張米笑
天空中的云霞變幻著色彩,承載了我在異地求學時的無助和迷茫,也給予了我無限勇氣和力量。
晨光熹微,淡淡的金輝灑在操場上。五點半,新的一天從奔跑開始。遠離家鄉求學,背負著父母的期望,在盛夏的清晨我奮力奔跑,陽光透過露珠,折射著這片天空。天空是我唯一傾訴的對象,更是我思緒的擺渡人。在空曠的操場上,我向著天空吶喊,仿佛天空能聽到我內心的苦悶,包容我偶爾的放縱。
正午陽光燦爛,火熱的太陽照亮了教室里那一摞摞做不完的試卷,照亮了那片天空,也照亮了我掩埋在心底的勇氣。年級主任正在廣播里激情澎湃地給我們“灌雞湯”,然而這些話早已不能在我心中蕩起一絲漣漪。連續半個月隔天一次的強化考試讓我身心俱疲,成績單上的分數就像坐上了過山車,更是讓我的心情起伏不定。望著窗外湛藍的天空,我好想把這些試卷拋上云端,拋掉這萬千煩惱,讓自己放個假,去尋找風的足跡。
夕陽西下,落日染紅了天邊,青黛色的遠山若隱若現。倦鳥已經歸巢,知了也停止了鳴叫。想到教學樓前那不斷減小的倒計時數字,心情更加沉重了。忽然,一道清朗的聲音傳來:“今天的黃昏好美呀!”我不禁抬頭遠望,橘黃色的夕陽給天空涂上了一層薄薄的金輝,五彩的云霞絢麗無比,好似敦煌飛天般絢麗多姿,像夢回大唐的三彩一樣引人注目。即便世界上最高明的畫師也難以描繪出這壯美的景色。這樣美麗的夕陽,這樣壯闊的天空仿佛滯塞了時間的流逝,像一只溫暖的大手,輕輕握住我的靈魂,給我以慰藉。莫名想起了《燈下塵》中的幾句話:“黃昏不叫作黃昏,仍然是哀麗的。一如莎翁所說,玫瑰不叫作玫瑰,依然是芳香的。”黃昏并不意味著終結,反而因遲暮更加瑰麗。生命不應只在意結局,更應體會過程的美好。在這個黃昏里,我重新找到了坐標,這片動人的天空重新定義了我心里的成功。
感恩遇見這片天空,它讓我明白:無法攀登高山,便在天空中尋山海;無法聆聽流水,便在天空中尋風月。天空飄蕩的白云,終將奏響我們青春的圓舞曲,散落的清風便是我青春的樂章。
【河北衡水中學實驗學校】
◆點評
作文感情真摯,文辭優美。作者通過“晨光熹微”“正午陽光燦爛”“夕陽西下”三個關鍵時間串聯了一天的學習生活,最后在黃昏時分看見了絢麗多彩的晚霞,生發出了“生命不應只在意結局,更應體會過程的美好”的感悟,提醒讀者要沖破眼下的迷茫,體會生命過程中的美好,頗有“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”的美妙。
(指導老師:林海)