廣東省中小學教育創新成果獎頒獎大會舉行

9月22日，由廣東省教育促進會、南方日報社、廣東廣播電視臺、廣東教育學會和廣東教育雜志社聯合舉辦的第32屆暨33屆廣東省中小學教育創新成果獎頒獎大會在廣州舉行。

據悉，廣東各地教育部門申報的創新成果項目2021年821項、2022年1042項。廣東省中小學教育創新成果評審委員會按照公平、公正、公開原則，經學科評審委員會、綜合評審委員會和定評委員會三級評委，評出獲獎項目2021年239項、2022年268項。其中，2021年特等獎1項、一等獎9項、二等獎39項、三等獎190項，2022年一等獎10項、二等獎40項、三等獎218項。

2021年東莞市教育局教研室申報的《小學數學基本思想方法及其有效教學的實踐研究》獲特等獎，廣州市黃埔區教育研究院申報的《寓教于劇·適應成長——校園心理劇在心理課堂應用模式的研究與實踐》等9項獲一等獎。2022年東莞市莞城中心小學申報的《小學古詩文“優效”教學》、佛山市順德區第一中學外國語學校申報的《基于“共創·共享·共研·共進”理念下地理新教師培訓路徑實踐研究》、東莞市石龍第三中學申報的《基于信息化的“三維課堂”教學模式的研究與實踐》等10項獲一等獎。

據了解，自1990年創立至今，廣東省中小學教育創新成果獎已連續舉辦33屆，成果申報囊括16個學科，評獎范圍涵蓋幼兒園、普通中小學和中等職業技術學校的教育管理和學科教學，凡是廣東從事教育工作的單位或個人均可直接向創新成果評獎辦公室提出申請。截至目前，該教育創新成果獎的累計申報項目已超過9000項，獲獎項目為3365項。

（記者? 謝大彬）