老師，我為什么要上學？

[法]奧斯卡·伯瑞尼弗

豆苗兒們，你一定常聽爸爸媽媽說，學習使人進步。你也一定聽老師講過，學習是人類進步的階梯。可你想過我們為什么要學習，學習又會給我們帶來什么嗎？你是不是覺得這個問題好難，其實它很簡單，不信你看——

“老師，老師，我為什么要來上學？”菲爾問老師。

“我現在沒有時間回答你，我要去迎接小朋友。”老師說。

于是菲爾和他的毛毛熊嘟嘟決定去尋找問題的答案。

“鈴鐺，你為什么來學校？”菲爾問。

“所有人都得上學。當我叫起來時，大家都要到教室上課。”鈴鐺說。

“也許，在學校不該問問題。”菲爾說。

嘟嘟拉著菲爾去問樓梯。

“樓梯，你為什么來學校？”菲爾問。

“我每天都被踩來踩去，沒有力氣去想了。”樓梯說。

“也許是我的問題太笨了。”菲爾自言自語。

嘟嘟拉著菲爾去問椅子。

“椅子，你為什么來學校？”菲爾問。

“為了讓你坐著聽老師講課。”椅子回答。

“可我更喜歡自己說，而不是聽老師講。”菲爾反駁。

“那是因為你的問題有很多。”嘟嘟說。

嘟嘟拉著菲爾去問彩筆。

“彩筆，你們為什么要來學校？”菲爾問。

“為了涂顏色。”彩筆回答。

“可我寧愿什么都不做。”菲爾抱起胳膊。

“什么都不做，你會覺得無聊的。我們去問皮球。”嘟嘟說。

“皮球，你為什么要來學校？”菲爾問。

“為了玩。”皮球回答。

“來學校不是為了學習嗎？”菲爾抓抓腦袋。

“學習也可以是一件有趣的事。”嘟嘟說完又拉著菲爾去問叉子。

“叉子，你為什么來學校？”菲爾問。

“為了讓你吃東西。”叉子回答。

“可我更喜歡用筷子。”菲爾有點生氣。

“我們去圖書館問問圖書。”嘟嘟說。

“圖書，你為什么來學校？”菲爾問。

“為了讓你能學到更多知識。”圖書說。

“我不喜歡看書，我只喜歡看電視。”菲爾說。

“不，你喜歡媽媽給你讀故事。我們去問問樹。”嘟嘟說。

“樹，你為什么來學校？”菲爾問。

“為了長大。剛來這里時，我還是一棵小樹苗呢……你看現在我多茂盛！”大樹抖了抖身上的葉子說。

“可是，我還是希望不要長大。”菲爾小聲說。

“長大是一件好事，到那時你就可以做很多事情了。聽，放學鈴聲響了，我們可以回家啦！”嘟嘟說。

菲爾對老師說再見時，老師笑著對他說：“我今天一整天都在想你的問題……我想，我們來學校就是為了像你一樣，提出問題，然后再自己找出答案。”

【摘編自《老師，我為什么要上學？》（湖北美術出版社）】

親愛的豆苗兒，經過一學期的實踐，你找到去上學的原因了嗎？你覺得老師給菲爾的答案怎么樣？換做是你，會給他一個什么樣的答案呢？