唐山市如何培養紅色旅游人才隊伍

文/左婷

唐山市與紅色文化相關的資源比較多，涉及到革命類的不能夠移動的物件總共119處，能夠移動的文物一共1288件/套。在這些文物里主要包含了李大釗、江浩、魏春波、洪麟閣等多位烈士先輩的故居，同時也留下了有關于先輩抗日事跡的喜峰口長城抗戰、羅文峪長城抗戰等等重要遺址。除此之外，還保留下了許多有關社會主義建設和改革時期彰顯革命精神、繼承革命文化的遺址遺跡，例如開灤唐山礦早期工業遺存、唐山大地震遺址等也廣泛存在。因此，唐山市的紅色旅游文化產業需要越來越多的人才加入，共同助力其發展下去。

開展紅色旅游人才全面培養計劃

紅色旅游是集情懷、溫度、意識等為一體的主題性文化旅游產業，紅色旅游的壯大離不開人的精神活動為核心，是一項將人的思想意識進行升華與改造的全面工程。紅色文化資源必須依托于相關領域的專業人士來進行保護與修繕，紅色文化精神則必須依賴于專業領域的人才來宣傳講解，紅色文化景點必須依賴于專業領域的人才來設計和建設，紅色文化的與時俱進則必須要專業的人員來做出新穎的構思。總而言之就是，紅色旅游文化的壯大與創新，需要依賴于相關人才隊伍建設來達成，紅色文化的傳播以及整個社會精神風貌的轉變也脫離不了人才隊伍的共同努力。河北省紅色旅游資源非常多，相關行業的發展非常快，因此這個行業的相關人才需求量就比較大。基于這樣的現狀，河北省必須要抓牢“人才是第一資源”的發展理念，注重規劃紅色旅游人才培養體系的構建與實施，采用人才規劃、增加就業機會、鼓勵創業就業等不同的方式提高政策的支持和引導，打破體制和機制的隔閡，設立與時俱進的人才選拔機制，讓人才資源變得更具活力，給講解、運營和宣傳的各類基層人才提供職業上升的通路，引導各類專業人才和大學生在紅色旅游行業當中進行就業，讓紅色文化旅游行業變得更有魅力，讓紅色文化旅游人才的基礎更加扎實，助力紅色旅游文化人才隊伍建設收獲較高的質的飛躍。

堅持紅色旅游的正確發展方向

紅色旅游和其他類型的旅游有所不同，它更加注重的是發展方向的正確與否，它把社會效益的地位看得比經濟效益更加重要，把教育職能看得高過于市場職能，所以，紅色旅游的壯大需要嚴格把握住政治立場，人才隊伍的發展必須要注重思想政治方面的選拔和培養。在開展紅色旅游人才培養的時候，需要把思想政治教育放在培訓的首位，要讓相關人才的政治思想和立場都保持在一個正確的方向，以此才能夠保障紅色旅游發展方向不走偏。例如，進行理論探索的人才要保持端正的唯物主義物史觀和黨史觀，對于黨史當中發生的事件、會議以及歷史人物評價要立足于實際的歷史，保證品評的客觀性和公正度；進行規劃和設計的人才要用科學的態度與立場構思紅色旅游行業的發展，保障紅色紀念設施的恢復符合原本的樣貌，能夠呈現和表達歷史特征，嚴禁出現因建設規劃而導致文物遭受破壞的情況發生，嚴防出現因創新開發而造成文物被破壞的錯誤出現，不可出現因為貪大而求全的情況。

科學合理培養各類綜合性人才

紅色旅游對于相關人才隊伍的要求都很高，包括其政治思想觀念、知識儲備等都有一定程度的要求。河北省擁有著深厚的革命歷史，紅色文化相關資源類型較多，不同領域的工作崗位對于人才知識儲備和專業能力的要求各有所差別。比如，負責李大釗紀念館和李大釗故居歷史講解的工作人員需要具備最基本的講解專業能力，同時還必須了解有關于馬克思主義中國化的早期歷史，更需要對李大釗的個人成長和發展歷史有著比較深入全面的掌握。而負責紅色主題研學旅行的運營人員，需要具備組織和接待旅游人員的基礎能力，還需要掌握中小學教育的一般規律，要能夠設計出與青少年學習心理符合的紅色旅游產品。所以，必須要研究和構建出紅色旅游人才信息平臺，給人才交流提供路徑，根據紅色旅游的規劃、管理、運營等各種人才的結構占比，年齡占比以及學歷占比等因素，逐漸地讓紅色旅游人才隊伍的結構變得更加科學合理，改變人才隊伍培養的規劃，因地制宜，科學地進行綜合性人才的建設。

推動紅色旅游理論研究和人才儲備

以河北省優良的教育資源為基礎，促進紅色文化相關學科的構建，讓馬克思主義中國化以及中國革命史專業領域的研究生隊伍得到壯大。在必要的時候調動紅色文化傳承傳播團隊以及專業人才培養工程，設立紅色旅游文化頂尖人才、青年人才等榮譽稱號，給獲得這些稱號的人才提供專項資金支持，促進紅色文化人才隊伍的可持續發展和壯大。依照黨史學習教育，在我國許多高等院校和科研機構建立紅色文化研究的聯系點，讓紅色歷史、紅色文化旅游等領域的理論研究得到強化。

提高紅色旅游人才的管理服務水平和業務能力

河北省需要將不同種類的教育培訓資源進行融合，讓培養機制變得更加系統全面，讓培訓模式也煥發新生，要注重專業素質和政治思想兼顧、崗前教育和在崗培訓平衡的原則，提出切實可行的計劃，激活旅游相關單位、高等院校以及旅游企業等多種類別行業在人才培養方面的積極性，讓這些不同行業能夠互相協作、取長補短，建立起不同層次不同形式不同途徑的紅色文化人才培養體制和格局。對于紅色文化人才的專業能力培養，需要把內容和形式作出改變，讓培訓效果達到最佳，研究和撰寫與紅色旅游相契合的教育培訓大綱和資料，構建理論和實踐相融合的統一標準的體系，試著落實紅色旅游職業崗位合格證書制度，讓相應的崗位變得更規范。

構建紅色文化旅游人才培養的協同聯動機制

建立新的發展方向，強化紅色旅游文化人才的培養與開發之間的協調性。能夠突顯紅色文化旅游人才培養和資源開發協同性，主要集中在川陜革命老區社會經濟發展和紅色文化的每一個部分，所以要把紅色文化人才的去留問題放在重要的部分，健全和完善與之相關的政策規定，給吸引人才、引進人才、留住人才、培養人才、挖掘人才這幾個方面提供充足的保障。

紅色旅游屬于我們國家特有的一種極具魅力的主題性文化旅游形式，它最早開始產生在21世紀初期，從產生至今的時間跨度不大，但是發展的效率很快，傳播范圍也很廣，與時代的發展融合得也很恰當。所以，要側重于提升紅色文化旅游人才培養與開發的協同性，與此同時要依據本地區紅色文化資源的特征與相關大學和職業院校共同努力，培養出一批批紅色文化人才。