以學增智要學到本領、提升能力

本刊評論員

習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時指出，以學增智，就是要從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、強黨本領、強國本領學到手，提升政治能力，提升思維能力，提升實踐能力。這一重要論述，深刻闡釋了以學增智的豐富內涵，對于推動主題教育走深走實具有指導意義。

以學增智，要學到看家本領，提升政治能力。政治上的堅定來自理論上的清醒，政治能力的提升得益于掌握看家本領。習近平總書記指出，馬克思主義這個看家本領掌握得越牢靠，政治站位就越高，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力就越強。習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨武裝頭腦、指導實踐、推動工作的思想指針、看家本領。掌握這個看家本領，遼寧黨員干部就能從政治上研判形勢，善于站在全局和戰略高度想問題、辦事情，把遼寧振興發展置于全國工作大局中來定位、來考量、來行動；善于從復雜問題中把握事物規律性，從苗頭性問題中發現事物的趨勢性，從偶然性問題中認識事物的必然性；善于運用好黨的創新理論這一“望遠鏡”和“顯微鏡”，見微知著、明察秋毫，從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯；善于駕馭復雜局面，凝聚社會力量，防范政治風險，切實擔負起黨和人民賦予的政治責任，做政治上的“明白人”。

以學增智，要學到強黨本領，提升思維能力。一個政黨要永葆風華正茂、長盛不衰，就必須站在科學思維的制高點，思接千載、視通萬里，登高望遠、運籌帷幄。思維能力體現的是思想深度。必須把習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法作為觀察問題、分析問題、解決問題的“總鑰匙”，內化、深化、轉化為看待事物、理解問題、尋找答案的科學思維方法，遼寧黨員干部要立足我省實際，面對當前改革發展穩定亟須理順、必須厘清、著手解決的舊題、難題、怪題，切實提高戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，把握好全局和局部、當前和長遠、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關系，面對各種矛盾問題和重大風險挑戰時始終做到方向明確、頭腦清楚、應對有方、行動有力。真正做到把握事物本質、把握發展規律、把握工作關鍵、把握政策尺度，增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性。

以學增智，要學到強國本領，提升實踐能力。提升實踐能力是推進強國建設、民族復興偉業的遼寧實踐的必然要求。面對新時代新征程的許多新情況、新問題、新特點，黨員干部要堅持理論聯系實際的優良學風，積極投身到遼寧全面振興新突破三年行動中來，增強推動高質量發展、服務群眾、防范化解風險本領，著力增強防風險、迎挑戰、抗打壓能力，知重負重、知難克難、知險化險，以無私無畏的底氣、滾石上山的志氣、舍我其誰的豪氣、百折不撓的勇氣、一往無前的銳氣，奮力答好新征程全面振興的“遼寧考卷”。

我們黨依靠學習走到今天，也一定能夠依靠學習走向未來。學以增智，要學出政治高度、學出理論深度、學出實踐力度，要增強本領能力、增添內在活力、增進前行動力，學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐，讓主題教育的思想之花結出遼寧全面振興的實踐之果。

本欄編輯／厲飛