突出思想引領(lǐng) 發(fā)揮融媒優(yōu)勢(shì)

王向令

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。在全黨大興調(diào)查研究之際，人民日?qǐng)?bào)海外版新媒體“學(xué)習(xí)小組”自3月中旬起推出的“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”原創(chuàng)系列融媒報(bào)道（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”），多次被全網(wǎng)置頂推送，目前累計(jì)已被近3000家微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)載，綜合閱讀量、播放量超7012萬(wàn)次，截至5月23日，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的閱讀量突破4600萬(wàn)，網(wǎng)友點(diǎn)贊超200萬(wàn)。作為主流媒體中最早系統(tǒng)闡釋習(xí)近平總書(shū)記調(diào)研理念、講述總書(shū)記調(diào)研故事、介紹總書(shū)記調(diào)研方法的系列融媒報(bào)道，“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，以“1+1+6”（1篇重要論述摘編、1篇專(zhuān)題報(bào)道、6篇系列報(bào)道）的形式持續(xù)發(fā)布，并同步開(kāi)設(shè)以“大興調(diào)查研究”為主要內(nèi)容的直播課，時(shí)效領(lǐng)先一步、內(nèi)容強(qiáng)化深度、文風(fēng)平實(shí)樸實(shí)、表達(dá)新穎別致、融媒傳播廣泛，在及時(shí)滿(mǎn)足廣大黨員干部學(xué)習(xí)需求的同時(shí)，有效擴(kuò)大了“學(xué)習(xí)小組”欄目的品牌影響力，為海外版今年主題教育宣傳報(bào)道開(kāi)了好頭，為大興調(diào)查研究之風(fēng)貢獻(xiàn)了融媒力量。

領(lǐng)先一步搶時(shí)效? 策劃系統(tǒng)顯功力

時(shí)機(jī)抓得準(zhǔn)、時(shí)效抓得緊、策劃做得實(shí)，新聞報(bào)道方能搶得先機(jī)、贏得受眾。“大興調(diào)查研究之風(fēng)”是黨的二十屆二中全會(huì)提出的重要要求，也是主題教育的重要內(nèi)容之一。黨的二十屆二中全會(huì)閉幕不久，學(xué)習(xí)小組于3月15日推出重要論述摘編《習(xí)近平：沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)》，微信閱讀量迅速達(dá)到10萬(wàn)+；3月19日，《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》發(fā)布，學(xué)習(xí)小組于3月24日推出專(zhuān)題報(bào)道《習(xí)近平是怎么做調(diào)查研究的？》，結(jié)合總書(shū)記開(kāi)展調(diào)查研究的具體事例，充分展現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記身體力行、親力親為，為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹(shù)立了光輝典范。文章被全網(wǎng)置頂推送，800多家微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)載，打破了學(xué)習(xí)小組原創(chuàng)文章的轉(zhuǎn)載紀(jì)錄。這兩篇原創(chuàng)報(bào)道，在中央媒體新媒體的同題報(bào)道中領(lǐng)先一步，為“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重要論述摘編和專(zhuān)題報(bào)道推出后，學(xué)習(xí)小組結(jié)合主題教育宣傳報(bào)道要求，從4月9日起相繼推出

《習(xí)近平調(diào)查研究“五字訣”》《習(xí)近平用過(guò)哪些調(diào)研方法？》《習(xí)近平：調(diào)查研究千萬(wàn)不能搞形式主義》《習(xí)近平怎么選調(diào)研對(duì)象？》《調(diào)研搞得好不好，

習(xí)近平提出3條標(biāo)準(zhǔn)》《習(xí)近平：辦法就在群眾中》6篇原創(chuàng)報(bào)道，以“#跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”合集的形式在微信號(hào)中呈現(xiàn)。“1+1+6”的總體格局，內(nèi)容翔實(shí)，系統(tǒng)全面，為網(wǎng)友學(xué)習(xí)提供了極大方便，展現(xiàn)了編輯記者系統(tǒng)策劃的功力和能力。

思想引領(lǐng)內(nèi)容深? 文風(fēng)樸實(shí)表達(dá)新

“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”著力在報(bào)道深度上開(kāi)掘，持續(xù)在完成好首要政治任務(wù)上下功夫，在用新媒體形式宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上努力探索成功路徑。

以思想性提升服務(wù)性。“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”中，既有習(xí)近平總書(shū)記的調(diào)研故事，又融入了總書(shū)記的調(diào)研理念、調(diào)研方法，所選素材出自人民日?qǐng)?bào)、新華社、學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)、浙江日?qǐng)?bào)等權(quán)威信源，再經(jīng)過(guò)精當(dāng)組編、分類(lèi)呈現(xiàn)，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，網(wǎng)友有關(guān)開(kāi)展調(diào)查研究的思想認(rèn)知、實(shí)踐方法等眾多問(wèn)題，都可以從系列報(bào)道中尋找到權(quán)威解答和有力指導(dǎo)。比如，常用的調(diào)研方法有哪些？《習(xí)近平用過(guò)哪些調(diào)研方法？》中，結(jié)合習(xí)近平同志在河北正定街頭發(fā)放民意調(diào)查表、以普通乘客身份在浙江嘉興坐公交體驗(yàn)“村村通”、換了三種交通工具在重慶實(shí)地了解“兩不愁三保障”落地情況等多個(gè)生動(dòng)故事，盤(pán)點(diǎn)總書(shū)記曾經(jīng)用過(guò)的問(wèn)卷調(diào)查、請(qǐng)教專(zhuān)家、“蹲點(diǎn)調(diào)研”、“解剖麻雀”等多種方法，既有針對(duì)性，又有實(shí)用性，網(wǎng)友可以對(duì)照相關(guān)要求，從總書(shū)記的親力親為中找到榜樣。又如，調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵看什么？《調(diào)研搞得好不好，習(xí)近平提出3條標(biāo)準(zhǔn)》中詳細(xì)介紹了總書(shū)記給出的3條標(biāo)準(zhǔn)——“看調(diào)查研究的實(shí)效、看調(diào)研成果的運(yùn)用、看能不能把問(wèn)題解決好”，鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向啟迪人們深入學(xué)習(xí)思考。

以可讀性提升實(shí)效性。文風(fēng)樸實(shí)、表達(dá)新穎，是新媒體報(bào)道的重要特點(diǎn)，“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”的每篇報(bào)道，在做到權(quán)威、準(zhǔn)確的同時(shí)，力求在文風(fēng)上更加平實(shí)，在表達(dá)上更加新穎，更好推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、走深走實(shí)。《習(xí)近平調(diào)查研究“五字訣”》中，“啥是‘四不兩直？就是不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)研方法。”口語(yǔ)化表達(dá)和直白的解讀，讓網(wǎng)友迅即明白專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的意思。在表達(dá)上“文圖音視”全效傳播，6篇系列報(bào)道，除了在文字上多使用短句、短段方便網(wǎng)友閱讀以外，每篇還刊發(fā)總書(shū)記開(kāi)展調(diào)查研究的多幅圖片，精心設(shè)計(jì)相關(guān)金句海報(bào)和“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”欄頭，配發(fā)記者朗讀的音頻報(bào)道，同時(shí)，學(xué)習(xí)小組“云課堂”欄目分別圍繞“練實(shí)基本功提高調(diào)查研究能力”“黨史中的調(diào)查研究故事”兩個(gè)主題，連續(xù)開(kāi)設(shè)2節(jié)直播課，邀請(qǐng)中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）、中國(guó)延安干部學(xué)院的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題講座，累計(jì)吸引160余萬(wàn)人次在線(xiàn)觀看。這些好做法，在提升“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”可讀性的同時(shí)，也顯著提升了報(bào)道的實(shí)效性，不少讀者看過(guò)報(bào)道后表示“很管用”，很多觀眾在看過(guò)直播課后仍意猶未盡，期待“云課堂”開(kāi)設(shè)更多關(guān)于調(diào)查研究的課程。

融媒傳播做法好? 內(nèi)外合作機(jī)制活

“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”充分調(diào)動(dòng)媒體融合內(nèi)生動(dòng)力，人民日?qǐng)?bào)海外版吸納總編室、融合協(xié)調(diào)部、記者部、華人華僑部、經(jīng)濟(jì)社會(huì)部、科教部等部門(mén)的10多名年輕骨干參與報(bào)道撰寫(xiě)、編輯、整理、配音、核校和海報(bào)制作等工作，多部門(mén)、多工種動(dòng)起來(lái)、融起來(lái)，使“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”集圖文報(bào)道、音頻、海報(bào)于一體，既是海外版融合傳播能力的一次實(shí)戰(zhàn)，又在相互協(xié)作、融合中鍛煉了隊(duì)伍、增長(zhǎng)了本領(lǐng)，為更好宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

在報(bào)道渠道上，“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”除在人民日?qǐng)?bào)海外版自有新媒體平臺(tái)推廣外，還積極對(duì)接網(wǎng)信辦、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等部門(mén)、平臺(tái)，加大傳播力度，獲得良好傳播效果。同時(shí)，“云課堂”欄目還與解放日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)、河南日?qǐng)?bào)、四川日?qǐng)?bào)、新華日?qǐng)?bào)、貴州日?qǐng)?bào)、新疆日?qǐng)?bào)等8家地方黨媒開(kāi)展合作，同步直播“大興調(diào)查研究”專(zhuān)題講座，有效推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育走深走實(shí)。這些做法，顯著擴(kuò)大了“跟總書(shū)記學(xué)調(diào)研”的傳播影響力，充分釋放出傳播效能。

（作者為人民日?qǐng)?bào)社研究部主任編輯）