堅決扛起為黨育人為國育才崇高使命

王成斌

習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調，“建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程”。習近平總書記的重要講話闡釋了建設教育強國的重要意義，指明了教育強國建設的前進方向。南京師范大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，牢記囑托、感恩奮進，以主題教育為牽引，大力弘揚厚生育人傳統，堅決扛起為黨育人、為國育才崇高使命，深化推進內涵式高質量發展，努力為加快建設教育強國貢獻南師力量。

自覺接受主題教育鍛造洗禮，在學思踐悟中把握正確方向

習近平總書記強調，要通過主題教育，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力。南京師范大學堅持將開展好主題教育作為捍衛“兩個確立”、做到“兩個維護”的生動實踐。

鑄就對黨忠誠政治品格。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，引導廣大黨員干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，切實把思想和行動統一到黨中央重大決策部署上來。

堅持凝心鑄魂筑牢根本。充分發揮哲學社會科學學科優勢，采取領導領學、專家導學、集體研學和個人自學方式，引導廣大黨員干部讀原著、學原文、悟原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的道理、學理、哲理，將理論上的清醒轉化為政治上的堅定、思想上的自覺。

把牢社會主義辦學方向。把開展主題教育與堅持和完善黨委領導下的校長負責制、貫徹執行民主集中制、落實意識形態工作一崗雙責、加強黨建和思想政治工作等緊密結合起來，切實發揮黨委把方向、管大局、做決策作用，堅定不移地將黨對學校的全面領導融入管黨治黨、辦學治校全過程各方面。

聚焦落實立德樹人根本任務，著力答好教育強國核心課題

習近平總書記指出，培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。南京師范大學始終聚焦立德樹人根本任務，堅持弘揚厚生育人優良傳統，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。

堅持不懈強化學生思想引領。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課程、進頭腦。以“大思政課”建設為抓手，依托全國重點馬克思主義學院，深化思政課程與課程思政改革創新。深入推進思政課一體化建設，推動思政小課堂與社會大課堂相結合。學校黨委書記、校長帶頭上好“思政第一課”，以實際行動持續推進思政課改革創新。創新網絡思想政治工作，建強網絡育人平臺，不斷提升網絡育人能力。學校連續四年獲評“全國大學生網絡文化節”優秀組織獎，獲獎總數位居全國高校前列。

推進“三全育人”綜合改革。堅持把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，納入學校綜合考核指標體系。持續推進“三全育人”綜合改革，探索構建“一站式”學生社區建設南師模式。完善“五育并舉”生態，加強體育、美育和勞動教育，促進學生全面發展。學校女子排球隊榮獲2023年全國大學生排球聯賽總冠軍。

創新拔尖創新人才培養模式。開展教育思想大討論，制訂落實教育教學改革方案，探索具有南師特色的人才培養模式。打造國家一流專業群，積極培育國家級“金課”，獲批41個國家級一流本科專業建設點。瞄準“高精尖缺”領域，加強本碩博貫通式培養，深入推進創新人才培養平臺建設，加快培養國家急需的拔尖創新人才，全面提高人才自主培養質量。完善科教融合、產教融合育人機制，與南瑞集團共建的電氣與自動化學院入選教育部現代產業學院。

始終牢記教育報國初心使命，努力夯實教育強國師范基礎

習近平總書記強調，建設教育強國，基點在基礎教育。基礎教育搞得越扎實，教育強國步伐就越穩、后勁就越足。興國必先強教，強教必先強師。南京師范大學堅持發揮師范特色，服務基礎教育高質量發展，努力在教育強國新征程中作出自己獨特貢獻。

爭做提升師范教育的排頭兵。把辦好師范作為“第一職責”，實施卓越教師培育計劃，擴大師范生培養規模和比例。依托優勢學科和一流專業，著力打造一流教師教育，加快建設具有全國影響力的教師教育創新示范區。加強對基礎教育的師資培訓，培養新時代的好老師和“大先生”，學校入選教育部“雙名計劃”名師培養基地。

爭做服務基礎教育的領頭羊。與教育薄弱地區開展聯合辦學，助力基礎教育優質均衡發展。與地方政府開展深度合作，創新聯合辦學模式，拓展教育合作格局，提升人才培養質量。與南京市棲霞區共建“國家級基礎教育高品質發展示范區”，為江蘇高標準教育強省建設作出應有的貢獻。

爭做深化教育改革的探路者。充分發揮學校教育學科優勢，牽頭承擔多項國家重大教改項目，在道德教育、勞動教育、家庭教育等領域產生了重要影響。聚焦“雙減”“新高考改革”“基礎教育優質均衡發展”等教育領域前沿熱點問題和重大實踐課題，深入開展理論研究和政策咨詢。

深入推進內涵式高質量發展，譜寫服務現代化建設新篇章

習近平總書記指出，要把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務。南京師范大學通過開展主題教育，努力掌握習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學世界觀和方法論，指導學校事業高質量發展。

堅持“四個面向”，服務創新發展。優化學科布局，建設學科集群，數字地球、合成生物學等新興交叉學科加速崛起。加強基礎研究，主動參與“深時數字地球國際大科學計劃”，推進教育部“大規模復雜系統數值模擬”重點實驗室建設。加強產學研合作，大力開展校地合作、校企合作、校所合作、校校合作和國際化合作，積極承擔國家科研任務，推進科技成果轉化。整合大數據、醫藥、體育、心理等學科資源，建設健康大數據研究院和江蘇省“兒童青少年心理發展與危機干預”國際聯合實驗室。

發揮人文社科優勢，產出一流成果。堅持鞏固和提升人文社科優勢，著力整合學術資源，促進各學科之間特別是人文社會科學與自然科學之間的交叉融合，著力培育更多具有中國特色的哲學社會科學優秀成果。強化人才匯聚，著力培育人文社科領域大師名家。積極參與和承擔文化領域重大項目，在講好中國故事、傳播好中國聲音方面取得新成績。

建強新型智庫，積極建言獻策。加強應用研究、政策研究、決策咨詢研究，著力打造有中國特色和國際影響的國家級智庫和國家級應用研究平臺，為黨和國家科學決策提供高水平智力支持。中國法治現代化研究院獲評全國高校百強智庫A+等級。牽頭建設“江蘇省人才發展戰略研究院”，深入研究產業圖譜和人才地圖，助力江蘇建設人才現代化先行區。

（作者系南京師范大學黨委書記）責任編輯：張?寧