷了幾分。分明聞到了郁金香的香味，可勁兒去尋，卻尋不到花在哪里。暗香浮動，恰到好處，這便是春天的清新味道。這久違的清新令人向往。

【聚焦“細雨過后”的春景，陽光、泥土、鳥兒、花香，都烙上了家鄉的印跡，展現了景物的特殊性。】

夏的味道最復雜。花草樹木表現夏的美麗，風盡顯夏的熱情，各種飛鳥走獸則展現夏的生命力。但這并不是全部。

夏的味道既有清晨露水的濕潤、鮮花的芬芳、樹木的清爽，又有夏日獨有的毒熱與放肆;夏既可以天氣明媚、微風習習，也可以下一場暴雨，還可以讓勁風吹得你不知道東南西北。夏天的味道就是這么復雜，需細細品味。

【通過露水、鮮花、樹木、天氣等來展現了夏天味道的復雜性，此處有嗅覺，有觸覺，也有“清爽、明媚”等詞語所描述的獨特感受，調動了多種感官，展現了景物的多個側面。】

秋的味道最豐富。在果園里，它是酸酸的、甜甜的。但是在不少人眼里秋的味道是蕭瑟的。文人們常用秋景來表達愁緒。大雁南飛，云彩也少了，天氣越來越冷了，不時會下幾場雨。黑夜里，濕潤的秋雨“啪嗒，啪嗒”地敲打著游子的心，難怪李商隱發出“巴山夜雨漲秋池”的感慨。但這并不是秋的全貌。

秋的味道也是美麗的。劉禹錫的“我言秋日勝春朝”便表達了對美麗秋日的喜愛之情。秋葉斑斕，一塊紅一塊黃，還有半邊綠，厚厚地鋪在干燥的大地上。云彩稀疏，襯著天空更藍更純凈。秋天的風景多么美，又怎能不讓人喜歡呢？

【描寫了秋天味道的豐富。做到了以體悟和感覺代替真實的味道，給人極強的感染力。兩處詩句的引用豐富了作文的意蘊。】

冬的味道潔凈。潔白的雪花飄飄搖搖地灑落大地，蓋上了樹枝、房屋、大地，準備讓勞累了太久的大自然好好睡一覺，深沉的北風是直白的冬的搖籃曲。大人們在屋里取暖，孩子們卻一點也耐不住：天冷是真的，想玩也是真的。他們撒了歡似的在雪地里奔跑，留下了雜亂的小腳印。潔白的雪花深得孩子們喜歡，他們捏出可愛的小雪人，他們歡快地打雪仗……【對冬的描寫相對簡略。】

品嘗四季的味道讓我們感到很舒適。我會將家鄉四季的味道好好珍藏，用心體會。

【黑龍江哈爾濱德強高級中學】

◆升格點評

本文開門見山，“家鄉四季都有美妙的味道”，點明主旨，讓人一目了然。隨后，描寫了春、夏、秋、冬四個季節的不同風景。所寫之景一定程度上聚焦了家鄉的獨特之處，富有層次。同時也調動了多種感官，全方位再現了景物的特征。此外，作文描寫生動，行文舒展自如，自然灑脫，較之原文有很大提升。