砥礪深耕夯根基 奮楫篤行續新篇
——從老年大學辦學實踐中汲取賡續傳承的精神力量

□ 孫 瑩

山東省壽光市是農圣賈思勰、文圣倉頡、鹽圣夙沙氏“三圣故里”，也是著名的“中國蔬菜之鄉”“中國海鹽之都”，歷史文化源遠流長。在這片廣袤富饒的大地上，已走過32 載歷程的壽光老年大學，與全國各地老年大學一樣，在黨和國家的堅強領導下，奮勇爭先，不斷開拓老年大學工作新局面，業已形成以市校為龍頭、鎮級分校為主體、社區級教學點為基礎、滿足基層和農村老年人需求為導向的老年大學辦學與服務體系，老年大學已成為老年人文化養老的主陣地。在砥礪奮進的光輝歲月里，“愛黨愛國、博采眾長、奮發有為”的老年大學精神成為引領老年大學人賡續前進的強大動力。

愛黨愛國。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要“厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感”。這一重要論述為老年大學開展工作提供了根本遵循。老年大學“姓黨為老”，秉持政治立校，強化黨建引領，帶領廣大師生、

干部職工厚植愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感，既是政治立校的根本要求，也是立德育人的重要內容。因此，愛黨愛國應該成為老年大學精神的一個重要方面。而在具體落實上，筆者認為，應該通過搭建思政課多元學習平臺，多角度、全方位加強廣大師生、干部職工的愛黨愛國教育。以壽光市老年大學為例，采取的主要舉措有：邀請濰坊市“本色家園·長者先鋒”宣講團成員為各系黨支部書記、學員黨員進行習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神宣講；課前“微黨課”組織師生收看優秀共產黨員系列微電影；組織師生與干部職工走進“紅色電影課堂”收看紅色影片；組織學員到陳少敏紀念館、馬保三故居等紅色教育基地開展主題黨日等。通過一系列活動，課上課下聯合發力，使愛黨、愛國、愛社會主義的情感在廣大師生、干部職工心中牢牢扎根。疫情期間，師生、干部職工紛紛以志愿者的身份主動堅守在防疫一線，不辭辛勞、不圖回報、不舍晝夜，積極協助做好出入證檢查、核酸檢測、秩序維護等工作，便是愛黨愛國的最好表現。

壽光市老年大學開學第一課:“黨的二十大精神”主題宣講

博采眾長。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”老年大學要發展，必須堅持共建共治共享的發展理念，構建多元辦學新格局。只有牢固樹立融合、開放、共享的辦學理念，積極與其他單位、行業、團體開展合作交流，互通有無、優勢互補，勇于開拓辦學思路，將新時代老年大學工作融入社會發展大局，才能在擴大老年教育覆蓋面、推動老年大學高質量發展的道路上行穩致遠，不斷取得新成就。壽光市老年大學秉承博采眾長的精神，在打造文化養老“壽光模式”新高地中大放異彩的做法，便是對這一精神的最好詮釋。一、助老聯盟蒸蒸日上。壽光市老年大學聯合金融、交通、衛生等單位，針對老年人日常生活最常用的微信支付、網上掛號、生活繳費等智能技術操作舉辦專題講座，開展精準幫扶，為老年學員學習生活帶來新氣象，切實幫助老年人跨越“數字鴻溝”，提高獲得感、幸福感、安全感；二、合作辦學方興未艾。壽光市老年大學主動加強與高校、企業合作交流，建立濰坊科技學院老年大學、壽光市新華書店幸福老年大學、濰坊銀行壽光支行教學點，聯合組建師資培訓基地、教學研究隊伍和大學生志愿服務實習基地，培養專業、融合、適老的服務團隊，為擴大老年教育覆蓋面、培養老年教育優秀師資、推動老年大學工作提供了堅實保障；三、特色課程琳瑯滿目。壽光市老年大學發揮地域資源優勢，高質量開辟“第三課堂”。在組織相關系班學員走進各地，開展旗袍走秀、繪畫寫生等社會實踐課程的同時，還探索開設老年游學“三圣文化”專線，打造文字起源、農業發展、海鹽歷史特色課程。秉承博采眾長的精神，學校工作不斷攀登新高，展現新面貌，取得新發展。

奮發有為。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”老年人是社會的寶貴財富。他們雖相繼從工作崗位上退了下來，但仍然精神抖擻、斗志昂揚、充滿活力，是推動社會發展的重要力量。越來越多的老年人渴望繼續服務社會，或老有所學，繼續活躍在社會舞臺。而老年大學作為老年人學習和作用發揮的主陣地，以“培養有作為、有進步、有快樂的‘三有’老人”為己任，有責任也有能力為老年人參與社會、服務社會創造條件、提供幫助，積極引導其在助力基層微治理、新時代文明實踐、鄉村文化振興等方面發揮正能量。在這方面，壽光市老年大學所做的主要工作有：一、開發銀齡人才“聚集地”。按照老年大學培養人才、人才領辦社團、社團服務人才的思路，學員通過專業課學習獲取專業知識，根據興趣愛好以及提升方向進入學校各個社團繼續再提升，再通過社團活動磨煉、社團教師指導和社團成員切磋，迅速成長為各個領域的骨干人才。二、打造才華展示“大舞臺”。壽光市老年大學積極引導老年大學藝術團參加“農圣文化藝術節”“周末群眾大舞臺”等公益文化活動，或舉辦“金暉四季”藝術節等老年風采展示活動，以及通過與高校、企業、鎮村聯合開展活動，將老年大學培養的骨干人才融入社團、社區、鎮村。三、建設志愿服務“孵化器”。積極搭建老年人發揮作用的平臺，組織學校各類志愿服務隊不定期開展進農村、進社區、進敬老院等“銀齡行動”志愿服務活動，并充分發揮壽光市老年大學關心下一代工作委員會作用，組織“五老”學員志愿輔導“四點半”學校的孩子們，使志愿服務之花綻放校園內外。

實踐出真知，實干開新局。新時代老年大學精神源于老年大學使命任務，源于學校辦學實踐，源于老年學員學習需求，讓我們立足老年大學建校辦學根本，以新時代老年大學精神為指引，譜寫老年大學高質量發展嶄新篇章！