王燕
面對即將到來的高考,有學生開始抱怨“大腦不受支配,思維總是出現斷點”,也有學生反應“白天注意力無法集中、昏昏沉沉,而晚上一躺在床上就異常興奮,難以入睡”……
“這些都是壓力過大造成的。面對巨大壓力,我們可以通過放松訓練達到有效緩解壓力的效果。”桂東縣第一中學專職心理教師王小明表示:“實踐證明,正念冥想有助于學生集中注意力,減免負面因素對心理的影響?!?/p>
考生們可以試著和王小明老師一起在每天睡覺前進行如下高考冥想。先做三次深呼吸。然后閉上眼睛,開始想象:
現在是2023 年6 月6 日,星期二,明天就要開始美好的高考了,晚上我親自準備好明天要用的東西,感覺已經萬事俱備,只需明天去大展宏圖了。帶著這樣從容鎮定的心情,我睡著了。
清晨起來,伸個舒服的懶腰。昨晚睡得還不錯,雖然不是特別完美,但是我感覺自己完全有精力應對今天一天的考試。簡單地洗漱之后,我發現自己精神抖擻,然后吃了自己喜歡的早餐,味道很好。走在這個我生活了三年的校園里,我感覺這些充滿生命力的花草樹木都在預祝我高考馬到成功。我已經在這座熟悉的校園中經歷了無數次大大小小的考試,我已經用12 年的時間積累了能力與水平,這一次我只需要把自己的實力充分地發揮出來。
走進考場,找到自己的位置坐下來,我感到有點緊張,于是我就進行了3 次緩慢的深呼吸,嗯,現在平靜了。今天的監考老師雖然不熟悉,但他們的樣子都很可愛。
試卷發下來了,我檢查了一下試卷,認真地填寫好姓名、準考證等信息,然后我簡單地瀏覽一遍卷子,感覺更加胸有成竹了。
正式開考之后,我認真審題、先易后難,把容易的、簡單的題目認真地回答完,并且書寫規范,以確保自己“容易題不丟分,中等難度的題目少丟分”;碰到太難的題目,我想起一句話“人生要學會放棄”,在確保自己可以拿到步驟分之后,我果斷地把它放棄,答完基礎題后,還有時間再去攻克這些太難的題目。偶爾我出現了緊張焦慮,于是我告訴自己“我現在有些緊張了,但我可以很好地控制”,我讓自己做幾次深呼吸,于是又可以專心考試了。
一場考試結束了,我提醒自己“我非常難能可貴地通過這一場考試,下一場考試又是一個全新的開始”,同時我又想起詩人徐志摩說過“悄悄地我走了”。于是,我立刻消失,離開吵鬧的人群,沒有與大家對答案以免自己的心七上八下,因為我知道“過去的已經過去”。我選擇把寶貴的時間和空間留給自己,全心全意準備下一場考試。
一天的考試結束了,家長、老師、朋友、同學都很關心地詢問我的發揮情況,我帶著一點微笑,低調而簡單地回答“感覺還可以”,不僅僅是因為我感覺自己今天已經很難能可貴了,還因為我準備到高考全部結束之后再讓他們知道更大的驚喜。
晚餐時,我不吃油膩食品,美美地吃了七分飽,之后簡單地看了看明天考試科目的提綱性的資料,注意了休息放松,我知道自己的實力是通過從小學到高中這12年一步一個腳印積累起來的,我只需要讓自己水到渠成地發揮就好。伴隨著從容愉悅的心情,我進入了甜蜜的夢鄉。