寫敘事文時,可以詳細地描寫人物的語言、動作、神態等細節,通過人物的言行來表現他的品質,也可以通過周圍環境來襯托人物形象。
片段示范
這位年近古稀的老爺爺,皮膚黝黑,臉上的皺紋猶如一道道幽深的溝壑。身體瘦弱,彎著腰駝著背,遠遠看去,像一只弓著身子的大蝦。每天早上,我去學校的途中,都會看到他的身影,手里握著一把笨重的大掃帚,認真地打掃著街道。
一天早上,我在馬路對面買早點,看到一位胖叔叔把口香糖隨口吐到了剛打掃干凈的人行道上。我心里替老爺爺打抱不平:這個人怎么這么沒有公德心,也不知道尊重他人的勞動成果。老爺爺看到了該多難過啊!就在這時,我看到老爺爺慢悠悠地走過去,從口袋里掏出一張紙巾將地上的口香糖捏起來,熟練地包好后扔進了垃圾桶。看到這里,我忍不住跑過去對他說:“老爺爺,謝謝您!”他抬起頭,一邊捶著腰,一邊“嘿嘿”地笑。我看到他滿是老繭的手上竟有一道道深深的裂痕,臉上的汗水順著“溝壑”往下流,他隨手擦了擦,繼續彎腰掃地……
——李佳筱《了不起的環衛工人》
指導點評
小作者對清潔工外貌和動作的細致描寫,生動地塑造出一個勤勞質樸的勞動者形象。面對別人隨手扔到地上的口香糖,他卻耐心撿起,任勞任怨,鮮明的對比和細節描寫,襯托出老爺爺認真負責、寬容大度的形象特點。小作者對這些細節的捕捉使情感抒發水到渠成,真摯感人。