周鴻祎：好奇心成就了我

周鴻祎　范海濤

好奇心成就了我

我仔細回顧了自己的經歷，今天我能在數字安全上做出一點成績，同時還有心力探索很多全新的領域，我認為這跟好奇心有很大關系。

我從小就是個好奇心超級強的孩子。在那個物資匱乏的年代，我對世界充滿疑問，唯一的疏解方式就是廣泛閱讀。那時的兒童讀物不是很多，我就把父母書架上的圖書扛下來讀。后來我讀了英國文學《金銀島》，就帶著小伙伴去破舊的居民樓里探險。

初中時我又迷上了計算機，還讓家里訂了面向少年兒童的計算機報，我把隨報附贈的彩色鍵盤紙壓在寫字臺的玻璃板下面，每天瘋狂練習“無實物”敲鍵盤，在腦海里默默操練粗淺的編程知識。在這個時期，除了熱愛計算機，我對其他事情也頗有好奇心。我在書攤上買拉斐爾和魯本斯的畫作集，會背何其芳和戴望舒的很多詩句。所有這些好奇心，不僅讓我這個理工男擁有了一定的審美和人文素養(yǎng)，還奠定了我奮斗一生的事業(yè)理想，對我今后的人生都不無裨益。

失去好奇心的人，20歲就“老”了

好奇心這個東西很奇怪，人天生都有，但我也不知道哪里出了問題，好像年齡越大，變得成熟穩(wěn)重后，人最容易丟掉的就是好奇心。看到新東西的第一反應不再是刨根問底，而是“我見過，不怎么樣，肯定不行”。有句老話叫“我吃過的鹽比你吃過的米都多”，人一旦陷入這種心態(tài)，哪怕他只有20歲，也已經是個“老年人”了。

失去好奇心的人有個特征，喜歡先入為主地下結論。

舉個不恰當的例子，2022年最流行的運動可能是飛盤。我們小時候誰沒玩過飛盤啊！出于某些成見，我起初并不喜歡這項運動。玩過一次后，我發(fā)現這是一項把各種球類規(guī)則融合在一起的對抗性很強的運動，你要不顧一切地沖破“敵人”的阻撓把飛盤傳到隊友手里，很有意思。后來，我還因為玩得太投入，用力過猛，扭傷了腳。

我們不要被自己的生活閱歷束縛，不要匆忙給自己下結論，不要編織心理繭房。我小時候學過兩個成語，刻舟求劍和守株待兔，它們描述的就是這種墨守成規(guī)的心態(tài)。而抱持這種心態(tài)的人最后不僅錯失了“劍”和“兔子”，其人生也會少很多樂趣。

培養(yǎng)好奇心，先學會提“傻問題”

盡管這個世界上有很多人不太喜歡周鴻祎，但不管朋友還是競爭對手，他們都會承認一點，“老周的心態(tài)很年輕”。因為直到今天，我依然保持著強烈的好奇心，保持著問“傻問題”的能力，敢于拋開所謂的“面子”去告訴別人：“我不懂這個事兒，你能教我嗎？”“我沒聽懂你在說什么，能再講一遍嗎？”

喬布斯有一句話，“保持謙虛，求知若饑，虛心若愚”，市面上有各種版本的翻譯，比如“大智若愚”，我覺得都沒翻出這句話的精髓。我將它翻譯成“不裝，不端，有點二”，這也是我對人的最高評價，是我交朋友和看創(chuàng)業(yè)者的標準。

所謂“成功人士”，難免因為“面子”問題就不懂裝懂地“端”，被“江湖地位”架在那里，很難做到不恥下問和躬身體驗。

但我見過很多創(chuàng)業(yè)者，特別是硅谷的創(chuàng)業(yè)者，不管20歲還是60歲，都有一個典型的共性，永遠保持少年人的心氣，說白了就是“擁有強烈的好奇心”，他永遠在問“為什么”和“怎樣才能做到”。

能否不斷提出問題并敢于嘗試，諸位可以拿這把尺子來衡量一下自己的好奇心。

超越好奇心的是學習力

在我看來，認知決定一個人成長的方向和速度，而好奇心是所有認知的基礎，也是我們探索這個世界的原動力。然而，光有好奇心還遠遠不夠，超越好奇心的是學習力和內驅力。

很早之前我就觀察到一個奇怪的現象，很多人一旦參加工作，就基本不學習了，因為沒有老師督促，也沒有考試了。這類人學習、工作靠的是外部驅動力，為了成績單或為了讓他人覺得自己很牛。

這種心態(tài)對創(chuàng)業(yè)者尤其有害，創(chuàng)業(yè)者太在意外部評價，就會人云亦云，因循守舊；也容易對形勢做出誤判，把注意力放在競爭對手身上，而不是客戶需求上。實際上驅動很多人在某一領域取得些成績的，都是興趣，他們往往是養(yǎng)成終身學習習慣的人。

今年，我決定報考一所大學，準備50多歲去攻讀一個博士學位。報考需要提供本科成績，機緣巧合下我回顧了30年前的學習成績，發(fā)現我專業(yè)課特別牛，不是滿分就是99，但有些課的成績卻很糟糕，偏科嚴重。

現在想想，就是因為大學時我已經確立了興趣和人生的目標，我學專業(yè)課的動力根本不是考試，而是要創(chuàng)辦一個電腦公司，成為中國寫代碼最好的人之一。自我驅動下，別人覺得繁重的課業(yè)對我來說甘之如飴。

后來無論在方正為國內企業(yè)工作，還是在雅虎為外國人工作，我跟別人最大的不一樣是，我從來不覺得我在打工，我工作只是為了讓自己滿意。舉個例子，當年我在方正工作時，可以連續(xù)兩天不睡覺調一個程序。大家都說：“小周太刻苦了，對公司太忠誠了！”其實跟這一點關系都沒有。我就是熱愛計算機，別人一編程就打哈欠，我一編程就來精神。這就跟有人可以通宵打麻將，有人背不下課文卻能背下所有游戲角色是一個道理。

人一旦有了些成績，金錢和江湖地位的吸引力就會慢慢減弱，只有內驅力才能推動一個人持續(xù)學習，讓一個人不停地去實踐那些因好奇心產生的想法，甚至推翻自己的經驗和已經取得的成績。只有這樣，人們才能向更高的地方攀登。

我今年53歲，只要我還在公司里，就需要持續(xù)學習。我可能學不會“二次元”了，可我要帶領360入局汽車制造業(yè)，做大人工智能優(yōu)勢，這都需要我不斷推翻自己的定見，擴寬視野。哪怕我退休了，去學釣魚，學打獵，學擼鐵，我還是需要學習。

今天，我依然在創(chuàng)業(yè)，在一線奮斗，我也經常和我的員工、年輕的創(chuàng)業(yè)者說，隨著年齡的增長，大家都會有很多收獲，也會丟掉很多東西，其中最容易被我們放棄的就是好奇心。日復一日的工作讓人變得疲憊，不過我們可以借助好奇心和內驅力來恢復對生活的能量，讓日常的工作變得更有趣和富有意義。

（摘自《超越好奇》）