巧用辯證思維　增強文化底蘊

寫技法巧借

閱讀小說大家的作品，可以開闊我們的視野，這是我們在家庭和學校中學不到的知識，這些經典作品是大師們留給我們的精神瑰寶，會使我們的精神世界更加豐富。它們有深邃的思想內涵，很多作品表達的不光有情感，還有更多對社會問題的思考。《白凈草原》就為我們展現了19世紀40年代末50年代初俄國社會生活的一個側面，閱讀這樣的經典作品，將會使我們的思想更深刻。

經典是經過歷史檢驗的作品，但是閱讀時也需要我們具有一雙慧眼，因為再偉大的經典也不可能全是精華，這就需要我們具備辯證的思維，取其精華，去其糟粕。在寫作中，我們也很需要這種辯證的思維方式。

寫實戰演練

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

經典是人類文化，特別是文學藝術的精華，它凝聚著一個時代的各種文化成果和現實生活價值，成為時代生活的寫照。它是歷經時代考驗，為歷史所首肯的成果。閱讀世界文學大師的作品，可以讓我們看到不同的人物、生活和世界，幫助我們理解復雜的人性、命運和生活，使我們擁有更寬廣的胸懷和更堅定的態度來面對生活。

上述材料引發你怎樣的聯想與思考？有人認為，閱讀文學作品只為娛樂、應試，請結合材料內容辯駁這種觀點。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

審題指導

閱讀世界文學大師的作品，可以讓我們看到世間百態，理解人性、命運和人生，從而涵養我們寬廣的心胸和睿智的人生態度。材料點明了經典的作用和價值：除了淺層次的故事講述，更多的是透過人物傳遞文學大師們對世界的認知，對人生的解讀，對命運的把握，對品德的磨礪。而這些正是文學大師們的智慧結晶，隔著時空，穿越種族，越過國度，影響并引領著一代又一代的人，這也正是經典作品魅力所在和經久不息的原因。

題目要求考生駁斥“閱讀文學作品只為娛樂、應試”的觀點，可見文體是駁論文。這種錯誤的觀點是膚淺的，是功利性的，考生要注意從深刻的、審美的、精神的層面去駁斥，強調閱讀文學作品，除了給予我們知識上的充實，更多的是審美上的享受，精神上的愉悅，道德品質上的涵養，自我全方位的成長。在行文的過程中，可將兩種觀點對比論述，也應辯證地指出錯誤觀點中的合理成分，這樣更具有說服力，也更符合駁論文的要求。

參考立意

1.讀書求術亦求道，不可過分求功利；

2.腹有詩書氣自華；

3.讀萬卷書，行萬里路；

4.經典給我一雙慧眼。

寫優選范文

讀書求術亦求道，不可過分求功利

一考生

談到讀書，我們就會不自覺想起那句著名的諺語：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話似乎道盡了讀書的好處。正因為書里什么都有，所以千百年來，一代代的讀書人前赴后繼，以前是考取功名，現在是各種考試，而最大目的就是通過讀書而功成名就。這句話其實充滿了功利主義的色彩，我們讀書似乎就是為了滿足自己在物質上的欲望。當然，這樣也無可厚非，社會要發展，每個人都想擁有更舒適的生活，功利性的追求可以讓社會變得繁榮。

但是，只有功利性的讀書是不行的，功利性的讀書會讓人驕傲，變得自高自大。因為功利性的讀書，奉行的是成功主義的價值觀，比的是讀書量的多少，掌握知識的多少，獲得頭銜的多少。你獲得的東西越多，你就越成功。所以說功利性的讀書，并不能讓我們真正變得強大，它告訴我們成功是光榮的，失敗是可恥的，反而會讓我們更容易痛苦。這就是追求成功的悖論，那就是越渴望成功，你就會越害怕失敗，但越是害怕一樣東西，它就會越容易控制你，從而讓你越來越失敗。

而一個人真正的成功不是在他輝煌的時候有多風光，而是在他遇到挫折的時候，在他低迷的時候，是否依然還有勇氣繼續前行。這樣的勇氣只有非功利性的閱讀才能夠獲得。雖然功利性讀書不可避免，但我們同樣需要非功利性的讀書，只有非功利性的讀書才能讓我們抵抗內心的虛空與虛榮。

人都是有虛榮心的，這種虛榮心讓我們天生就會跟人比較，就會追名逐利，從而變得患得患失。非功利性讀書的目的，不是追求外界的肯定，而是去豐盈自己的內心。閱讀世界文學大師的作品，可以讓我們看到不同的人物、生活和世界，幫助我們理解復雜的人性、命運和生活，使我們擁有更寬廣的胸懷和更堅定的態度來面對生活。它讓我們與自己的內心對話，讓我們思考，當剝離掉外界賦予我們的一切之后，是否還能如顏回一般怡然自得。

外界對我們造成何種影響，取決于我們看待它們的方式，我們覺得某樣東西重要，失去它必然會讓我們感到痛苦。非功利主義的讀書可以讓我們擺脫這種控制，但它不是讓我們不要這些身外之物，而是讓我們不為它所牽絆，有就好好享受，沒有也有沒有的活法。我們的內心由自己掌控，而不是隨外界變動，這就是智慧。

所以說，功利性的讀書是帶著目的去閱讀，會導致盲目自大，為名利所困；但非功利性的讀書，獲得的是智慧，智慧是一種領悟，它可以讓人一通百通，讓人變得輕松自在。

所以，知識是術，智慧是道。有句話說得好，有道無術術可求，有術無道止于道。

點評

這是一篇很成功的駁論文。文章一開始就通過引用著名諺語，強調人們讀書就是為了追求功成名就，這就為全文樹起了駁斥的靶子，但是這篇文章最值得我們學習的地方，在于其辯證思維的運用。作者先承認人們通過讀書滿足物質上的欲望本無可厚非，但緊接著指出，只有功利性的讀書是不行的，并展開了具體的批駁，分析非常透徹。接下來作者進一步指出，一個人真正的成功不是在他輝煌的時候有多風光，而是在他遇到挫折的時候，在他低迷的時候，是否依然還有勇氣繼續前行，而這時非功利性讀書就顯得很重要。在強調非功利性讀書重要性的同時，作者又宕開一筆，指出人都是有虛榮心的，這種虛榮心會讓人變得患得患失，而非功利性讀書卻可以讓人們像顏回一般怡然自得。為了解除人們的誤解，作者又指出，非功利主義的讀書不是讓我們不要身外之物，而是讓我們不為它所牽絆。最后作者歸結出自己的中心論點：有道無術術可求，有術無道止于道。文章說理環環相扣，水到渠成。