青年科技人才科研環(huán)境需求現(xiàn)狀及影響因素分析

宋方鈺 牛雨昕 潘婉玉 張春慧

（鄭州大學(xué)護(hù)理與健康學(xué)院，河南鄭州 450001）

在國務(wù)院《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020 年）》中，“科技人才”定義為：從事或有潛力從事科技活動，有知識、有能力，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動，并在創(chuàng)造活動中作出貢獻(xiàn)的人員[1]。目前，我國經(jīng)濟(jì)已由高速度增長階段邁向高質(zhì)量發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)迎來全面調(diào)整，在這一時(shí)代背景下，國家對科技人才的需求和重視都達(dá)到了空前的高度。從黨的十六大報(bào)告到十九大報(bào)告，反復(fù)提出要大力倡導(dǎo)尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造的社會價(jià)值觀，實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，是黨和國家的一項(xiàng)重大方針[2]。人事部門常將引進(jìn)的科技人才數(shù)量作為部門工作的業(yè)績，在人才引進(jìn)后即認(rèn)為已完成引進(jìn)工作，仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有政策方案多是針對人才引進(jìn)過程而設(shè)計(jì)，普遍包括為引進(jìn)人才落戶開辟綠色通道、解決配偶工作問題和子女入學(xué)問題、提供優(yōu)質(zhì)住房、科研啟動資金等。而對人才引進(jìn)后的后續(xù)政策制訂較為缺乏或不夠細(xì)致，人才引進(jìn)后科研工作的跟蹤服務(wù)不足，對如何為人才提供良好的科研環(huán)境和氛圍，做到“人盡其才、才盡其用”，認(rèn)識還不夠深入，或是完全忽視[3]。本研究旨在探究青年科技人才科研環(huán)境的需求現(xiàn)狀及影響因素分析，為今后科技人才科研環(huán)境的優(yōu)化提供科學(xué)有效的依據(jù)。

1.對象和方法

1.1 研究對象

本研究采用便利抽樣法，選取本科院校的科技人才進(jìn)行填寫。納入標(biāo)準(zhǔn)：（1）年齡≤40 歲；（2）學(xué)位為碩士或博士；（3）自愿參與本研究；（4）知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn)：（5）問卷填寫不完整者。

樣本量的計(jì)算方法：本研究進(jìn)行現(xiàn)況分析及影響因素分析，所需樣本量應(yīng)取觀察變量數(shù)的10 ～15 倍。本研究采用的主要問卷是《青年科技人才滿意度調(diào)查表》共41 個(gè)條目，取變量數(shù)的10 倍，并考慮10%的樣本損失量。因此，本研究樣本量至少為451 例。本次共發(fā)放問卷470 份，回收有效問卷463 份，有效回收率為98.5%。

1.2 調(diào)查工具

一般資料調(diào)查表為社會人口學(xué)資料（包括性別、年齡等）和職業(yè)相關(guān)特征（政治面貌、所在單位、最高學(xué)歷、研究類型、任職年限）等。《青年科技人才滿意度調(diào)查表》為自制問卷，經(jīng)查閱文獻(xiàn)、研究小組討論、5名專家咨詢等修改形成，包含41 個(gè)條目和4 個(gè)維度，采用likert 五級計(jì)分法。分值范圍41 ～205 分，得分越高，行為水平越好。正式發(fā)放問卷前對10 名青年科技人才進(jìn)行預(yù)調(diào)查，得出該問卷的Cronbach′s α 系數(shù)為0.87，正式調(diào)查時(shí)該問卷的Cronbach′s α 系數(shù)為0.88，信度較好。

1.3 資料收集方法

由研究者根據(jù)條目問題，通過面對面咨詢的方式，采用統(tǒng)一指導(dǎo)，由研究者和經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員詢問患者。并保證每個(gè)問卷?xiàng)l目的解釋一致，由研究者填寫問卷的每項(xiàng)內(nèi)容；問卷填寫結(jié)束后，立即對問卷內(nèi)容進(jìn)行審查，及時(shí)補(bǔ)充遺漏項(xiàng)目，完善調(diào)查信息。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

將收集的數(shù)據(jù)，運(yùn)用相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析，主要包括因子分析，目的是探討問卷的結(jié)構(gòu)效度；描述性統(tǒng)計(jì)分析，目的是探討科技人員科研滿意度的總體情況；單因素方差分析，目的是探討一般資料對科技人員科研滿意度的影響；多元逐步回歸分析，目的是探討科研滿意度各相關(guān)維度對總體滿意度的影響，一般資料對工作特性因素影響程度的作用。此外還包括獨(dú)立樣本t 檢驗(yàn)、相關(guān)分析等統(tǒng)計(jì)方法。

2.結(jié)果

2.1 青年科技人才科研環(huán)境需求現(xiàn)狀

青年科技人才科研環(huán)境需求總分為（172.25±23.07）分，處于較高水平，其中，工作條件和創(chuàng)新氛圍等需求處于最高水平，見表1。

表1 青年科技人才科研環(huán)境需求總分及各維度得分

2.2 調(diào)查對象一般情況

在463 名調(diào)查對象中，其中男性235 名，占50.76%，女性228 名，占49.24%；30 歲及以下的青年科技人才有85 名，31 ～35 歲科技人才174 名，36 ～40 歲的科技人才有204 名；學(xué)歷主要以博士研究生為主，有265 名，占比（57.24%）較高；中共黨員人數(shù)有342 名，占總數(shù)的74.9%；技術(shù)職稱項(xiàng)目中以講師為主，有213 名，占比46.0%；在崗位項(xiàng)目中，專職教師占比最高，為273 名，占58.9%；在房屋產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目中，無房、自己租房的科技人才有137 名，占29.6%，自購產(chǎn)權(quán)房的有277 名，占59.8%。

2.3 不同特征青年科技人才科研環(huán)境需求情況得分比較

單因素分析顯示，不同年齡、單位、政治面貌、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、技術(shù)職稱、研究類型、崗位性質(zhì)、任現(xiàn)職年限、在所在單位工作年限、本行（專業(yè)）工作年限以及房屋產(chǎn)權(quán)對青年科技人才科研環(huán)境需求得分比較，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。

2.4 青年科技人才科研環(huán)境需求影響因素的多因素分析

以青年科技人才科研環(huán)境需求總分為因變量，以一般資料為自變量，進(jìn)行多元線性回歸分析，探索青年科技人才科研環(huán)境需求的影響因素。結(jié)果顯示，最高學(xué)歷、技術(shù)職稱以及房屋產(chǎn)權(quán)是青年科技人才科研需求需求影響因素（P＜0.05）。回歸方程的R2=0.326，F(xiàn)值為19.797，對應(yīng)的P<0.001。詳見表2。

表2 青年科技人才科研環(huán)境需求影響因素的多元線性回歸

3.討論

3.1 青年科技人才科研環(huán)境需求強(qiáng)烈

表1 結(jié)果顯示，青年科技人才科研環(huán)境需求處于較高水平，在青年科技人才科研環(huán)境需求平均綜合得分排名中“創(chuàng)新氛圍”和“工作條件”排在前兩位，是青年科技人才最關(guān)注的成長需求。根據(jù)馬斯洛需求層次理論，其中的生理和安全等基本需求已經(jīng)獲得滿足，更為關(guān)注的是需求中的最高層次——自我價(jià)值的提升[3]。

3.1.1 工作條件的需求

科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，青年科技人才作為科技創(chuàng)新背后的貢獻(xiàn)者，要盡力滿足他們生活和工作的保障，使其沒有后顧之憂，全心全意進(jìn)行科研創(chuàng)作。生活質(zhì)量的保障是進(jìn)行科研創(chuàng)作的前提，需要滿足不斷上漲的房價(jià)、連年增加的教育支出、有增無減醫(yī)療養(yǎng)老負(fù)擔(dān)等[4]。另一方面，從公平理論的角度講，這也是他們投入比同齡人更多時(shí)間、金錢、精力獲取知識技能的相應(yīng)回報(bào)。青年科技人才大多具有良好的教育背景和知識儲備，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛能。他們更希望通過自己的科技創(chuàng)新行為把知識儲備轉(zhuǎn)化為推動社會進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，因?yàn)檫@是他們展現(xiàn)個(gè)人能力的平臺，也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑。工作條件是科研的基礎(chǔ)和保障，因此，青年科技人才對自己工作條件有更高的要求。

3.1.2 創(chuàng)新氛圍的優(yōu)化

這里所提的科研創(chuàng)新環(huán)境主要是指容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的完善和評價(jià)機(jī)制科學(xué)化合理化。科技創(chuàng)新是一個(gè)“從無到有”的過程，創(chuàng)作之路往往充滿風(fēng)險(xiǎn)，越是顛覆性的技術(shù)創(chuàng)新，失敗率越高。因此，科技創(chuàng)新不僅需要寬容失敗的科研氛圍，還需要一套完善的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制來為青年科技人才“保駕護(hù)航”。另外，科學(xué)合理的考核評價(jià)機(jī)制也是為青年科技人才所期望的，科學(xué)研究本身就是創(chuàng)新性的，其評價(jià)方式也應(yīng)該是對比創(chuàng)新的多少和重要性以及科研成果的理論價(jià)值、社會價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值等衡量，不僅僅是用論文、專利、著作的數(shù)量來評價(jià)。如果過于注重論文、科研成果等量性指標(biāo)，可能會導(dǎo)致青年科技人才追求“數(shù)量”而忽略“質(zhì)量”，導(dǎo)致科研質(zhì)量大打折扣，忽略真正有科研價(jià)值的領(lǐng)域。

3.2 青年科技人才科研環(huán)境需求的影響因素

多元線性回歸分析結(jié)果顯示，青年科技人才的最高學(xué)位、技術(shù)職稱和房屋產(chǎn)權(quán)等影響其科研環(huán)境需求。不同層次學(xué)歷對人際關(guān)系、工作條件、創(chuàng)新氛圍和管理機(jī)制等科研環(huán)境需求有顯著性差異[4]，其中博士學(xué)位青年科技人才比碩士學(xué)位青年科技人才其科研環(huán)境需求要高，因?yàn)樗麄兺度肓吮韧g人更多的時(shí)間、金錢、精力獲取知識技能，因此對于科研環(huán)境有更高的需求，需要更好的科研環(huán)境來保障科研工作的順利進(jìn)行[5]。

技術(shù)職稱較低的青年科技人才其科研環(huán)境需求更高，這與蔣茁[6]等的研究結(jié)果一致，主要是因?yàn)楦咝Ｖ匾暱萍既瞬诺陌l(fā)展，發(fā)布各項(xiàng)政策來保障科技人才的生活條件且職稱較高的科技人才往往資歷較高、工作年限較長，相對于剛就業(yè)的青年科技人才來說更加適應(yīng)當(dāng)今的工作環(huán)境，同時(shí)由于職稱較高的科技人才薪資較高，相對減輕了生活方面的壓力。

青年科技人才處在職業(yè)生涯的初期，生活保障是最基本的現(xiàn)實(shí)需求，而青年科技人才又面臨著成家、買房等生活方面的壓力，因此，在住房需求中，無房、自己租房的青年科技人才其工作條件需求更高，因此應(yīng)提高青年科技人才的基本生活保障，減輕青年科技人才租房、買房的壓力。

4.結(jié)語

青年科技人才需求度較高，其中以工作條件和創(chuàng)新氛圍等需求最為強(qiáng)烈，高校應(yīng)優(yōu)化完善青年科技人才支持策略，營造創(chuàng)新的良好氛圍，做好青年科技人才的生活保障。同時(shí)，政府應(yīng)清晰認(rèn)識到青年科技人才科技環(huán)境的存在的問題，立足于青年科技人才的需求，完善青年科技人才支持政策，加強(qiáng)青年科技人才隊(duì)伍建設(shè)。