

四川音樂學院成都美術學院設計學碩士畢業,現任教于成都文理學院,視覺傳達設計專業教師。作品曾入選《Geaduate360°設計年鑒》、四川省美術館“眾志成城·抗擊疫情—四川美術家在行動”作品展,獲得國第二屆全國新聞出版行業平面設計大賽三等獎、十三屆國際環保漫畫插畫大賽優秀獎等。
一個藝術創作作品,應該是能夠喚起人的一部分記憶的,創作者可以對自己的生活經歷、看待世界的角度或某些情感進行輸出。現代藝術家在插畫中也越來越關注自己的內在需求,在創作中趨于對自己的內在表達,傳遞個人觀點與情感,看重作品與觀者的內在情感的聯動,引發人思考從而產生共鳴。
《ONE OF US》(我們和我)是作者在2021年創作的一個系列插畫作品,題材選擇是關于作者的“子人格”,以切換不同的人格視角,來記錄她們自己的故事。《ONE OF US》是記錄處在焦慮時期的自己的內在情感狀態和世界,她們是四個性格和狀態完全不同的“子人格”。在同一個房間里,每一個人都性格迥異,擁有獨立的人格。在一個幽暗的地下室中,人格一依靠在門上,非常的沮喪,沉浸在自己的世界當中。在這個插畫創作中,色彩主要以黑色、灰色、棕色等深色色調為主,著重刻畫人物性格。人格二是積極陽光的人,她在和每個人打著招呼,自信、溫和、內心強大,面對一切都坦然自若。這當中的人格描寫偏向使用溫暖明亮的顏色,繪畫中的內容用夸張的表現方式,肢體語言與表情都是充滿著自信的。人格三對周圍充滿了恐懼,是一個膽小害怕的人格。畫作整體色彩使用偏冷色系的顏色,畫面是對生活中發生的真實場景的描繪,在醫院面對醫生的檢查,其內心充滿憂慮和擔心。人格四是一個擁有囂張氣質的“子人格”,與膽小害怕的人格形成鮮明的對比,囂張的人格插畫在色彩上主要運用了飽和度比較高的藍色,以凸顯人物的性格,具有沖擊力,畫面中的牢籠側面地映射了人格三、四的性格特點。插畫作品每一個系列單獨描寫著一個人格的故事,但是當它們合在一起又構成一個完整的人物描寫,也是一個完整的作品。
對于創作者來說,內在每一個聲音與情感都是值得被關注的。在插畫中,從作者的內心情感語言到畫面的視覺設計,需要對畫面中的每個細節進行仔細推敲,把握情感與視覺語言的關聯性,使畫面語言與內在的表達達到統一。