聆聽領袖故事

榜樣的力量是無窮的。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，取得了社會主義現代化建設的歷史性成就，走過了新時代偉大實踐的壯麗篇章。習近平總書記時刻心系少年兒童的成長和未來，鼓勵少年兒童將個人成長與國家命運緊密相連，凸顯了黨和國家領導人家國一體、人民至上的動人情懷。

榜樣的力量

廣東番禺中學附屬學校 四（4）中隊 鄭力瑋 指導老師：古嬋華

習近平爺爺曾說，“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。我認真學習了習爺爺的勵志故事，深深地感受到了榜樣的力量，仿佛一道亮光，照亮我前行，伴我成長。

習爺爺對目標十分執著，只要心中有信念，就要堅持下去，直至實現它。在延安插隊的時候，有一天，習爺爺翻著《人民日報》，一條消息吸引了他：四川不少地方實現了沼氣化。想想村里人冬天要拉煤的辛苦，他動了心思。幾天后，他請了假，自費跑去四川綿陽考察沼氣池建造。那時延安還沒通火車，習爺爺坐了兩天汽車到西安，然后再坐火車輾轉到四川。回村后，習爺爺決定先建好第一口沼氣池，讓事實來說服村民，那也是陜西有史以來第一口沼氣池。后來，習爺爺帶領村民建起的沼氣池，基本上解決了村民做飯、照明的問題。我們現在正處于學習的黃金年齡，我也要向習爺爺學習，從小給自己定下目標，然后去努力、去探索、去實現，才能長大以后為祖國做貢獻。

習爺爺在青少年時代非常喜歡讀書。到農村插隊后，上山放羊，他揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，休息的一點時間，他就拿出新華字典記一個字的多種含義。2014年12月，習爺爺在澳門大學橫琴新校區考察時提到，自己在青少年時代非常喜歡閱讀中華文化典籍，堅持一點一滴學。直到現在，一有空就會拿起一本翻一翻，每次都覺得開卷有益。

我也很喜歡讀書，課間，我都會捧起自己喜歡的書來讀，正是這樣，我成為班上的百科小達人。我要繼承偉人們的精神，珍惜時光，努力學習，為中華之崛起而讀書，做一個對國家、對社會有用的人！

我的紅領巾密語

我們正處于學習的黃金年齡，我也要向習爺爺學習，從小給自己定下目標，然后去努力、去探索、去實現，才能長大以后為祖國做貢獻。

文明其精神 野蠻其體魄

黃埔區東薈花園小學 2019 級（3）中隊 蘇泓睿 指導老師：李海清

同學們，你們喜歡運動嗎？你們有堅持運動嗎？可能有的同學會說，我太忙了，沒時間運動呢。有一位國家最忙碌的人，卻在每天堅持運動，他，就是我們的領袖習近平爺爺。

我們都知道，習爺爺是一位足球愛好者，他在國際外交舞臺上有“足球先生”之稱。童年時期的習爺爺就已經很喜歡足球，在八一學校上學期間，他加入了學校足球隊，那時條件簡陋，學校還是土場子，足球訓練的時候塵土飛揚，一旦摔倒就會受傷蹭破皮。可他從不叫苦不叫累，總是最積極參加訓練，他所在的球隊在北京市比賽中拿過冠軍，還在全國比賽奪得了第四名。

成為國家領導人的習爺爺日理萬機，但百忙之中他還是抽出時間來堅持游泳，每天一千米，“一張一弛，勞逸結合”。“身體是人生一切奮斗成功的本錢，少年兒童要注意加強體育鍛煉”，習爺爺非常關心和重視青少年體育運動的普及發展。他多次勉勵我們要積極鍛煉，堅持運動，“既把學習搞得好好的，又把身體搞得棒棒的”。

我想告訴習爺爺，我們每年都有盛大的體育節，我們學校的跳繩隊、啦啦操隊、田徑隊等在比賽中奪得很多金牌。每天晚上，在小區各個地方，都能看到同學們積極鍛煉的身影。我們班堅持跳繩，每天都在進步，超滿率百分之百，奪得過全校第一的好成績！我們學校的云薈跳繩隊代表中國參加跳繩世界杯賽，奪得金牌 118 枚，打破多項賽會紀錄，被譽為“光速少年”。

我們要向習爺爺學習，帶著他的殷切希望，文明精神，野蠻其體魄，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著！

我的紅領巾密語

我們要積極鍛煉，堅持運動，“既把學習搞得好好的，又把身體搞得棒棒的”。

在人生旅途上選對路起好步

天河區駿景小學 五（1）中隊 尤大川 指導老師：陳文霖

自從我成為一名光榮的少年隊員以來，爸爸經常給我講習近平爺爺青年時期學習、農村插隊的故事。聽了那些故事，習爺爺的領袖形象在我心里日漸豐滿起來。那么，我們的領袖是怎么樣的人呢？

我們的領袖是以身作則宣講愛國主義情懷的輔導員。習爺爺曾經講過他的一段經歷：“四五歲時，媽媽買了小人書，給我講‘精忠報國、岳母刺字的故事，我說‘刺字不疼啊？媽媽說，雖然疼，但岳飛會始終銘記在心。我記到現在。精忠報國，是我一生的目標。”習爺爺以言傳身教的方式，引導我們少年兒童在人生旅途上選對路、起好步。

我們的領袖是紅色基因的傳承者。2020年9月16日，在湖南考察的習爺爺走進文明瑤族鄉第一小學，當時四年級的同學們正在重溫紅軍長征的故事。“《豐碑》講了什么故事？”習爺爺問。一個同學站起來回答，在長征途中，軍需處長把棉衣讓給戰友，自己卻凍死在風雪中。“講得好！講得好！”習爺爺連連夸道。“紅色基因在你們身上得到了體現，革命事業要一代一代傳下去。”習爺爺身上的紅色血液，通過不斷地與少年兒童的交流，將紅色理念傳播了出去。讓我們明白，我們每個人的身上都傳承著紅色基因。

我們的領袖是帶領我們實現中國夢、實現中華民族偉大復興的領路人。2014年5月30日，在北京市海淀區民族小學的書法課堂上，書法老師請習爺爺為“中國夢”點上最后一筆。習爺爺對孩子們說：“中國夢要靠你們來實現，兩個一百年要靠你們接力奮斗，還是你們來點這一筆吧。”看到這里，我暗自下定決心，我要堅定理想和信念，刻苦學習，用勤勞、智慧的雙手托起偉大的“中國夢”。

“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。”這是習爺爺對我們少年兒童的殷切期待，我們已經做好準備，為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗終生，我們是這一偉大事業的接班人。

我的紅領巾密語

我暗自下定決心，我要堅定理想和信念，刻苦學習，用勤勞、智慧的雙手托起偉大的“ 中國夢”。

傾聽信仰 引我成長

黃埔區開元學校 三（8）中隊 王雯萱 指導老師：鄭凱方

海洋在傾聽魚兒的成長，大地在傾聽鳥兒的經歷，天空在傾聽白云的召喚。我傾聽習爺爺的故事，感受他的偉大。

1969年1月13日，年僅15歲的習爺爺獨自一人，坐了一天一夜的火車，這讓習爺爺感到十分孤獨。到了陜西省延縣文安驛公社梁家河大隊，生活十分不適應，面對糠多糧少的糠菜飯，還有被跳蚤咬得成片的紅包，紅包變成水泡泡簡直痛不欲生。艱苦的生活，完全陌生的環境，其內心的壓力可想而知。經過姨姨和姨夫的開導，習爺爺豁然開朗，跟著群眾學做各種農活，再苦再累都不怕，憑著迎難而上的精神，掌握了所有農活。

對于信仰的追求，習爺爺同樣拿出了迎難而上的那股勁。為了加入中國共青團，他寫了8份申請書，為了加入中國共產黨，他寫了10份申請書。支持他的，是心中對共產主義堅定的信仰。習爺爺在繁重勞動之余還一直在學習，始終把讀書學習當成一種生活態度。到了晚上也要點一盞油燈看書，習爺爺還幫鄉親們建了沼氣池，也是陜西有史以來第一口沼氣池。習爺爺說：“順境逆境都成為人生的財富而不是包袱。”

傾聽信仰，引我成長，少年強則中國強，少年富則中國富，我是祖國的新一代，聽完習爺爺的青春成長故事，也讓我豁然開朗。

我作為新時代少年，就應該不畏艱難險阻，大膽地去放飛夢想，要腳踏實地、勤學努力，成長為一個有理想，有本領、有擔當的少年。

我的紅領巾密語

我作為新時代少年，就應該不畏艱難險阻，大膽地去放飛夢想，要腳踏實地、勤學努力。

非學無以廣才 非志無以成學

番禺區舊水坑小學 六（2）中隊 毛婧玥 指導教師：馮敏賢

一個國家的進步，鐫刻著青少年的足跡；一個民族的未來，寄望于青春的力量。我閱讀了許多關于習近平爺爺的成長故事，最令我印象深刻的是習爺爺青少年時期奮發向上的故事。

1969年1月，不滿16歲的習爺爺來到陜北梁家河村插隊。在梁家河的七年歲月里，他看到了人民群眾的根本，真正理解了老百姓，也樹立了為老百姓辦實事、為人民奉獻自己的理想信念。1974年1月，習爺爺當選為大隊黨支部書記，他一直琢磨著如何能改變梁家河的面貌，改善村民們的生活質量。習爺爺到四川學習考察了沼氣池建造的方法，回來后就開始著手試驗建造沼氣池。然而，難題一個接著一個，遠比想象的多。村民的院落都是打窯洞時用土填起來的，土壤松軟，不適宜挖沼氣池，池子在哪里建？村里村外的路蜿蜒狹窄，運送水泥砂石的架子車沒法走，材料怎么運……但習爺爺沒有放棄，而是想方設法一項一項地解決問題。

習近平爺爺常把青少年記掛心間，十分關心少年兒童成長成才，激勵新時代少年兒童奮發有為、向陽成長。2013年5月29日，黨的十八大后第一個兒童節前夕，習爺爺來到北京市少年宮，同少年兒童們共度節日；2014年1月，習爺爺來到內蒙古呼和浩特市兒童福利院看望孤殘兒童；2014年4月，在新疆疏附縣托克扎克鎮中心小學，習爺爺關心孩子們的雙語教育，與孩子們一同學習；2019年5月，習爺爺給澳門濠江中學附屬英才學校小學生回信……習爺爺以細致入微的關懷，引導少年兒童在人生旅途上選對路、起好步。“非學無以廣才，非志無以成學”。

成長沒有捷徑，唯有在學習與實踐中，學真知、悟真諦，才能增長本領、增長才干。習爺爺對青少年寄予厚望，希望青少年時刻心系百姓，成為國之脊梁。作為新時代的少先隊員，我們應該踐行社會主義核心價值觀，增強家國情懷，感悟榜樣的精神與力量，始終保持艱苦奮斗的精神，在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。

我的紅領巾密語

成長沒有捷徑，唯有在學習與實踐中，學真知、悟真諦，才能增長本領、增長才干。

讀書讓人滋養浩然之氣

增城區荔城街第二小學 四（4）中隊 潘芷瑤 指導老師：盤香榮

一個好榜樣，鼓舞激勵著一代又一代人，為我們少年勵志成才提供生動的教材。習近平爺爺刻苦讀書的精神就是我們學習的榜樣。

習爺爺最大的愛好是讀書，讀書是他的一種生活方式。童年時他最喜歡讀《岳飛傳》，岳飛的“ 精忠報國”精神成了他一生追求的奮斗目標。

習爺爺16歲時上山下鄉，從北京來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊。輾轉火車、卡車、徒步，帶著兩個滿滿都是書的大箱子。在他的住處，炕上、桌上都是書。有時吃飯也拿著書，干了一天活后，晚上還點著煤油燈看“磚頭一樣厚的書”，一看就是半宿。

最值得敬佩的是習爺爺“30里借書、30里討書”的生動故事。那時候鄉村可讀的書很少，要“到處找書看”，《浮士德》就是習爺爺找別人借來看的，而且一看就“愛不釋手”，借給他書的人每到趕集的時候就找人傳話讓他還書。

習爺爺在書的海洋里，俯仰古今、學而深思，汲取中華民族文化的思想智慧，將其融入治國理政實踐中，為中華兒女謀幸福，為中華民族偉大復興描繪宏偉藍圖，開啟了充滿光榮和夢想的新征程。習爺爺說，讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。我們生在紅旗下，長在春風里，祖國今天的盛世是無數革命先驅用鮮血和生命換來的，沒有共產黨就沒有現在的幸福生活。我們要以習爺爺為榜樣，刻苦學習知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

我的紅領巾密語

一個好榜樣，鼓舞激勵著一代又一代人，為我們少年勵志成才提供生動的教材。

榜樣

越秀區東山培正小學 三（8）中隊 朱梓榕 指導老師：張世軍

習爺爺的話語

溫暖人民心田

打江山守江山守民心

一字字一句句

傳遞著堅定信仰

流露出赤誠滿腔

習爺爺的步履

遍及大江南北

去學校入社區到廠礦

一件件一樁樁

關注著生態發展

掛念著人民冷暖

習爺爺的領航

鼓舞莘莘學子

勤學習練本領展光芒

一天天一年年

汲取著榜樣力量

續寫出未來華章