□雷 宇
92歲的鄒世懷與85歲的趙月娥夫婦,終于拍好了人生中第一張特殊的“婚紗照”。說它特殊,是因為妻子年事已高,腿腳不便,實在無法穿下事先準備的婚紗。
“爺爺奶奶,笑一笑,3……2……1!”在湖南韶山湘韶村一戶簡樸的民居里,抗美援朝老兵鄒世懷身著老式軍裝,佩戴著三等功獎章和“光榮在黨50年”紀念章,依偎在妻子趙月娥身旁。
這對相守70多年的夫妻,在紅布背景前,露出殘缺的牙齒,笑得格外燦爛,夫妻倆布滿皺紋又難掩浮腫的兩雙手,始終緊緊牽在一起。
鏡頭背后的“攝影師”、00后大學生陳家利很受觸動,“爺爺奶奶的笑容打動了在場的所有人,暮年愛情不應被遺忘。”
這支攝影小分隊,來自武漢工程科技學院師生自發組織的“圓夢計劃”公益實踐團隊,因為入選剛剛揭曉的“武漢楷模”而被越來越多的人所熟知。
從2015年起,每年寒暑假,這個團隊都會自備服裝和攝影器材,前往農村、社區、敬老院,為老年夫妻補拍一套婚紗照,再將照片一一洗印、裝裱,無償贈予老人,開啟了一場記錄數以千計愛情長跑故事的接力賽。
85后青年教師余進文是“圓夢計劃”的創始人。2010年余進文讀大學時,爺爺去世了。老人去世后,家人四處翻找卻找不到一張像樣的照片。無奈之下,一家人只能把身份證上的照片做成遺像。這成了余進文心底埋藏許久的遺憾。
2014年,成為一名大學輔導員的“小余老師”,帶領學生申報志愿服務項目時,腦海中蹦出的第一個念頭,就是要為老年人免費拍一張“像樣的照片”。
不少老人年輕時,由于條件所限,結婚時也沒有機會好好拍個照。從黑白到彩色,從簡樸到精致,時代進步了,他們的青春卻一去不返。余進文想到,“一張照片或許留不住什么,但至少能定格那些不該被遺忘的歲月。”
婚紗和攝影器材是團隊一度最頭痛的問題。彼時,恰巧余進文的老同學在武漢開設的一家婚紗攝影公司,因業務轉型,便把70多套二手婚紗無償捐給了他們。不懂攝影技術,便想辦法讓有經驗的同學課后培訓;活動經費不足,便開辦了一個“跳蚤市場”,把閑置的衣物、護膚品、考研資料低價出售……
就這樣,27歲的“小余老師”帶領著自己班上的15名同學,組建起了第一屆“圓夢計劃”團隊。
當一個又一個經歷了時光淘瀝的愛情故事真切地出現在自己眼前,參與其中的95后和00后大學生看到了與影視劇、小說,甚至身邊同齡人的經歷不同的愛情模樣。
湖北黃梅的趙新國、黎鸞姣夫婦1974年結婚時,兩斤糖果便是全部的彩禮。2019年暑期實踐時,時任黃梅分隊隊長的張濤一進入趙新國家中,映入眼簾是理療床、吸氧機、血壓儀、輪椅,和一沓沓記滿黎鸞姣各項身體指標的A4紙。原來,1984年,黎鸞姣因勞累患上類風濕,后來又不幸中風。
了解情況后,團隊一行十幾人總想多干點什么。道具組整理衣物,攝影組布景調光,化妝組為老人潔面修飾,文字組在一旁采訪記錄……呈現的看似只是一套照片,背后卻是大伙足足忙活了一上午。
十幾天后,武漢工程科技學院校辦公室收到了一封從湖北黃梅縣民政局寄來的感謝信。趙新國在信中專門寫道:“(他們)關懷備至,悉心照顧,擦汗梳頭,使我老伴感動得流淚……”
2022年,是陳政燃陪“圓夢計劃”走過的第五個年頭。大學畢業后,他依然牽掛著這支隊伍。他說,“圓夢計劃”不僅圓了老年人的夢,也讓年輕的大學生看到了“天長地久的愛情”。
2021年夏天在江西景德鎮看到的一幕,讓實踐隊隊員莊孟月久久不能忘懷。
一位老人年事已高,不能久站。盡管同學們努力壓縮時間,加快進度,老人還是難掩疲憊。莊孟月感覺到,爺爺已經很不舒服。一旁的老伴問道:“你還站得住站不住?”爺爺擺了擺手,笑著說:“放心,我還有力氣和你拍照。”
莊孟月發現,身邊的不少同學對待愛情“就像打游戲,永遠期待著闖下一關”。見證了長達半個多世紀的愛情故事,她覺得,有些快樂終歸是短暫的,不妨培養一段“慢一點”的感情,兩個人走得長久,或許才是“更有意義的幸福”。
當時間的刻度拉長到40年、50年甚至70年,這群年輕人看到了“平平淡淡才是真”,也懂得了“從前車馬慢,一生只夠愛一個人”。
如果說愛情是“一輩子的長跑”,8年來,這支團隊則以一種樸素的方式,跑著一場關于愛情故事的接力。
“圓夢計劃”團隊自2015年成立以來,先后共拍攝了5萬余張照片,為1400多位老人拍攝了婚紗照和個人藝術照,圓了650余對老齡夫婦的婚紗夢,舉辦了5場婚紗攝影展,記錄匯編了近1000位老人的愛情故事。
剛成立時,“圓夢計劃”不過是個十幾人的小團隊,到現在已有10支分隊、400余名成員,總志愿服務時長超8萬個小時。8年來,團隊已在武漢、紅安、景德鎮、重慶、林州、宜昌等全國30個地區開展了活動。
面對鏡頭,其實大多數老人并沒有天生的“鏡頭感”。他們常常眼神不定甚至局促不安,難掩惶恐。志愿者除了引導老人調節表情,更重要的是瞅準時機,連續抓拍,然后從成百上千張照片中選出最滿意的兩張。
這是大多數老人一生中第一張“像樣的照片”,也可能是最后一張。這群年輕人不只是向老人“學愛情”,也在“學奮斗的人生”。