中國電科：以學促干創新攻堅 以高質量主題教育錘煉自立自強能力本領

崔興毅 /文

準確理解專業知識，流暢對話快速回答，即興創作高考作文……不久前，電科太極突破多項關鍵核心技術，發布面向黨政企行業用戶“定制”的生成式人工智能大模型產品“小可”，能支撐特種場景輔助決策，已形成擬文助手、編碼助手、智能標繪等應用，可有效滿足降本增效、流程優化和工作創新等需求。這是中國電科以高質量主題教育錘煉自立自強能力本領的一個縮影。

主題教育開展以來，中國電科牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，瞄準國家戰略需求，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，不斷在關鍵核心技術上取得新突破，鍛造更多科技自立自強的大國重器，切實將主題教育中煥發出的熱情動力轉化為服務強國強軍事業、推動高質量發展的實際行動。

中國電科芯片技術研究院科研人員在科研工作中

以學提能凝心鑄魂筑牢根本

“SX495EO 型汽車芯片成功通過AEC-Q100 認證！”仲夏時節，中國電科芯片技術研究院放大器團隊成員競相傳遞喜訊。這意味著，該款用于汽車駕駛輔助(ADAS)、車身控制與照明、多媒體娛樂與儀表信息等系統的關鍵芯片，產品技術、質量安全和可靠性滿足行業需求。目前，該芯片已開始銷售，首年訂單量超4 萬只。

堅持學以致用，芯片技術研究院黨委深入推進主題教育與關鍵核心技術創新突破的有機融合，堅持從偉大思想中尋找創新突破的“金鑰匙”，聚焦科研生產經營重點，聯合行業上下游、產學研用單位，探索“四維四方”黨建共建方法，開展全方位、多層次、立體化黨建共建活動23 次。加強聯合創新，組織汽車芯片技術發展研究中心與東風技術中心召開黨建共建會議，頒布戰表項目，搭建汽車業務合作平臺，切實將黨建優勢轉化為跨單位協同的凝聚力和驅動力。

“基礎研究處于從研究到應用、再到生產的科研鏈條起始端，地基打得牢，科技事業大廈才能建得高。”“實現高水平科技自立自強，迫切需要我們加強基礎研究，從源頭和底層解決關鍵技術問題。”主題教育集中學習中，11 所宇航用紅外探測器團隊黨員干部圍繞“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”開展大討論，立足實際、著眼實效。

結合激光和紅外研究方向，11所黨委深入開展調查研究，推動解決紅外焦平面、固體激光和光電整機系統三大業務方向發展難題，堅持目標導向、問題導向，著力打造紅外探測、固體激光、多維智能感知三個實驗室，組建含專家、學者、工程師在內的高水平創新團隊，聯合國內優勢力量，以創新平臺為引領，加速前沿探索，不斷攻克前沿技術。

實干為要匯聚磅礴奮進力量

登山、徒步、救援……穿上“白虹”3.0 髖關節助力外骨骼機器人，想抬腿時，它能馬上提供動力幫助抬腿，想要彎腰起身時，它能敏銳覺察動作意圖，提供動力緩解腰腿部壓力。不久前閉幕的2023 中關村論壇展覽現場，電科機器人“白虹”髖關節外骨骼項目團隊，結合主題教育學習所得，實地調研行業用戶需求，學以致用、以用促干，推進產品迭代升級。

在學深悟透上下功夫，電科機器人黨委通過“請進來”和“走出去”等形式，構建“關鍵少數”帶頭，“黨支部+”“黨小組+”“黨員+”三級聯動學習模式，幫助黨員干部把學習成果轉化為堅定理想、錘煉黨性、推動工作的強大力量。黨委圍繞“找問題、想辦法、促發展”開展調查研究，著力破解人才機制、科技創新、數字化轉型等發展難題，梳理形成科技創新“揭榜掛帥”重點任務清單，加快敏捷外骨骼機器人人機協同柔順控制系統、四足機器人地形識別系統，以及自動裝卸車機器人系統、智能盤點系統、柔性機械臂等系統集成領域關鍵產品技術突破。

緊盯影響和制約高質量發展的問題短板及其根源，開展“靶向治療”，不斷提高推動高質量發展的系統性、整體性、協同性。10所黨委班子成員通過訪談座談、問卷調查等方式，深入各事業部門、下屬公司扎實開展調研，第一時間形成“調查表”、問題剖析“研究集”，列出解決措施、責任單位、責任人和完成時限，確保研究有深度、成果好轉化。

“員工的煩心事就是我們的心頭事，做好排憂解難工作，讓大家心無旁騖投身科技創新事業中。”10 所黨委堅持“實”字當頭、“細”處著手，圍繞職工成長平臺、外場員工工作生活、職工心理健康等方面，持續收集反饋意見，建立“為職工群眾辦實事”重點民生項目清單，形成專項整治方案，細化解決舉措、持續跟蹤落實，以為民辦事的“溫度”彰顯主題教育的“深度”，讓科研工作者在攻關關鍵核心技術的征途上“輕裝上陣”，凝心聚力把強國強軍事業推向前進。（光明日報）