李雙梅


《白鷺》是郭沫若一篇經典的散文詩,是以動物生靈為贊美對象抒發個人情感的佳作,收錄在部編版《語文》五年級上冊。這篇文章充分展示出郭沫若的高雅審美意趣和清新優美的行文風格,在詩歌中加入散文化特點,在平淡的文字中顯示出不凡的文學功底,可謂字字珠璣,句句經典。
一、以白鷺為詩歌描寫對象,觀察細致
不少同學很難注意到一年四季,花開花落,云卷云舒,忙碌的學習生活使大家沒有閑暇時間,但是郭沫若注意到安靜的白鷺在自由地閑庭信步,充滿了自然氣息。由于生活節奏非常緊張,我們筆下的文字經常像籠子里的驚弓之鳥。人類既不去親近自然,也不再敬畏自然。郭沫若則將白鷺作為觀察對象,描寫它的優雅、可愛、迷人,去歌頌、去贊美。白鷺是美麗的,又是平凡的。郭沫若將白鷺這一潔白純凈的自然生物寫進詩歌中,展現它們的獨特魅力,最重要的是展示它們悠閑雅致的生存狀態。
在我們生活的社會里,總有一些令人不齒的現象發生。樹,被砍掉制成紙漿,獲取經濟利益。花,被用在婚禮儀式上當作裝飾;開業慶典中、飲食烹飪里,在小小的瓶子中,開出膚淺的嬌艷。野生動物被視為金銀財寶,于是,它們在哀鳴中被剜去了犄角,在悲號中被剝下了皮毛,它們被撕開無數道傷口,被解剖開,以獲取珍貴的內臟。郭沫若熱愛白鷺的閑散、優雅,熱愛它們的純粹、圣潔,他單純地歌頌著白鷺的美麗,從它們的顏色、形態、動作描繪出其鮮活的樣貌,觀察入微,所以他筆下的白鷺最為迷人。白鷺是自然界的饋贈,是人類的好朋友、好伙伴,它們是上帝的精靈,是最珍貴可愛的小動物。白鷺優雅地昂起脖頸,靜靜地站立在湖畔,發出細微的聲響。空靈山谷,潔白如雪,讓我們體會到白鷺的迷人姿態。郭沫若的散文詩韻味十足,他寫動物,文風恬淡自然,就像身臨其境,為同學們展示出一幅真實的場景,和白鷺一起嬉戲,一起欣賞自然風光。
二、色彩分明,畫面感強
誰家院落不飛花,春日的陽光洗去了身上的涼意,鳥語悠悠,做個長夢,歇一歇心。郭沫若的散文詩就是最極致的視覺盛宴。白鷺的毛色是明晃晃的,是不被任何雜質染色的純白色,于是整首散文詩有了畫面感:溪水清澈,波紋蕩漾,有成群結隊的白鷺扇動著翅膀,在河水之間站立著,發出溫柔的聲音。整幅畫面全是白色的,淡雅幽深。白鷺生活在水邊,被水流浸潤滋養,所以羽毛的顏色純粹得更加奪目,和漫天美景相互輝映。郭沫若寫在河畔休息的白鷺,描寫出它生動活潑的形態。依山傍水的白鷺和架起的石橋、流動的溪流呼應成趣。白鷺棲息的地方總是寧靜的,各種自然植物和其他小動物在它旁邊也都無聲無息,雪白的白鷺和淡綠色的水流以及藍色的晴空,為同學們描繪了一幅優美的自然景色圖。白鷺的潔凈要求它生存的環境必須有湖水、橋梁,橋梁要平坦、筆直地向兩邊延伸,隔水相望,能將對面看得一清二楚。這些景觀將白鷺的潔白、湖水的湛藍和天空的青翠折疊在一起,構成水鄉人的時代記憶,從橋上過,近景遠景,盡收眼底。白鷺的羽毛就像是一抹梨花的花瓣雨,散落在閃動著水紋的溪水邊,零零星星,光彩奪目,比任何珍珠寶石都要精致。此情此景正印證了我們常說的那句,“純白色就是最奪目的顏色,素雅就是最高級的裝飾風格”。白鷺的素白色就是所有景色中最亮眼的一抹。
整首散文詩的畫面感來源于白鷺的毛色,也得益于作者提及的其他品種的鷺。如果說白色是視覺意義上最淺的顏色,很容易埋沒在更鮮艷的顏色中,那么運用對比手法就能更加襯托出白色的亮眼。對比手法是常用的描述手法,也是同學們在日常寫作中經常使用的。白鷺的潔白,是適宜的:“ 白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。”這種描寫方式將白鷺與其他動物對比,從而更突出了白鷺的優雅,它不大不小,恰到好處。然而白鷺身上并非只有白色,“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”。藝術家之所以要準備那么多繪畫顏料,就是因為他們對于色彩的敏感度是驚人的。紅色有粉紅、桃紅、玫瑰紅、猩紅、朱紅、殷紅,白色自然也分為雪白、灰白、蒼白、銀白、乳白。郭沫若將白鷺的潔白無瑕和背景顏色相互交織在一起,對整幅畫面進行了布置:“整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。”整體的色調和諧,就像工藝品,為同學們描寫出白鷺之美,所以不少同學在閱讀時都覺得心曠神怡,朗朗上口,越品味越能感覺出白鷺的靈動和鮮活。作為一首描寫動物、抒發個人情感的散文詩,郭沫若的作品中字里行間都是對生命的熱愛,也形成了他詩歌輕快的基調。這一切和白鷺的潔白相得益彰,表達出詩歌明快的情感和輕柔的色調氛圍。
三、觀察生動細致,語言優美質樸
郭沫若的文章風格多是華麗絢爛、充滿力量感的。比如他的代表作《女神》,情緒狂放,恣意灑脫。但在描寫白鷺時,他卻一改行文風格,質樸無華,流暢自如。生動形象的描寫讓白鷺成為作家筆下鮮活的生命音符,展示其對大自然的贊美與熱愛。同時,描寫白鷺就專注地寫出白鷺的外形、動作,語言細膩生動,沒有刻意追求獵奇,對同學們而言也很容易閱讀和理解。郭沫若的文字是平易近人的,就像是江南吳儂軟語的小曲調,盡顯溫和。白鷺是活生生的動物,是動態的,或散步,或飲水,或鳴叫,或涉水。我們知道,動態的描寫遠遠比靜態的描摹困難得多。郭沫若寫白鷺的動態美,“每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠”。白鷺的瞭望、低飛,構成了一幅美麗的畫卷。其實動物所展現出來的動作與它獨特的語言和人類有著很大不同,那是充滿靈性的。郭沫若用樸實無華卻無比凝練的語言描繪出白鷺的可愛,讓人產生對這種鳥類的親近感。郭沫若在詩作里說:“那是清澄的形象化,而且具有生命了。”白鷺作為一種同學們耳熟能詳的小動物,對于它的描寫沒有局限于其顏色、形態、動作、習性,而是觀察白鷺獨特的個性特征,把它作為大自然的創造物,是人類的好朋友,也是大自然母親深愛的孩子。的確,生命都是平等的,人和動物一樣。“生命”是一個美好的詞匯,從人類到動物,都有存在的價值和意義。白鷺的存在是具有意義的,它們與人類一樣生活在地球上,是大自然的工藝品和造物主的杰作。作為一首散文詩,郭沫若使用的語言通俗易懂,到處都能展示出他對于生活的熱愛和樂觀向上的態度。散文詩是詩歌,是表達情感的方式。郭沫若的散文詩用最簡單的語言描寫出最可愛的動物,帶我們走進大自然,走進動物世界,與整個世界融為一體。這種美妙的體驗是每位同學都可以獲得的。朗誦這首詩歌,我們也能感受到作者對白鷺的喜愛之情,相信你也會愛上這漂亮可愛又充滿魅力的動物。
四、結語
《白鷺》這首詩歌韻味十足,不僅僅是一首描寫動物的散文詩,同時,白鷺作為一個大自然的符號,承載了作者對于自然萬物的喜愛,表現出郭沫若深厚的文字功底。