教養(yǎng)在細微處

余天樂

深秋的寒風凜冽地吹過，而我心中卻感到無比溫暖，因為我感受到了教養(yǎng)在細微處。

起初，那盞紅綠燈停在黃燈就不再變化，人們大都還不太在意。車輛駛過這個有著斑馬線的十字路口時還比較謹慎，減速慢行，還能給行人留一些過馬路的時間。

可現(xiàn)在呢？我看著眼前疾馳的車輛，像是刻意地在那盞壞了的紅綠燈前炫耀它的速度一般，飛速地碾過那一條條黑白分明的斑馬線。而那一盞黃燈也只是斷斷續(xù)續(xù)地閃著，似是宣告著自身的無可奈何。我在一輛又一輛的“飛車”前躊躇不前，剛踏上斑馬線一步，又被眼前那輛疾風般的跑車嚇了回去，只好無奈地繼續(xù)等待。

遠方又駛來一輛車，它不同于其他車輛，開得并不是很快，正平穩(wěn)地向著這一盞壞了的燈駛來，那輛車行至我前方，卻沒碾上斑馬線。我看見馬路終于有了可以穿過的空隙，趕忙走過了馬路，再回頭，那輛銀灰色小車仍停在那里，為過往的行人讓出一條安全之路。

我看向那輛有些臟污的小汽車時，心中莫名生出感激與敬佩。在那盞壞了的燈面前，在外界規(guī)則失去效力的情況下，那細微一停的風度與教養(yǎng)，像一束光照在我的心上。一盞燈壞了，但因此發(fā)現(xiàn)了另一盞燈的光芒。

又一輛車開來，見狀，有些遲疑地停下，和銀灰色小車并排停在一起，像一對斑馬線的守衛(wèi)。那些原本在車流前瑟縮的人井然有序地穿過馬路，有人還在車前停下，點頭微笑，致以無聲的感謝。那盞黃燈明快地閃爍著，像是在對這細微教養(yǎng)的無言贊許。人潮終了，那輛汽車重新啟動，向遠處緩緩駛?cè)ァＮ也恢滥俏凰緳C的姓名，只記得他在燈前的停駐，以及他那比燈光還明亮的教養(yǎng)之心。

教養(yǎng)，在細微處，并不意味著對人有多高的要求，只是在他人困難面前停駐一瞬罷了。這個秋天，冷風蕭瑟，可這細微的教養(yǎng)卻使我的心很暖很暖。