李月萍
文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。
關于“勢”的詞匯特別豐富,有識勢、順勢、優勢、勝勢、蓄勢待發、審時度勢、裝腔作勢,仗勢欺人……人生差距的拉大,關鍵在于“勢”字前后添什么。如喜歡下棋的人常說“善弈者謀勢,不善弈者謀子”;《孫子兵法》云“故善戰者,求之于勢,不責之于人,故能擇人而任勢”;史學家薛居正的《勢勝學》開篇第一句即:“不知勢,無以為人也。”
以上材料引發了青年學子的深入思考。請選擇兩三個關于“勢”的詞語,使之形成有機的關聯,并結合自己的學習和生活經驗,寫一篇文章。
寫作指導
材料一共有兩句話,第一句話羅列了一些與“勢”有關的詞語,并著重指出“人生差距的拉大,關鍵在于‘勢字前后添什么”。這句話很重要,可指引我們思考如何正確對待“勢”。第二句話列舉有關“勢”的名言,進一步展示“謀勢”“任勢”“知勢”的價值和意義,引導考生把“勢”與自己已有的人生或理想中的人生關聯起來,為寫作做準備。題目的要求是選擇兩三個關于“勢”的詞語,使之形成有機關聯,則應確定兩個或三個關鍵詞,找出共同特征,形成觀點進行寫作。
參考立意如下:①順勢而為,乘勢而上,聚勢而強;②知勢而為,逆勢而上;③得勢莫忘幫恩人,失勢莫忘恩人幫;④為人不可太強勢,為學不可無氣勢;等等。
例文
順“勢”生長,優勢自來
□一考生
向日葵開得絢爛,因為其能選擇性汲取生長所需。生活中常言“順勢而為”,不是隨意、散漫、投機取巧,而是一種清醒的人生態度。正如背陽生長而花開絢麗的向日葵,順勢而為能造就它獨一無二的優勢。
在科技發達的今天,競爭必不可少,也無法避免。誰都想在競爭中取得優勢、拔得頭籌,然而我們不難發現,這樣的急功近利不僅無用,有時還會成為負擔和劣勢。其實,這就是缺少“順勢而為”意識的結果。“順勢而為”,是指審時度勢、把握時機,明確自己所處的環境條件和理想目標。作為當代青年,更需順勢生長,把握時代的浪潮,才能以勢如破竹之姿取得更大的優勢。
順勢生長,首先要把握方向。何謂“勢”?“勢”就是我們心之所想、初心所向,即理想信念;“順勢”就是我們順著初心去發展的方向和趨勢。青年要贏得優勢,贏得主動,就要做好思想的必修之課,扎根理想的豐沃土壤。習近平總書記曾說:“理想是鈣,缺了鈣便會得軟骨病。”青年錚錚鐵骨,需補足理想之鈣,找準自己心中的“勢”,方能取得優勢。
順勢生長,不僅需要自己心中有“勢”,還要明確社會、時代的時與勢所在。氫彈之父于敏,在我國核武器遠不及其他國家之時獻身祖國,讓我國武裝力量邁上新的臺階;不幸患重度神經性耳聾的江夢南,深刻明白知識是自己創造美好生活的時與勢所在,于是努力奮斗,最終邁入清華學府……這些生動鮮活的例子告訴我們,要取得優勢,先要順時代潮流而為,順勢生長,才能讓時代的潮流推著理想的船只平穩向前。
青年人心中有理想,肩上更有擔當,我們的“勢”在心中,在眼前。當今時代,時與勢在我們一邊,青年有無比的豪情與自信向前。我們要順著這新時代的時與勢,堅定理想信念,找準腳下方向,努力“生長”,不懈奮斗,贏得我們的優勢,最終匯聚成閃耀世界的“中國優勢”。
順勢生長,優勢自來。時與勢是我們贏得優勢的航船,而理想與奮斗則是遠行的動力。不管前路是風平浪靜還是驚浪駭浪,是大江奔流或是亂云飛渡,我們都有足夠的信心。時與勢在我們一邊,我們定能創造耀人的中國優勢。
評點
文章所選關鍵詞“順勢”“優勢”能夠形成合理關聯,呈現關于“勢”的人生思考。主體段落論述嚴密,緊緊圍繞“順勢生長,優勢自來”主題構思行文,從“順勢生長,首先要把握方向”“順勢生長,不僅需要自己心中有‘勢,還要明確社會、時代的時與勢所在”兩個方面進行論證,接著提出青年擔當、國家發展的優勢。層次清晰,材料豐富,準確有力,語言精練。
(編輯:關曉星)