輔導作業時,孩子老是不專心、或者總在同一個地方犯錯,做父母的就容易惱火。
心理學發現,如果父母把作業寫不好歸因于孩子態度不好,最容易導致雞飛狗跳。
這個時候,父母一定要換一個思路。
用最善意的方式去揣測孩子的行為:不是孩子態度有問題,而是能力有盲區。
比如,孩子總是分心,扭來扭去,是不是沒有人教TA怎么用一些小技巧、小游戲安靜地坐一會兒?
比如,孩子在這道題上總是出錯,是不是沒有人手把手教TA找出關鍵信息?
這樣一想,你的情緒是否更平和一點?多念幾遍,孩子不是故意跟我對著干,確實是需要一些幫助,這就讓我們把精力多放在怎么發現孩子的能力盲區上,情緒自然容易平和一點。
(據中新社訊)