為自己賦能（2）

黃曉蕊

一場暴雨過后，我行走在曠野里，空氣沉悶而壓抑，一聲聲悲慘的蟬鳴縈繞耳畔，讓人心碎……

沒想到，第一次練習就以完敗落幕。雖然老師沒有責備我，同學們還安慰我，但我的心就像從懸崖上墜落一樣，驚慌，失落。按照我現在這樣的表現，怎么能夠代表全校參加演講比賽呢？若是放棄，我心有不甘；若是繼續堅持，卻又如此不堪。真是兩難！

陰沉沉的天空，似乎閃過一道亮光，一聲雷鳴穿過我的耳膜，直刺我的心房。我跨過一道田埂，看著那些被雨水擊打得橫七豎八的野草，感到一陣悲哀。這時，一朵不知名的野花突然映入眼簾。不錯，只有這一朵野花，于崖畔獨自挺立，格外惹人注目。經歷過狂風驟雨的它依然不屈不撓、昂首挺立，這是多么值得敬佩的一朵野花。它是那么堅強！那么艷麗！我想：人生之路亦如野花的經歷，成長路上不可能一帆風順，有風雨雷電，也會泥濘坎坷，關鍵是自己得在挫折中調整心態。只要堅持不懈，就一定會有希望！

是啊，不就是一次練習嗎？有什么大不了。記得有人說過這樣一句話：笑到最后才笑得最美！只要自己鼓足勇氣堅持下來，這一點困難算什么呢？

“老師，我愿意繼續努力！我相信只要我不斷練習，就一定能做到聲情并茂地演講！”老師笑了，同學們熱烈地鼓起了掌，讓我又增加了幾分自信。我笑著走上講臺，為自己賦能。

經過一次次的練習，我終于讓自己擁有了足夠的能量，以最佳的表現贏得了全場的掌聲。我知道：只要不放棄，堅持努力，不斷為自己賦能，我就擁有成功的希望！

//小編點評//

棉花糖：小作者用曾經的經歷表達了為自己賦能的重要性，緊扣題目，中心突出。文章按照時間順序，以情感變化為主線，敘述了小作者從遇到困難后失去信心，到看見頑強的野花后重拾信心，為自己賦能，不斷努力，終于成就自我的經過，思路清晰，層次井然。小作者十分注意遣詞造句，排比、引用和比喻等修辭手法的運用，讓文章富有文采，語言生動形象，體現出較強的文字駕馭能力。