趙剛 李津
家庭教育為教育之源,是一切教育的基礎。5年來,家庭教育在全社會得到空前重視。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭家教家風建設,從培養擔當民族復興大任時代新人、確保黨和國家事業后繼有人的高度,提出一系列新思想、新觀點、新論斷,為新時代家庭教育發展指明了方向。
近5年來,家庭教育受到黨和國家的高度重視,家庭教育頂層制度建設不斷完善。
2018年9月10日,全國教育大會在北京召開。習近平總書記對教育的定位、工作目標以及首要問題和根本任務進行了深入闡述。強調了家庭教育在協作共育中的重要地位,要求全社會要擔負起青少年成長成才的責任,教育、婦聯等部門要統籌協調社會資源支持服務家庭教育。
2019年6月23日,中共中央、國務院發布《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》。《意見》中明確指出,要重視家庭教育,加快家庭教育立法,強化監護主體責任。
黨的十九屆四中全會提出要構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系,將家庭教育指導服務寫入黨的文件;黨的十九屆五中全會進一步提出要加強家庭、家教、家風建設,健全學校、家庭、社會協同育人機制。這些都為新時代家庭教育發展指明了方向、提供了遵循。
2021年,國家“十四五”規劃綱要在“加強家庭建設”專節中,明確提出構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系,健全學校家庭社會協同育人機制。《中國兒童發展綱要(2021—2030年)》出臺。進一步提出家庭教育指導服務的目標,包括覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系基本建成等。
2022年5月31日,在中國兒童中心成立40周年之際,習近平總書記讓廣大兒童工作者更加牢記為黨育人、為國育才的初心使命,為各級婦聯組織做好新時代家庭和兒童工作指明了前進方向。
2022年10月16日,習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出,育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
在國家和全社會高度重視的背景下,我國家庭教育事業發生了歷史性變革,各項法律法規相繼出臺。
2019年5月,全國婦聯、教育部等九部門共同出臺《全國家庭教育指導大綱(修訂)》,完善了家庭教育指導原則,以確保立德樹人的正確方向,確立“家庭教育重在教孩子如何做人”“家庭建設是家庭教育的重要保障”等8個家庭教育核心理念,修訂調整不同年齡段家庭教育的指導內容,成為新時代開展家庭教育工作的重要指南。
2020年8月,全國婦聯、教育部修訂出臺《家長家庭教育基本行為規范》,引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法。
2020年10月修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》強調將家庭教育指導納入城鄉公共服務體系。強化家庭監護責任,提升家庭教育能力,維護未成年人權益。
2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行,同時,還將每年的5月15日“國際家庭日”所在的一周,確定為“全國家庭教育宣傳周”。家庭教育促進法是我國首部關于家庭教育的專門法律,從培養時代新人、促進家庭幸福與社會和諧的高度出發,一方面為家長提高家庭教育能力提供指引、引導家長按照科學方法和理念教育孩子,另一方面以法律制度的方式保障覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系,為家長賦能。家庭教育促進法正式實施標志著家庭教育從傳統“家事”上升為重要“國事”,家庭教育從此有法可依。
家庭教育是促進兒童健康成長的基礎工程,相信在黨和國家的領導下,在相關法律法規的不斷完善中,全社會緊緊圍繞立德樹人根本任務,強化家校社協同,做實家庭教育指導服務,必將為少年兒童身心健康、全面發展創造更好的環境。
2019年,在當地省婦聯積極推動下,江蘇省人大出臺《江蘇省家庭教育促進條例》,為家庭教育高質量發展保駕護航。各級婦聯共同努力,探索服務群眾的有效路徑,創新家校社政協同育人的新格局,成效喜人。