唯有熱愛　方能高效

姜有榮

模擬考題

閱讀下面的材料，按照要求作文。

梅奧教授受托為一家公司提高生產效率。他讓工作單調的工人們每天上午、下午喝咖啡、聊天休息各10分鐘，結果產量不減反增。后來他又取消了此項規定，產量仍然持續增長，因為工人們已愛上了所從事的工作，并愛上了這個集體。

以上材料具有啟示意義，請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

思路引擎

材料由兩部分構成。首句為第一部分，點明目的，即“提高生產效率”。后面的文字為第二部分，介紹具體做法、結果并揭示原因等，共兩個層次：第一層，“讓工作單調的工人們每天上午、下午喝咖啡、聊天休息各10分鐘”，結果是“產量不減反增”；第二層，“取消了此項規定”，結果是“產量仍然持續增長”，原因是“工人們已愛上了所從事的工作，并愛上了這個集體”。

審題時應注意勾畫關鍵詞句，如“提高生產效率”（目的），“工作單調”（現狀），“喝咖啡、聊天休息”（方式），“增”（效果），“愛”（原因）等。審題的重點、難點在于如何理解第二個層次的內容：取消規定后產量為什么還能增長？是什么讓工人們“愛上了所從事的工作，并愛上了這個集體”？“愛”為什么能讓產量持續增長？

這說明福利只是外因，不是提高生產效率的內因，工人們因此獲得的被信任、被尊重和被關懷的感受，并由此產生的對工作和集體的熱愛之情才是關鍵。梅奧教授的舉措讓人們看到“人”在生產中的重要地位，并認識到內驅力才是提升生產效率的主要因素。

如何看待“人”與效率之間的關系？應通過怎樣的方式激發自身的內驅力？我們可圍繞材料的“啟示意義”，結合自己的感悟和思考寫作。