施崇偉
初夏清風(fēng)拂過,綠葉搖動,日光燦爛,新荷泛水,輕燕舞風(fēng)。靜悄悄的大學(xué)校園里,盛開的花或熱烈地綻放,或靜謐地伸展,散發(fā)出陣陣芳香。莘莘學(xué)子像旺盛生長的青春樹木,即將完成學(xué)業(yè),為畢業(yè)論文忙碌著,用一場獨特的畢業(yè)設(shè)計,給自己的這段人生畫上圓滿的句號。
《富春山居圖》出自元代四大家之一——黃公望之手,是中國繪畫史上的巨作,是研習(xí)中國繪畫繞不開的范本。因為 《富春山居圖》太美,晚明收藏家吳洪裕太喜愛,臨終前想將畫燒掉,但被其侄子搶了下來,所以畫作一分為二成《剩山圖》和《無用師卷》。
這段佳話家喻戶曉,這幅絕世畫作在2023年畢業(yè)季再度“燃燒”。上海視覺藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)女生舒惠芬的畢業(yè)設(shè)計是“火燒版”《富春山居圖》,火了校園,火了網(wǎng)絡(luò),火了青春激情。
舒惠芬以《富春山居圖》作為臨摹的樣本,將火作為繪畫工具,用鐵絲按照《富春山居圖》捆出一個造型,用鋼絲絨畫畫,并將其作為燃燒材料,再加入助燃劑。一切準備就緒后,點燃材料。隨后,火在木板上燃燒起來,閃爍著重生的希望。經(jīng)過反復(fù)燃燒和畫筆修飾,舒惠芬完成了獨具創(chuàng)意的畢業(yè)設(shè)計,向幾百年前被火燒成兩半的絕世珍品致敬。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因豐厚而偉大,因傳承而興盛。文化自信,是對文化的底氣。作為主要的青年代表力量,大學(xué)生對繼承和弘揚傳統(tǒng)文化責(zé)無旁貸。
畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)生主動擔(dān)當、致敬中國傳統(tǒng)文化的華麗宣言。揚州大學(xué)畢業(yè)生盧家乾運用學(xué)過的拍攝技能,花一個月的時間,拍攝了3 000張照片、500分鐘視頻,記錄了陽光灑在珠穆朗瑪峰的“日照金山”,布達拉宮的夜晚燈火通明,拉薩街頭純真的孩童,藏族老人滿臉歲月的痕跡……題為“他者的西藏”的畢業(yè)設(shè)計表達了盧家乾對這片土地、這種神奇文化的敬意。
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院人物形象設(shè)計專業(yè)2019級學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計主題名為“盛世千年·華夏之卷”。在1個不到4分鐘的短視頻里,從《山海經(jīng)》到敦煌壁畫里的《飛天》,再到《搗練圖》《簪花仕女圖》《韓熙載夜宴圖》,這些傳世經(jīng)典畫卷栩栩如生次第展開。每一捋頭發(fā),每一副妝容,甚至是一個細小的配飾,都是學(xué)生們嚴格按照畫里的樣式親手制作的。古畫“活起來”了,傳統(tǒng)文化之美大放異彩。
還記得電影《一個都不能少》里魏敏芝那雙大大的眼睛嗎?部分偏遠農(nóng)村教育的現(xiàn)狀不佳,時時令大學(xué)校園的大哥哥、大姐姐唏噓。
入選中央廣播電視總臺CGTN紀錄頻道的紀錄片《海島書聲》是浙江大學(xué)城市學(xué)院廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生段雨辰、戴伊婷、余子怡的畢業(yè)設(shè)計,該紀錄片將鏡頭聚焦溫州市洞頭區(qū)鹿西小學(xué)——偏遠海島僅有的一所學(xué)校,那位從教31年的教師把一生都奉獻給了島上的孩子。瑯瑯書聲與海浪聲合奏成一曲自由純真的希望之歌。“教育不是嘩眾取寵,從來都是鼓舞和喚醒”,這是《海島書聲》的主旨句,也是這三個學(xué)子用鏡頭記錄這個時代、用作品回饋這個時代的致敬詞。
大學(xué)生不僅對著書本學(xué)習(xí),也將目光投向社會,積極關(guān)注公共事務(wù),鼓起勇氣說出內(nèi)心想法,讓自己能在走出校園時,成為成熟的“社會人”。
除了農(nóng)村教育問題之外,城市人的生活壓力、疏離關(guān)系也是大學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計主題。深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)部的謝志鵬、劉江萍、陳曉曼等人的畢業(yè)設(shè)計——《植物房客》項目,以植物為社交媒介,消融社區(qū)居民之間的陌生感。他們走訪了深圳、廣州、茂名、湛江的城中村,向36家房客討要了36株植物,傾聽了每株植物背后的故事。之后,謝志鵬、劉江萍、陳曉曼等人還在城中村拾取一些舊物,作為植物的容器,并將設(shè)計好的植物盆栽放置在植物房客交換欄上,以吸引另外36位居民用故事免費交換植物。他們會將包含植物主人信息的“城中村植物房客交換收據(jù)”連同植物一起贈送給交換者,以此得到72個故事。以植物為媒,建立起居民之間的聯(lián)系,拉近人與人之間的距離,這種美好的設(shè)計成為傳遞溫暖的重要方式。
在廣西生態(tài)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生作品展上,《文旅IMGAE BABY》讓許多人駐足。該畢業(yè)設(shè)計以柳州城市旅游為主題進行創(chuàng)作,對“柳江、紫荊花、螺螄粉、鳳凰路大橋、三江”五個城市元素進行了擬人化的IP形象設(shè)計:藍色的清澈柳江、粉色的紫荊花少女、紅色的鮮辣螺螄粉、橙色的鳳凰路大橋、深藍色的三江民族服飾。柳州別具特色的地方文化元素搖身一變,成了生動可愛的卡通形象。活動現(xiàn)場展出的苗族紋樣、壯錦文創(chuàng)等四十多套作品,時尚新潮地展示了當代大學(xué)生對家鄉(xiāng)真摯的熱愛。
畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)生給家鄉(xiāng)的獻禮,是對美麗家鄉(xiāng)的愛意表達。他們走出教室,走進廣袤的田野,“把論文寫在祖國大地上”,他們用這種方式致敬祖國。
在2023全國百所高校聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計“開春路演”活動過程中,數(shù)百名本科、碩士、博士畢業(yè)生匯聚浙江省寧波市寧海縣。昆明理工大學(xué)的學(xué)生景梓軻繪聲繪色地講述了他的畢業(yè)設(shè)計選題:“這是一把折疊凳,也是一面可以敲打的鼓,這就是我的畢業(yè)設(shè)計選題……”看到寧海當?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)的折疊凳展開的形狀是桶狀,這讓景梓軻想起西南地區(qū)傳承2 700多年的銅鼓文化。他想,如果能把打鼓功能加入折疊凳,露營的時候帶上這把凳子,還能開現(xiàn)場音樂會呢。
東華大學(xué)學(xué)生陳思宇的畢業(yè)設(shè)計致力于塑造村莊文化內(nèi)涵。它以南宋詩人舒岳祥為例,通過IP化的形象處理設(shè)計,將詩詞轉(zhuǎn)化成畫面。陳思宇用詩詞插畫的方式提供可視化的傳達效果,幫助舒岳祥的故鄉(xiāng)——寧海縣嶺口村打造出一個喜聞樂見的文化形象,樂得嶺口村黨總支書記舒迎春連連夸贊:“大學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計充滿活力、創(chuàng)意、新意,這正是我們村莊發(fā)展所需要的。”
大學(xué)生把論文寫在祖國大地上,把設(shè)計融入城鄉(xiāng)需求,促進學(xué)術(shù)成果真正落地轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了一場青春與鄉(xiāng)村的雙向奔赴。
有一種難忘叫畢業(yè),大學(xué)畢業(yè)是青年人的重要人生站臺。有一份答卷,它是對母校的感恩,是羽翼漸豐的自豪,是對社會責(zé)任的承諾,是立志報效祖國的誓言。它就是畢業(yè)設(shè)計:來自青春的致敬!