文|豆子

點開《微光》映現這樣的鏡頭:被欺凌、遇失敗、見爭吵、被斥責,有青年也有少年。懵懂的年紀里,他們想發泄情緒卻不愿交流,想表現堅強卻逃避現實,成長中的叛逆,害怕被忽略,又不愿說出內心的感受。你可以走進他們的世界,卻很難走進他們的內心。功夫不負有心人,陽光社工不畏艱難、不怕辛苦,出入校園、家庭、社會各個角落,走進他們,接觸他們,用愛心、真誠、擔當打動他們,引起他們心靈的共鳴。《微光》把這一切以紀錄片的特別質感鋪陳開來,不講生硬突兀的大道理,沒有苦口婆心地說教,沒有大篇幅地描述,娓娓道來的字幕和旁白講述著社工平凡又不平凡的日常,勾勒出陽光社工為保障青少年權益而奔走忙碌的群像。
他們是一支專門為青少年群體服務的社會工作者隊伍,主要聚焦青少年的預防犯罪,堅持開展困境青少年幫扶、長期失業青少年服務、社工聯校服務、未成年人司法幫教和再犯預防、法院涉未成年人家事調解等工作。為社區青少年、在校生、困境兒童、流動青年、司法案件中的涉案未成年人、被害人等提供自我管理、成長發展、權益保護、家庭教育、預防犯罪、潛能挖掘、社會融入等。他們的工作平凡而瑣碎,他們的成果是看不見的果實,寫在青少年的成長中,寫進青少年的思想里。雖然他們的努力和付出像一縷微光,卻照亮千千萬萬青少年的心房。
《像石頭一樣》講述了小學生安安和一名發育障礙學生石頭之間的故事。安安學習非常努力,父親對安安的要求也十分嚴格,每次考試必須拿第一。為了得到第一名,他幾乎不和同學玩兒。石頭是班級新來的一名插班生,由于患有發育障礙,已轉了3次學,媽媽非常焦急,幾乎到了崩潰的邊緣。在老師的安慰和鼓勵下,石頭再次走進教室。
期中考試的時候,安安迫于考試壓力而顯得十分緊張,石頭也因為周圍的環境變化而變得不安,以至于在考試中突然站起來在同學面前脫起了校服。看到這樣的石頭,安安的心情似乎愈加煩躁了。雖然石頭跟別的同學不一樣,但在老師的引導和關懷下,大家漸漸接納了他,石頭也逐漸融入班級。
期中考試成績出來了,安安因為得了第二名而哭起來,同學們都過來安慰安安。石頭不知道怎樣表達,就又在同學面前脫下了校服。原來石頭的衣服上印了一個表示鼓勵的大拇指圖案。他指著胸前的“大拇指”,對著安安笑了起來。
《像石頭一樣》通過孩子的視角引導人們認識融合教育在治愈特殊孩子的同時,也是對普通孩子最好的言傳身教。影片凸顯融合教育的主題和模式,倡導理解、包容、平等、互助、樂觀、向上的價值理念,呼吁青少年關心、尊重、平等對待身邊的特殊同學。

01 《微光》
02 《像石頭一樣》

04 《老潘的咖啡店》
微電影《平安是福》以一個女孩流著淚和爸爸通電話的畫面伴隨著《蟲兒飛》憂傷的音樂拉開序幕,看了讓人不免酸楚和心疼。這是關于留守兒童的故事,看著畫面里孩子們在房門前玩耍的畫面,沒有城市里的公園、游樂場,也沒有城市孩子那些漂亮的玩具,這是千千萬萬個留守兒童的真實寫照。爸爸獨自或和媽媽一起外出打工,掙錢養家,孩子們在思念中度過一天天,一年年。孩子們都知道爸爸媽媽在外面打工掙錢,他們很擔心父母的身體,希望父母要照顧好自己,平安健康。平安回家才是讓他們最快樂的,也是他們最想要的。
有人問其中一名小女孩:“你長大后如果有了小寶寶,你是讓他離開你很遠,還是在你身邊長大?”小女孩毫不猶豫地回答道:“我要讓他在我身邊長大,要不小寶寶會擔心我的,就像我擔心父母一 樣。”
寒暑假,有的孩子會被接到爸爸媽媽打工的地方。那里沒有小伙伴,日常不是寫作業就是看手機,很是孤單無聊,可他們也還是向往,因為和爸爸媽媽在一起是內心長久的期盼。影片最后是孩子們的一幅幅畫作。每個孩子的畫面,都有“平安是福”4個字,這也是這部作品的主旨。正如影片中一位家長所說,生命只有一次,要好好珍惜,生命沒有了,家里就沒有了頂梁柱,家就散了。只有平安健康才能支撐一個家的完整,才能讓孩子健康快樂地成長,國家才有未來,社會才會更加安定,這也是全社會所希望的。
《老潘的咖啡店》講述的并非咖啡店的故事,而是常來店里光顧的3位民警的故事。老潘的咖啡店像一根線,把3個故事串聯起來。做了20年咖啡的老潘有很多朋友,每天一開門就等那群老朋友。他喜歡透過咖啡店的玻璃窗觀察外面形形色色的路人,看上去每天都差不多,實際上每天又都不一樣。
民警老邱和大高的故事。大高帶著患有白血病的妻子來上海看病,碰上新冠肺炎疫情封控的特殊時期,醫院進不去,住進賓館后大高又成了密接要被帶去隔離,他想逃跑結果被民警抓住。老邱了解情況后,幫大高聯系了醫院,大高的妻子也及時得到醫治。正如老邱常掛在嘴邊的那句話一樣“群眾的事沒小事”。
講起任隊長的故事,老潘更是肅然起敬。在一起歹徒劫持人質的案件里,任隊長帶隊,從破門到制服兇徒只用了15秒,在關鍵時刻充分體現了一名刑警過硬的本領和素質,還有奮不顧身的勇氣和果敢。
戴警官的故事更是暖心。他在執勤時發現幾個睡在路邊的年輕人,他們因為沒有找到工作而無處可去。戴警官幫他們安排了志愿者崗位,解決了吃飯、住宿問題。后來,這幾個年輕人找到了正式工作。有了正式工作后,這幾個年輕人也會經常來戴警官這里做志愿服務。
