錢楷瑞
仲夏夜的荒原,月映青山,心潮涌動。年少的夢想已有了鴻鵠的高度,我們手捧星河與藍天,眺望未來的清晨。莫辜負年少,我們以夢為馬,不負韶華!
黎明劍舞
雄雞打鳴,威震天下;紅日初開,其道大光。年少的你攜劍出門,昂首遠望,劍刺前方,轉身斜劈,衣袖狂舞。你身手敏捷,目光冷峻。塵土四起,你劍氣如風,身姿似電。片刻,黃沙散,庭院靜,汗水順著你的額頭滑下,“叮咚”,滴在劍上,四濺的汗珠令時間放慢。
細看,你的手上遍布厚繭,十幾歲的翩翩少年,卻早已歷盡風霜。你為自己的年少揮灑汗水,為自己的年少趟過泥濘!最后一式,宛如白蛇吐信,狂風卷沙,你眸若冷電,毅然其中。
你,祖逖,以劍為誓,不辜負年少!
伏案擊辱
寂靜的夜里,你埋頭苦寫,燈火闌珊中,你為何堅持?
昨日,你帶著一個小風車去了學校,在班里轉著,同學們都投來羨慕的目光。就在這時,旁邊傳來一句嘲弄:“你的風車是不錯,可你知道它為什么轉動嗎?”你一時語塞,漲紅了臉。你知道,這是他對你的譏諷,可誰叫你確實不知其中原理,誰叫他成績一直在你之上呢?
你心有不甘,決定奮斗。書桌前,你以筆為劍,以書為盾,視難題為敵。困難重重,但你從未想過放棄,只因你心中始終念著一句話:“我一定要超過他!”
你,牛頓,以心為誓,不辜負年少!
挑燈夜戰
鐘鼓響,蕩漾我心;號百軍,深得我心。
臺燈靜,書山邊;星河燦,月如梭。年少的我腦海中魂牽夢繞的是遙遠而又美好的未來,但現實中陪伴我的卻是幾摞厚厚的書本和無數“英勇陣亡”的空筆芯。我曾有過動搖,但淚水的痕跡早已被風吹干;我曾想過放棄,但祖國的號召始終在我耳邊回響:今日中華少年,他年華夏棟梁!我再次執筆,緊握,這一次,沒有淚水,只有少年奮起的熱汗。
我學習,我奮斗,我揚帆遠航。少年必將破繭成蝶,以滿腔熱血報效國家!
我,學生,以夢想為誓,不辜負年少!
愿你我眼底有星辰,心中有方向,以夢為馬,踏遍萬里山河。
愿你我,不辜負年少,亦不負韶華,共勉共進發!
【湖北仙桃市第三中學風和日麗校區七(16)班】
◆點評
少年強則國強,少年進步則國進步,少年就是一個國家和民族的希望。小作者描繪了三幅少年奮進圖,有古代的少年,有外國的少年,也有今天的少年,但他們都有著共同的特點:心懷理想、堅持不懈、百折不撓。
小作者借這些故事表達了自己努力學習的決心與報效國家的信心,展現出少年人的朝氣與風采。
(林丹)