
“深度學(xué)習(xí)輔助變分希爾伯特定量相位成像,讓數(shù)字全息相位解調(diào)‘更智能’。”左超朋友圈里的內(nèi)容就像“硬核”科技新聞報(bào)道,字都認(rèn)識(shí),但是鮮有人知道說(shuō)的是什么。
其實(shí),這些都是他在計(jì)算光學(xué)成像這個(gè)新興領(lǐng)域內(nèi)的研究成果。作為南京理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,以世俗的眼光看,左超算得上是“人生贏家”,但他的成長(zhǎng)經(jīng)歷實(shí)際上是一段“打怪升級(jí)”的逆襲故事。
曾就讀于重點(diǎn)高中的左超,怎么也沒(méi)料到自己在高考中考砸了,他的高考分?jǐn)?shù)比二本院校的錄取線還低10分,他和家人陷入糾結(jié)。
復(fù)讀?同學(xué)們拿到了985、211院校的錄取通知書(shū),他得再戰(zhàn)一年,這一年是否值得?更重要的是,高考失利就像一道陰影,他有點(diǎn)不自信了,復(fù)讀一年又考砸了該怎么辦?
權(quán)衡再三,左超選擇入讀南京理工大學(xué)紫金學(xué)院(當(dāng)時(shí)是三本院校)。這個(gè)決定讓父親覺(jué)得有點(diǎn)難堪,他擔(dān)憂左超在三本學(xué)校學(xué)不到什么,畢業(yè)了無(wú)處可去。但左超心里懷揣著一絲希望:從本科階段努力,未來(lái)也有無(wú)限可能。理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻給了他重重一擊。他很快便發(fā)現(xiàn),身邊同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的欲望,外界也戴著“有色眼鏡”看待三本院校的學(xué)生。
自卑和焦慮漸漸襲來(lái),他想努力擺脫高考失利的陰影,但是不知道該往哪兒走。
轉(zhuǎn)折同樣是一場(chǎng)考試,大一上學(xué)期結(jié)束,考英語(yǔ)時(shí),有幾道翻譯題目比較難,左超就在試卷上寫(xiě)了“IGiveUp!”試卷發(fā)下來(lái),老師給他寫(xiě)下批語(yǔ):“NeverGiveUpEasily!”
這件小事讓左超深受觸動(dòng),以后到底該走什么路、成為什么樣的人?思前想后,他的思路逐漸清晰:從所處的群體中“跳”出去,不管是找工作還是提升學(xué)歷,都要到更高的平臺(tái)上看看那些優(yōu)秀的、成功的人在想什么、做什么。
左超知道三本院校的學(xué)生想得到社會(huì)認(rèn)可很難,但他愿意一步一步盡力往前。
大一下學(xué)期,他申請(qǐng)到校外租房住,除了學(xué)好功課,還投入精力去考就業(yè)所需的各種資格證書(shū),以此激勵(lì)自己不要松懈。
大三下學(xué)期,左超決定考研,但高考失利的陰影始終籠罩心頭,研究生考試前,他情緒有點(diǎn)波動(dòng),問(wèn)母親:“如果我又沒(méi)考好怎么辦?”母親鼓勵(lì)他:“你所有的付出,終將會(huì)有回報(bào)。”
考試結(jié)果令人振奮,左超以專(zhuān)業(yè)第一名的成績(jī)考入南京理工大學(xué)電子工程與光電技術(shù)學(xué)院,師從長(zhǎng)江學(xué)者陳錢(qián)教授,成為“光譜成像與信息處理”教育部長(zhǎng)江學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的一員。
與團(tuán)隊(duì)里的其他成員相比,左超沒(méi)有光鮮的學(xué)歷背景,沒(méi)有正經(jīng)的科研成果,但陳錢(qián)教授看到了他身上的倔勁與韌勁,鼓勵(lì)他“把握機(jī)會(huì),好好干”。
重重摔過(guò)跤的人,才懂得機(jī)會(huì)多么珍貴。考上研究生,左超的前路終于有亮光了,他定下了新的目標(biāo)——讀博深造、從事科研。
導(dǎo)師給他定了研究方向——紅外夜視成像。左超一頭扎進(jìn)去,在近兩年的時(shí)間里,研究出了一系列成果,解決了國(guó)產(chǎn)紅外焦平面探測(cè)器非均勻性與細(xì)節(jié)分辨力弱等共性技術(shù)問(wèn)題。目前,這些技術(shù)已成為紅外圖像處理中的標(biāo)準(zhǔn)算法,并得到學(xué)術(shù)界的廣泛采納。
讀研期間,同學(xué)們給左超起了一個(gè)外號(hào)叫“左教授”。在同學(xué)們眼里,他活得很像大學(xué)教授。同學(xué)們放松娛樂(lè)時(shí),他在專(zhuān)注科研;吃飯時(shí),他手里拿著學(xué)術(shù)論文,邊吃邊看;走在路上,他腦子里想的都是研究課題。因?yàn)閷?duì)待科研,他態(tài)度清晰:要堅(jiān)持,吃得了苦,耐得了寂寞,也要看得“廣一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn)”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的理想主義者。
研二時(shí),他遞交了讀博申請(qǐng),后來(lái)前往新加坡南洋理工大學(xué),師從AnandAsundi教授。也正是在AnandAsundi教授的引領(lǐng)下,左超對(duì)計(jì)算光學(xué)成像產(chǎn)生了濃厚興趣。傳統(tǒng)光學(xué)成像技術(shù)受器件工藝與物理極限制約,已面臨發(fā)展瓶頸,左超堅(jiān)信計(jì)算光學(xué)成像是未來(lái)先進(jìn)成像的發(fā)展方向。短短一年多時(shí)間,他在基于光強(qiáng)傳輸方程的非干涉定量相位顯微成像、高速結(jié)構(gòu)光投影三維成像方面的研究成果相繼發(fā)表在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊上。
博士畢業(yè),左超原本打算繼續(xù)留學(xué)深造。導(dǎo)師陳錢(qián)關(guān)注到計(jì)算光學(xué)成像這一新興領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿ΓM蟪粼谒难芯繄F(tuán)隊(duì),專(zhuān)攻計(jì)算光學(xué)成像這一全新研究方向。
然而,三本院校的“第一學(xué)歷”成了左超的“硬傷”。陳錢(qián)頂著壓力力挺弟子。最終,左超憑借過(guò)硬的科研成績(jī),博士畢業(yè)就被破格評(píng)為副教授,并創(chuàng)建南京理工大學(xué)智能計(jì)算成像實(shí)驗(yàn)室。
從基礎(chǔ)研究到關(guān)鍵技術(shù)再到原理樣機(jī),用時(shí)5年多,左超和團(tuán)隊(duì)成功研制出全球首臺(tái)非干涉多模態(tài)定量相位顯微鏡、我國(guó)首臺(tái)商業(yè)化數(shù)字全息顯微鏡與無(wú)透鏡全息顯微鏡。
曾經(jīng)的“左教授”早已成為真正的教授、博士生導(dǎo)師。工作8年多,左超對(duì)待科研工作的態(tài)度沒(méi)有多大變化,他還像讀研時(shí)一樣,吃飯時(shí)還會(huì)看論文,走在路上仍然想著研究課題。
成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴他,成功不是中彩票,沒(méi)有任何捷徑可走,它是不斷經(jīng)歷困難、經(jīng)受磨煉,然后收獲成長(zhǎng)、逐漸成熟的過(guò)程。
(摘自《風(fēng)流一代·青春》2023年8月上半月刊,本刊有刪節(jié),知止圖)