為鄉村孩子點亮夢想

劉芬 王明輝 廖若辰

4 月8 日，距長沙410 公里的懷化市麻陽苗族自治縣白泥田村幼兒園，迎來了來自長沙的幾個客人和幾箱神秘禮物。

“哇，好漂亮的圖書啊！”“書上的動物還可以‘站起來，這是我第一次看見。”……當長沙洞穴之光繪本館的老師們打開箱子，拿出300 余冊繪本時，這所鄉村幼兒園的孩子們眼里放著光，歡欣雀躍著奔走相告。

白泥田村幼兒園是該村第一所幼兒園，“幼兒園建成很不易，經過了兩年的謀劃。”白泥田村黨支部書記夏飛朋介紹，村里留守孩子多，此前這些孩子要去鎮上上幼兒園，十分不便，甚至有孩子在上學途中遭遇過交通事故。

文化是鄉村振興的基石，孩子的啟蒙教育是人才建設的基礎。

2021 年初，復旦大學村官夏飛朋到白泥田村任村黨支部書記，到任初，村民就向他反映孩子上學接送難、入學安全等問題，大家的愿望就是在村里辦自己的幼兒園。經過兩年的籌備，白泥田村致富帶頭人張大哥主動為村里作貢獻，把幼兒園建起來了。運營初期，各類物資都非常短缺。

如何解決這一棘手的問題？夏飛朋動起了腦筋，他在復旦校友群里發出求助。同為復旦校友的長沙洞穴之光繪本館館長張文靜了解到這一信息，立馬組織繪本助教行動。

“募集繪本，讓鄉村的孩子和城里的孩子一樣，有書可以看，有夢可以追，有好故事滋養。”憑著這簡單的初衷，張文靜帶著繪本館的老師在社區設立繪本收集點，為白泥田村的孩子們募集繪本。

近10 天時間，她們募集到300 余冊兒童繪本。張文靜和老師們細心地為繪本分類、整理、打包，4 月7 日，她們帶著4 箱沉甸甸的“愛”出發了，歷經高鐵加汽車輾轉，當晚10 點抵達白泥田村。

第二天一早，張文靜和伙伴們草草吃了一碗沒有碼子的光頭面，就迫不及待地與白泥田村幼兒園的孩子們見面了。洞穴之光繪本館的志愿者老師們將繪本中的故事情節搬進教室，將新奇的繪本故事課和英文童謠課帶給孩子們，并與白泥田村幼兒園的老師進行了互動交流，向老師們傳授繪本閱讀的方法和經驗。

“他們的眼神給我感觸很大，尤其是當我打開立體書讓他們看見盤古開天地，混沌初開時，孩子們發出‘哇的驚嘆。”支教教師張嘉雯感慨道，她讓孩子們去拿書看，有的小朋友先把手在衣服上擦干凈再去取書。“這些鄉村的孩子著實讓人心疼，城里孩子隨處可取的繪本，在他們的生活里都是一種奢侈。”

從白泥田村回到長沙，張文靜與小伙伴們心情久久不能平復，她們一直擔心著那里的孩子們，“幼兒園的教學設備、體育器材還有待完善……”這幾日，張文靜依然在為白泥田村幼兒園助教助學奔走。

教育振興鄉村與振興鄉村教育是一項綿綿用力、久久為功的民生工程，任重道遠，需要更多的人帶著情懷、帶著責任、帶著一顆奉獻的愛心，為鄉村孩子點亮希望和夢想。