挺膺擔(dān)當(dāng)讓隊(duì)員親歷知行合一

關(guān)于她

她始終堅(jiān)持“活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、獎(jiǎng)?wù)掠恕保岅?duì)員親歷實(shí)踐、知行一致、快樂(lè)成長(zhǎng)，積極推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眱x式教育，使少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范化、系統(tǒng)化、具體化。她曾榮獲“廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“白云區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。她所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)大隊(duì)獲廣東省少工委授旗獎(jiǎng)勵(lì)，2021年、2022年連續(xù)兩年被評(píng)為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦麓箨?duì)。

她的故事

馮韻宜深知輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)建設(shè)的重要性，因此積極發(fā)動(dòng)學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)少先隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并多次舉行中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)輔導(dǎo)員們快速成長(zhǎng)。同時(shí)，她還在校內(nèi)定期開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比、中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)比、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選等活動(dòng)，豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)讓輔導(dǎo)員們把學(xué)到的理論用之實(shí)踐。

在她的管理下，學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作制度完善，各項(xiàng)工作得以貫徹落實(shí)。大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、執(zhí)勤隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)和特色小隊(duì)等隊(duì)伍的健全和活躍，給校園增添了活力。她著力培養(yǎng)隊(duì)干，建立了完善的隊(duì)干培訓(xùn)機(jī)制。在她的引領(lǐng)下，少先隊(duì)員們自發(fā)組建了武術(shù)、書(shū)法、舞蹈、合唱、“童彩飛揚(yáng)”廣播站、小記者站等多個(gè)社團(tuán)，還建立了多個(gè)校外實(shí)踐基地，包括江高鎮(zhèn)文化廣播電視站、禺北民眾抗日紀(jì)念基地、江高敬老院等，為隊(duì)員們的成長(zhǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

她從歷史文化、辦學(xué)傳統(tǒng)中挖掘和提取有特點(diǎn)、有價(jià)值的元素，凝練出多個(gè)特色項(xiàng)目，如流溪行禮、流溪探源、流溪沙龍、流溪文化節(jié)、流溪小衛(wèi)士、流溪歌會(huì)、流溪爭(zhēng)章等。同時(shí)構(gòu)建多元的特色活動(dòng)體系，為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供平臺(tái)。在每年的重大紀(jì)念日和節(jié)慶日，她都會(huì)開(kāi)展專(zhuān)題教育引導(dǎo)活動(dòng)，如學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、生活小主人、童心向黨、快樂(lè)童年、桃李感恩、祖國(guó)母親我愛(ài)您、安全自護(hù)我能行等。她還堅(jiān)持開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)；她積極開(kāi)展科普創(chuàng)新教育、生態(tài)環(huán)保教育、應(yīng)急避險(xiǎn)教育等活動(dòng)，提高隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)與能力。

馮韻宜注重少先隊(duì)建設(shè)的研究，被聘任為“廣州市小學(xué)品德科教學(xué)研究中心組成員”“廣州市小學(xué)德育課程研究工作室成員”，多次在區(qū)和鎮(zhèn)的少先隊(duì)工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。她參與的廣州市小課題《在小學(xué)品德課建構(gòu)情感教學(xué)模式的實(shí)踐研究》已順利結(jié)題，榮獲廣州市課題評(píng)比一等獎(jiǎng)；她主持立項(xiàng)廣州市小課題《小學(xué)法治教育中開(kāi)展體驗(yàn)式教學(xué)的策略研究》；她是省級(jí)課題《流溪文化融入校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究》的主要參與者。

我的一句話

成績(jī)只是一個(gè)新的起點(diǎn)，面對(duì)新形勢(shì)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。我相信，還有更廣闊的天地待自己去開(kāi)拓，促使我努力前行。