善待每一位學生

周憲祿

2022年春季開學之初，我有幸參加了河南師范大學主辦的“國培計劃（2022）”光山縣小學骨干校長提升研修培訓。此次培訓，不僅更新了我的教育觀念，更讓我掌握了科學的管理知識，提高了理論素養。此外，我還有幸聆聽了王茞教授以“丹心一片育桃李——與中小學校長談師德師風建設”為主題的專題講座。其中，王教授講到一個要點——對學生一視同仁，公平對待，這讓我思緒萬千。

時間回到1988年9月，剛剛畢業于河南省潢川師范學校的我，被分配到了信陽市光山縣磚橋鎮高陌中學，執教初中二年級語文并兼任班主任。一開學，萬萬（化名）同學引起了我的注意。他人高馬大，非常調皮，聽說是在鎮中學犯了錯誤，被迫轉學到高陌中學的。經過一段時間觀察，我發現他雖然調皮、叛逆，但為人豪爽、仗義，好打抱不平。只要見到班里有男生欺負女生或高年級學生欺負低年級學生，他都會挺身而出，斗強護弱。我一視同仁，并沒有區別對待他，相反，還經常鼓勵他。

一晃二十年過去了，2010年，他通過多方途徑找到我表達感謝。從那一年開始，每年教師節他都會邀請我和其他幾位教師到光山縣城聚一聚。起初，我感到詫異，想著找借口推辭掉，他卻說：“周老師，您還記得嗎？上中學時，我調皮搗蛋，別的老師都說我不行，只有您說我可以，還在我生病時煮了碗雞蛋面給我吃，這份情，說什么我都不會忘記的……”

我只是做了一名人民教師最應該做的事情——關愛學生、一視同仁，沒想到卻能被他記這么久。

這也讓我想起了我的啟蒙老師——張光友教師。小時候的我調皮、頑劣，但在我的記憶里，張老師從未打罵過我。至今，我還記得他手把手教我漢語拼音的情景呢！張老師對我這份無私的愛，我會永遠記得，并傳承下去。

作為教師，我們一定要公平對待每個學生，因為他們心中都有一桿秤，只有給予他們平等的信任、尊重、關愛和理解，才能打動學生，走進學生內心，教育好學生，真正做到教書育人。