天津市津南區小站第六小學四年級 鄭 好
指導教師 李若瑜
有人說,家是沙漠中的一片綠洲;有人說,家是海洋中的一座小島;也有人說,家是大雨中一把充滿溫情的雨傘。而我覺得,家是一座充滿樂趣的“動物園”,因為在我家住著各種各樣有趣的“動物”。
開篇用排比的修辭手法說明“家”的重要性,引出“動物”,構思巧妙。

我的爸爸是一頭任勞任怨的老黃牛。開車送我上學的是爸爸,給媽媽取快遞的是爸爸,幫奶奶在菜園里除雜草的還是爸爸。他從不說累,總是笑呵呵的。
小作者分別抓住了爸爸、媽媽和奶奶身上最突出的特點,并用具體事例來表現,字里行間充滿了對家人的喜愛。特別是將媽媽比喻成兩種動物,觀察細致入微,舉例生動。
我的媽媽是一只漂亮的花孔雀。她每天穿的衣服都不重樣,光是早晨試衣服就能試半個小時!有時候,我又覺得媽媽像一只愛干凈的浣熊。她生活中有三個“必須”:每天必須洗一次頭發,每天必須洗一次澡,每月必須理一次發。在媽媽的影響下,我學會了自己整理文具、疊衣服、洗襪子。
我還有一位蜜蜂奶奶。她每天不是洗衣做飯,就是拖地澆花。每當我問她累不累時,她總會笑瞇瞇地說:“看到你呀,奶奶就不累嘍!”正是因為奶奶的辛勤付出,我們才能在每個早晨吃到可口的早餐,每天待在整潔干凈的家里。
用奶奶的話體現出她不辭辛勞、默默付出的特點,讀來真實可信。
再說說我吧!我是一只人見人愛的大熊貓。為什么呢?因為媽媽總叫我“果寶”,諧音就是“國寶”啦!并且我也算得上家中的特級保護動物。我們家的老黃牛爸爸、花孔雀媽媽和蜜蜂奶奶每天都圍繞在我身邊,我被他們的關愛包圍著。
我的家就是一座有愛的小小“動物園”,歡迎你來做客,不收你的門票喲!
將自己比喻成“國寶”,充分表達了家人對自己的關愛。結尾點題,首尾呼應。
