淺析桌面電影中的再媒介化運(yùn)用

郭佳文 劉佳

隨著媒介融合以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，“再媒介化”出現(xiàn)在人們的視野里。正如傳播學(xué)家克勞斯·布魯恩·延森認(rèn)為“再媒介化通常指新媒介從舊媒介中獲得部分的形式和內(nèi)容”。[1]電影藝術(shù)的表達(dá)方式不僅與科技密切相關(guān)，其本身就是技術(shù)的產(chǎn)物。信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛傳播，對(duì)電影的內(nèi)容和形式產(chǎn)生影響，并且波及影視作品的制作與放映發(fā)行。桌面電影這一概念最早是由俄羅斯導(dǎo)演提莫·貝克曼貝托夫正式提出的，他稱其為“Screenlife Movie”，認(rèn)為桌面語(yǔ)言是一種全新的電影語(yǔ)言，即影片的所有內(nèi)容都要在電腦、手機(jī)等屏幕上呈現(xiàn)。[2]從整體上看，通過(guò)數(shù)據(jù)化、電子化的情境和內(nèi)容，使桌面電影的內(nèi)容與形式持續(xù)實(shí)現(xiàn)類型混合，并產(chǎn)生數(shù)量龐雜但與傳統(tǒng)電影形式迥異而又密切相關(guān)的作品，從而對(duì)文藝創(chuàng)作和批評(píng)產(chǎn)生了巨大作用。

一、桌面電影的呈現(xiàn)方式

（一）沉浸式的感官體驗(yàn)

“沉浸式”一詞源自西方，本意是指一種計(jì)算機(jī)手段的效果。國(guó)內(nèi)學(xué)者把“immersion”和“flow experience”都譯作“沉浸”，但“immersion”這一術(shù)語(yǔ)發(fā)端于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的研究，“flow experience”則發(fā)端于心理學(xué)。[3]本文所涉及的是作為技術(shù)效果的表述，更關(guān)注虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來(lái)的感知層面的沉浸感。[4]

這種“沉浸感”來(lái)自特有的畫(huà)面形式——電腦提示音以及鼠標(biāo)光標(biāo)的運(yùn)動(dòng)。以2018年上映的電影《網(wǎng)絡(luò)謎蹤》來(lái)說(shuō)，這部影片就是運(yùn)用桌面電影的形式來(lái)講述一對(duì)父女之間的故事。影片開(kāi)頭通過(guò)進(jìn)入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)志著故事的展開(kāi)，輸入女兒瑪格的名字，點(diǎn)擊Next，出現(xiàn)一系列畫(huà)面彈窗，以計(jì)算機(jī)的方式展示圖片、視頻，并向觀眾展示人物形象及人物之間的關(guān)系，交代故事發(fā)展的背景，并給觀眾留下些許懸念，吸引人們繼續(xù)觀看。影片中表達(dá)主人公妻子從病情復(fù)發(fā)到離世的方式，都是通過(guò)將妻子的照片拖到名為“In Loving Memory”的文件夾里（如圖 1《網(wǎng)絡(luò)謎蹤》劇照）。而之后的劇情推進(jìn)手段都是用信息對(duì)話框、音視頻通話、彈窗、網(wǎng)頁(yè)瀏覽等方式，影片中出現(xiàn)的信息框、個(gè)人SNS聊天以及Youcast、Twitter等軟件在使用上不僅僅交代了敘事需要的信息和各種暗示，同時(shí)也是主人公心境的描述，這些元素將觀眾的注意力限制在方寸屏幕間，特別是鼠標(biāo)的光標(biāo)移動(dòng)，可以引導(dǎo)觀眾的目光，光標(biāo)移動(dòng)方向速度以及點(diǎn)擊的聲音都會(huì)使觀眾的關(guān)注點(diǎn)不自覺(jué)地跟著導(dǎo)演的意圖走，就好像計(jì)算機(jī)屏幕是由觀眾操作一樣，觀眾迫切地想知道真相是什么，所以會(huì)尋找更多信息。當(dāng)觀眾全神貫注地投入劇情時(shí)，就能達(dá)到導(dǎo)演需要觀眾做到的——“沉浸”式體驗(yàn)。

（二）特殊的拍攝角度

現(xiàn)今的桌面電影已經(jīng)符合“聲音來(lái)自電腦內(nèi)部、故事不脫離屏幕進(jìn)行、第一視角形式觀看模式”。[5]桌面電影使用偽紀(jì)錄片中的“第一人稱視點(diǎn)”，只能通過(guò)屏幕折射的形式表現(xiàn)人物，通過(guò)自我拍攝的形式塑造人物形象。在2014年上映的電影《解除好友》中，人物間的關(guān)系通過(guò)skype軟件視頻通話的頁(yè)面進(jìn)行交代，六個(gè)人物根據(jù)社交軟件頁(yè)面設(shè)定，依次排列在畫(huà)面中，采用中景或近景甚至特寫(xiě)的拍攝景別，設(shè)計(jì)拍攝不穩(wěn)定的畫(huà)面，模仿計(jì)算機(jī)自帶的前置攝像頭，讓觀眾誤以為自己就是屏幕背后的視點(diǎn)，并且降低畫(huà)面清晰度，增加由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定導(dǎo)致的“花屏”，在人物對(duì)話時(shí)加入卡頓，桌面電影也可以隨時(shí)切換到特寫(xiě)鏡頭，去捕捉人物表情，放大場(chǎng)景的細(xì)節(jié)，甚至可以來(lái)回切換兩人的視頻畫(huà)面從而產(chǎn)生一種正反打的效果。這些制作手法都提高了影片的真實(shí)感，可以說(shuō)，紀(jì)實(shí)性也是桌面電影的特征之一。在人物聊天頁(yè)面之后是突出電影形式的計(jì)算機(jī)桌面，諸多信息給觀眾透露出這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事，當(dāng)觀眾看電影的時(shí)候，就好像處于角色所處的時(shí)空，劇情就在這個(gè)逼真的時(shí)空中開(kāi)展，觀眾全程參與其中。“錄屏”也是桌面電影的特殊拍攝手法之一?！毒W(wǎng)絡(luò)謎蹤》中男主通過(guò)在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的一系列操作，找到關(guān)鍵線索，并立刻做出回應(yīng)，選擇去故事發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)尋找女兒，但是導(dǎo)演選擇用地圖界面顯示人物的行動(dòng)路線。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)桌面的錄制向觀眾講述人物正在做什么，并得到了什么結(jié)果，全程沒(méi)有像傳統(tǒng)電影那樣拍攝人物開(kāi)車，急切尋找女兒，僅使用桌面電影獨(dú)有的手法進(jìn)行講述。影片為了向觀眾說(shuō)明女兒確認(rèn)被害身亡這一事實(shí)，采用的是新聞報(bào)道的形式，讓觀眾自己在網(wǎng)頁(yè)中看到新聞并將故事繼續(xù)講下去，將新形式套用到普通事件中?！毒W(wǎng)絡(luò)謎蹤》整部影片從打開(kāi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作為開(kāi)始，進(jìn)行講述，直到關(guān)閉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作為結(jié)束，這種手法所產(chǎn)生的代入感是電影牢牢抓住觀眾的核心。

二、桌面電影理論基礎(chǔ)

（一）窺視欲

桌面電影作為一種新型的電影類型而存在，它沿襲了與偽紀(jì)錄片相似的“被窺視”的觀感。桌面電影中的演員往往直視電腦攝像頭即攝影機(jī)，與前文提到的“讓觀眾誤以為自己就是屏幕背后的視點(diǎn)”，這種窺視感在早期電影如《解除好友2：暗網(wǎng)》中更為突出，該影片講述了在暗網(wǎng)之下被窺視、被捕獵的主人公不斷加劇的層層窺視下的驚悚感，在信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)早已滲透進(jìn)日常生活的當(dāng)代，社交媒體和網(wǎng)絡(luò)的窺視無(wú)疑是在放大這一感受，這便是“桌面電影”的確立核心。如讓觀眾直接接觸角色私人社交賬號(hào)的《網(wǎng)絡(luò)謎蹤》，可以看到有瀏覽記錄、消息記錄、社交軟件內(nèi)容，甚至是大數(shù)據(jù)推送的廣告等，其主觀視角部分極大地滿足了觀眾的窺探欲望。與該電影有相似手法的影片還有《0和1》《雙重預(yù)約》《直面人生》等，“就是通過(guò)監(jiān)控甚至同屏的多角度窺視畫(huà)面，最大程度地實(shí)現(xiàn)觀眾注意力經(jīng)濟(jì)”。[6]并且這些電影以目前人們常用的社交軟件，例如微博、朋友圈和QQ空間等為主要平臺(tái)，突破時(shí)間空間的限制，超越網(wǎng)絡(luò)空間的限制。

（二）“POV視點(diǎn)”

“POV視點(diǎn)”也叫“第一視點(diǎn)”，既提供了一種觀看方式，也創(chuàng)造了一種“非常規(guī)視點(diǎn)”。隨著VR影像技術(shù)的發(fā)展，“POV視點(diǎn)”全景化的虛擬現(xiàn)實(shí)影像創(chuàng)作，將是又一個(gè)值得繼續(xù)探索的研究領(lǐng)域。從淺層角度看，桌面電影是在凝視視角下對(duì)觀者從認(rèn)可到反沖的心理波動(dòng)的分析，事實(shí)上，在21世紀(jì)，桌面電影扮演的角色讓人們看到了凝視的背后，以及被吞噬的自我，它在第五媒體時(shí)代下繼續(xù)承載著傳統(tǒng)電影觸及他者、反思自我的作用。

“POV視點(diǎn)”的凝視效果除了是打造懸念的重要環(huán)節(jié)，還使受眾產(chǎn)生了對(duì)劇情的認(rèn)同感，仿佛置身其中，這與當(dāng)下“屏幕時(shí)代”的說(shuō)法不謀而合。桌面電影中所有畫(huà)面都以計(jì)算機(jī)PC端界面為主要背景，結(jié)合其他媒介形式將情節(jié)串聯(lián)起來(lái)，觀眾在欣賞影片時(shí)，視線被限制在三個(gè)媒體屏內(nèi)，即情節(jié)中直觀的電腦屏幕、其他不同形式媒介的屏幕及真實(shí)情況下觀眾面前的屏幕。所以，桌面電影的剪輯制作需要嚴(yán)格按照角色的所思所想以及行動(dòng)為導(dǎo)向，從而構(gòu)成“內(nèi)聚焦敘事”。

在影片《網(wǎng)絡(luò)謎蹤》中，父親與女兒之間極度缺乏聯(lián)系，案發(fā)前當(dāng)父親給女兒發(fā)了很多信息，但均沒(méi)有收到回應(yīng)時(shí)，才發(fā)覺(jué)出了問(wèn)題。父親詢問(wèn)女兒的鋼琴課老師，才得知女兒在六個(gè)月前就取消了鋼琴課，父親非常震驚，因?yàn)樵诹奶煊涗浿信畠哼€說(shuō)道，“鋼琴課很有趣”，并向父親索要鋼琴課學(xué)費(fèi)，這恰恰表現(xiàn)出劇中父親與女兒的交流出現(xiàn)問(wèn)題。由此可見(jiàn)，桌面電影利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等作為常用手段，嘗試在影片中折射出當(dāng)代社會(huì)人與人社交“弱連接”狀態(tài)中出現(xiàn)的信任和表達(dá)問(wèn)題，因此更具有調(diào)動(dòng)觀眾情緒的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。

三、桌面電影中“再媒介化”技術(shù)的運(yùn)用與發(fā)展

從電影拍攝意義上的創(chuàng)新而言，由具有后現(xiàn)代拼貼特質(zhì)的碎片化、無(wú)中心化的鏡頭組成的視聽(tīng)語(yǔ)言在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)視聽(tīng)和敘事場(chǎng)景的解構(gòu)，比如大景深、視點(diǎn)、鏡頭的內(nèi)部關(guān)系等等。同時(shí)，也從大量碎片化的信息中收集并重構(gòu)了視聽(tīng)語(yǔ)言。與其他桌面電影相比，上文中提到的《網(wǎng)絡(luò)謎蹤》無(wú)疑在解構(gòu)和建構(gòu)上走得更遠(yuǎn)，要理解電影的前提顯然是對(duì)當(dāng)下文化背景的充分解讀，整個(gè)故事邏輯都是通過(guò)社交網(wǎng)站的輔助推導(dǎo)而來(lái)，因此理解這些App、網(wǎng)站的運(yùn)作是理解這部影片全部?jī)?nèi)容的前提，這些社交網(wǎng)絡(luò)和操作的盛行其實(shí)就是互聯(lián)網(wǎng)中新媒體社會(huì)的表現(xiàn)方式：扁平、碎片化的信息流，反對(duì)元敘事，重新聚焦于個(gè)人視點(diǎn)上的視角表達(dá)……整部影片無(wú)疑是一種復(fù)制和拼貼，但與其他后現(xiàn)代風(fēng)格拼貼組成的抽象敘事不同，這種視聽(tīng)語(yǔ)言首先偏離傳統(tǒng)的線性敘事和元敘事，甚至完全背離了電影和電視的傳統(tǒng)視聽(tīng)語(yǔ)言，景深、景別、運(yùn)鏡全都讓位于個(gè)人視點(diǎn)和靜態(tài)圖片信息的拼接，因?yàn)檫@些都蘊(yùn)涵了觀眾的審美期待。而桌面電影由于自身特點(diǎn)會(huì)大大消減鏡頭中的形式美學(xué)成分，僅從視聽(tīng)語(yǔ)言與電影鏡頭美學(xué)角度來(lái)看，這些電影會(huì)變得受眾更加廣泛但是無(wú)深度化，這同樣是視聽(tīng)手段的更新。在媒介融合的背景下，原本分屬于各個(gè)媒體領(lǐng)域的藝術(shù)內(nèi)容與人文理念也開(kāi)始彼此沖突，導(dǎo)致“融合文化”的出現(xiàn)。而通過(guò)新、老媒介相互融合，吸收不同技術(shù)系統(tǒng)的特點(diǎn)，輸出為與傳統(tǒng)電影不同的版本?！半娪暗拿浇閷傩灾荚诶孟鄬?duì)完善的語(yǔ)言規(guī)則進(jìn)行呈現(xiàn)，這些規(guī)則允許主體在觀看過(guò)程中獲得視覺(jué)體驗(yàn)；而計(jì)算機(jī)的媒介屬性被設(shè)計(jì)為使用不同的程序和功能進(jìn)行控制，以便受試者在這個(gè)過(guò)程中獲得操作經(jīng)驗(yàn)?！盵7]因此，傳統(tǒng)電影與計(jì)算機(jī)都在桌面電影中產(chǎn)生作用，導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生了沉浸與游離的雙重體驗(yàn)。

而數(shù)字時(shí)代下的桌面電影將電影與計(jì)算機(jī)的各自特點(diǎn)相結(jié)合，是對(duì)傳統(tǒng)電影形式的繼承與創(chuàng)新，但本質(zhì)上是新媒體時(shí)代下人們對(duì)于新事物或懸念的未知與探尋。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、VR、AR等新技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)電影的審美理論和美學(xué)體系受到?jīng)_擊，并將重點(diǎn)放在新技術(shù)產(chǎn)生的不同感官的審美體驗(yàn)方式和瞬時(shí)審美感受，新的審美意識(shí)和審美心理不斷涌現(xiàn)。數(shù)字化的發(fā)展普及使人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的手段發(fā)生了開(kāi)拓性轉(zhuǎn)變。

馬歇爾·麥克盧漢從“一切媒介均是人的延伸”這一著名命題出發(fā)，提出“不同的媒介對(duì)不同感官起作用，所有新的媒介技術(shù)都重新設(shè)計(jì)了人的‘感官比例’，……調(diào)動(dòng)所有感官去把握和認(rèn)識(shí)世界”。而讓人們重新審視傳統(tǒng)電影美學(xué)以及將視聽(tīng)語(yǔ)言視為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)電影美學(xué)體系的是沉浸式傳播媒介的發(fā)展，以VR、AR、XR等技術(shù)為代表?！毒W(wǎng)絡(luò)謎蹤》部分表達(dá)主題的手段與傳統(tǒng)電影一致，都是采用視聽(tīng)結(jié)合的方法，但因硬件、影片播放環(huán)境及各種影響因素等方面的變化，通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)化后的內(nèi)容使受眾產(chǎn)生不同觀感。在信息時(shí)代，桌面電影通過(guò)運(yùn)用技術(shù)的優(yōu)勢(shì)使受眾成為其直接參與者，將觀眾與故事發(fā)展緊密結(jié)合在一起。桌面電影未被限制在傳統(tǒng)制作剪輯程序中，也不僅僅是傳統(tǒng)意義上的可被限定的類型，取而代之的是動(dòng)畫(huà)制作與編寫(xiě)程序，實(shí)際的拍攝過(guò)程只會(huì)成為后期剪輯制作的參考影像。

四、結(jié)語(yǔ)

經(jīng)由前文分析可知，電影這一相對(duì)更為 “傳統(tǒng)”的藝術(shù)媒介，通過(guò)與計(jì)算機(jī)屏幕特點(diǎn)的融合，雖然沒(méi)有革新電影語(yǔ)言體系，但桌面電影展現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影完全不同的視聽(tīng)特征，可以說(shuō)，電影藝術(shù)的“再媒介化”創(chuàng)作既為當(dāng)下電影形式融合新技術(shù)發(fā)展做出示范，還通過(guò)這種方式促進(jìn)當(dāng)下電影思想和情節(jié)的進(jìn)步。然而桌面電影也具有一定的局限性，例如在敘事主題方面，目前的桌面電影很大部分都是懸疑、恐怖題材，劇情通過(guò)導(dǎo)演或編劇的提示繼續(xù)進(jìn)行，以反轉(zhuǎn)來(lái)抓住觀眾眼球。但如果用桌面電影這一形式去展現(xiàn)其他類型可能無(wú)法形成步步緊逼、扣人心弦的效果，反而極大程度上限制了桌面電影的發(fā)展。除了難以突破類型限制，桌面電影還會(huì)受到語(yǔ)種的限制。美國(guó)的《網(wǎng)絡(luò)謎蹤》《解除好友2：暗網(wǎng)》以及日本的《雙重預(yù)約》都會(huì)將一些細(xì)小的線索放在畫(huà)面不起眼的地方，同語(yǔ)種的觀眾會(huì)迅速獲取信息，而不同語(yǔ)種觀眾的注意力已經(jīng)分散給主要事件或屏幕下方的字幕，影片中增加參與感和體驗(yàn)感的暗示或彩蛋則被忽略。

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（作者簡(jiǎn)介：郭佳文，女，碩士研究生在讀，河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院，研究方向：廣播電視；劉佳，女，碩士研究生在讀，河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院，研究方向：藝術(shù)學(xué)理論）

（責(zé)任編輯 王瑞鋒）