宋家班：傳承百年的戲曲夢

周勇

“生存還是毀滅？這是一個問題。”這句出自英國劇作家莎士比亞悲劇作品《哈姆雷特》里的經(jīng)典臺詞，對于菏澤民間柳子戲宋家班的團(tuán)長劉自文來說，也是如今最迫切需要考慮的問題。

“難！尤其是這幾年，很多人都另謀出路了。”但作為柳子戲市級傳承人、宋家班第六代傳人的劉自文，依然在堅守。

柳子戲形成于元明，深植于魯西南地方風(fēng)俗和文化之中，方言土韻，別具特色，曾與昆腔、弋陽腔、梆子腔譽(yù)為“四大京腔”之一。菏澤市定陶區(qū)杜堂鎮(zhèn)宋樓村的宋家班柳子劇團(tuán)，又名“宋家班”，是一個有百年歷史的莊戶劇團(tuán)，在當(dāng)?shù)叵碛小傲討驓v史六百載，宋家班傳唱三百年”的美譽(yù)。它是古老柳子戲延續(xù)下來的一支原始血脈，也是僅存的一家代代 “口授心傳”、對柳子戲的曲牌和唱腔保留原汁原味的民間戲班子。

清末民初，柳子戲在運(yùn)河兩岸迅速崛起，大小班社應(yīng)運(yùn)而生。定陶縣宋樓村的劉進(jìn)堂、劉進(jìn)云、劉進(jìn)武三兄弟，以“宋家班”班號登上柳劇舞臺，紅遍大江南北。抗日戰(zhàn)爭時期，國難當(dāng)頭，宋家班遭到毀滅性的打擊，一度解散。新中國成立后，劉氏三兄弟四處奔波，召集散落于民間的師兄弟及其他班社的柳子戲藝人，重整旗鼓。

2012年，宋家班第五代傳人劉進(jìn)武老先生，把接力棒交到女兒劉自文手中。然而此時，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們的娛樂方式有了新變化，柳子戲受眾減少，戲班日漸萎縮。

在父親的鼓勵下，劉自文自己出資，陸續(xù)招收學(xué)員近百人，但堅持下來的不到20人。這些孩子多為農(nóng)村留守兒童，很多孩子常年隨劉自文同吃同住，“小牡丹從兩歲半就開始跟著我，現(xiàn)在都上二年級了”。

為了讓孩子學(xué)到柳子戲的真本領(lǐng)、硬功夫，柳子戲的作、唱、念、打，劉自文全方位親自授藝，幾乎成了一個集團(tuán)長、家長、老師、演員等多種身份于一身的“超人”。她常常說：“再苦再難，也要咬牙把孩子們撫養(yǎng)成人，把柳子戲支撐下去。”

“團(tuán)里最大的女孩19歲，最大的男孩21歲了。光靠著唱戲很難維持日常生活，所以有的上學(xué)去了，有的打工賺錢去了。”劉自文說得最多的就是“唱戲賺不了錢”，但即使賺不了錢，她也從沒有想過放棄。在她多年的辛苦努力下，宋家班發(fā)掘、整理、排練出二十多本大型古裝劇目，每年在周邊地區(qū)有二三十場演出。看到孩子們登臺，演出成功，她心中滿是驕傲與自豪。

只要有戲唱，劉自文就很開心。“我們從年初二就開始演了”，春節(jié)期間，劉自文和她的宋家班一直忙著唱戲，忙碌又充實(shí)。但她知道，春節(jié)過后，外出打工賺錢的人就走了，唱戲的人少了，聽?wèi)虻娜艘采倭耍忠_始為沒戲唱而煩惱了。

劉自文用自己的方式在積極尋找出路。為了與時代同步，她開始嘗試在網(wǎng)上直播柳子戲，她希望宋家班和柳子戲被更多的人關(guān)注。“現(xiàn)在年輕人對戲劇熱愛度不高，關(guān)注柳子戲的群體多為中老年人，中老年人又普遍使用老人機(jī)，對于網(wǎng)絡(luò)直播也不懂，所以效果不太理想，但我還是會帶領(lǐng)團(tuán)隊努力堅持下去。現(xiàn)在宋家班正準(zhǔn)備申請國家級非遺，希望能為這些師兄弟和孩子們多提供一些登臺演出的機(jī)會，讓大眾熟知柳子戲文化，傳承與振興戲曲文化。”

盡管前路艱辛，但劉自文心中依舊滿懷希望。

（編輯/張媛媛? ? 設(shè)計/牟國瑜）