我有一個(gè)想法

欒福東

放學(xué)了，我在學(xué)校附近竟然看見幾名小商販，拎著關(guān)在籠子里的小鳥售賣。很多同學(xué)因?yàn)楹闷妫娂娰?gòu)買。那些美麗的小鳥原本屬于大自然，它們的家是大樹，這樣關(guān)起來(lái)多痛苦啊！

周末了，我和同學(xué)想去植物園，為小鳥建一個(gè)鳥屋。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我豎起了大拇指。我和同學(xué)相約來(lái)到植物園的公益林區(qū)，我們先設(shè)計(jì)出鳥屋的形狀，接下來(lái)用鋼鋸把長(zhǎng)木板鋸成幾個(gè)小方塊，然后用膠槍把小木塊像搭積木一樣粘在一起，最后用釘子固定。我和同學(xué)忙得滿頭大汗，當(dāng)做好的鳥屋被送上大樹的時(shí)候，我們情不自禁地笑了，仿佛拿到了一張滿分試卷。這個(gè)漂亮的鳥屋，是我們用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，也是植物園里新添的一道風(fēng)景。

回到家，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有一個(gè)想法，我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。從現(xiàn)在開始，從我做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又一次豎起了大拇指，說(shuō)道：“這個(gè)想法真是了不起！”

在植物園的一棵大樹上有個(gè)鳥屋，那是熱愛大自然的孩子奉獻(xiàn)的一份愛心。我盼望著美麗的小鳥早日落戶，在此安居。

（指導(dǎo)教師：張文峰）