《求學》編輯部 (整理)



2024年,第四批新高考改革省份進行首屆新高考;2025年,第五批新高考改革省份進行首屆新高考,開啟新的志愿填報模式。新高考改革中有一個重要的變化,就是志愿填報模式由傳統的“學校+專業”變為“專業(類)+院?!被颉霸盒I組”。
本篇文章就帶同學們詳細了解這兩種新的志愿填報模式。
一、“專業(類)+院?!蹦J?/p>
“專業(類)+院校”,也就是以“1個專業(類)+1個院校”為1個志愿單位進行填報的模式??忌瓤梢赃x擇不同高校的同一專業(類),也可以選擇同一所高校的不同專業(類),還可以選擇不同高校的不同專業(類)。
1.如果考生喜歡A大學,可以在符合選考科目要求的情況下,報考同一所高校的不同專業(類)。
志愿一:數學與應用數學+A大學
志愿二:物理學+A大學
志愿三:計算機科學與技術+A大學
志愿四:自動化+A大學
……
2.如果考生只想填報物理學專業,可以根據自己的分數和對院校的喜好,依次報考不同高校的物理學專業。
志愿一:物理學+A大學
志愿二:物理學+B大學
志愿三:物理學+C大學
……
3.考生還可以報考不同高校的不同專業(類)。
志愿一:數學與應用數學+A大學
志愿二:物理學+B大學
志愿三:化學+C大學
志愿四:自動化+D大學
志愿五:計算機科學與技術+E大學
……
這樣的志愿填報模式可以讓考生優先從專業的角度選擇高校并填報志愿。只要考生的選考科目和高校的專業(類)招生要求相符,就可以直接填報某所高校的某個專業(類)。
根據各地公布的相關信息,后續進入新高考的省份中,貴州、青海也將采用“專業(類)+院?!蹦J?。
二、“專業(類)+院校”模式與傳統志愿填報模式的區別
1.填報的基本單位發生了變化
在傳統志愿填報模式下,主要是以學校為單位,然后在這個學校的范圍內選定若干招生專業,學校是關鍵和基礎。在“專業(類)+院?!蹦J较拢忌梢跃唧w選擇某個學校的某個專業(類),就是以“專業(類)+院?!睘閱挝?,選擇更加精準,突破了學校的限制,更加突出了專業的重要性。在這種填報模式下,專業是關鍵和基礎。
2.填報的個數發生了變化
1個“專業(類)+院?!本褪?個志愿,考生需要填報的志愿數量比以前多了很多。比如在傳統志愿填報模式下同時報考A大學的數學與應用數學、物理學、計算機科學與技術3個專業,考生只需要填報在A大學1個單位志愿里;在“專業(類)+院校”模式下則需要填報“數學與應用數學+A大學”“物理學+A大學”“計算機科學與技術+A大學”3個志愿。
3.增加了選考科目要求
在傳統志愿填報模式下,考生在同一個科類(文科或理科)里,除了有特殊要求的專業,考生可以填報任一專業。但在“專業(類)+院?!蹦J较?,考生還需要關注每個專業的選考科目要求,看自己的選考科目是否符合。
4.取消了“因不服從專業調劑而退檔”
在傳統志愿填報模式下,部分考生因不服從院校的專業調劑,而被投檔院校退檔?!皩I(類)+院?!蹦J饺∠藢I調劑,考生不必擔心被調劑到不喜歡的專業,也因此不會存在“因不服從專業調劑而退檔”的問題。
三、“院校專業組”模式
“院校專業組”是由招生院校根據不同專業(類)的選考科目要求和人才培養需要而設置的志愿填報與投檔錄取的基本單位。
1所高校可設置1個或多個“院校專業組”,每個“院校專業組”內可包含數量不等的專業。1個“院校專業組”即為1個獨立的志愿,內設多個專業志愿,考生在每個“院校專業組”志愿中均須選擇是否服從專業調劑。在傳統志愿填報模式下,1個志愿對應1所大學,1所大學只有1個代碼;在“院校專業組”模式下,1個志愿對應1個“院校專業組”,1所大學會有多個不同的代碼。
舉個例子,A大學共設置6個專業組:
專業組1(物理化學專業組):數學類、物理學類、電子信息類、計算機類。
專業組2(物理化學專業組):心理學、臨床醫學、口腔醫學、法醫學、基礎醫學、預防醫學、藥學。
專業組3(物理生物專業組):園林。
專業組4(物理政治專業組):政治學類、馬克思主義理論類。
專業組5(歷史專業組):哲學類、外國語言文學類、社會學類、新聞傳播學類、漢語言文學、歷史學。
專業組6(歷史政治專業組):政治學類、馬克思主義理論類。
則考生的選考科目和可選專業組的關系為:
1.當考生的選考科目為物理、化學、生物時,可填報專業組1、專業組2、專業組3中的專業。
2.當考生的選考科目為物理、化學、政治時,可填報專業組1、專業組2、專業組4中的專業。
3.當考生的選考科目為歷史、地理、政治時,可填報專業組5、專業組6中的專業。
考生在填志愿表時,按照“院校專業組+專業”的方式填寫,只要選考科目符合要求,學生就可以在志愿表第1行填寫A大學專業組1和該專業組內的幾個專業,第2行填寫A大學專業組2和該專業組內的幾個專業,以此類推。學校在調劑考生時,也只會在專業組里的專業中進行調劑。
根據各地公布的相關信息,后續進入新高考的省份中,黑龍江、安徽、江西、甘肅、吉林、廣西、河南、山西、陜西、寧夏、云南、四川也將采用“院校專業組”模式。
四、“院校專業組”模式的填報優勢
目前較多的省份實行“院校專業組”的志愿填報模式,繼續實行平行志愿模式投檔錄取。與傳統志愿填報模式相比,“院校專業組”模式具有以下優勢:
1.保障了考生的選擇權
在“院校專業組”模式下,考生可填報的志愿數量將比傳統志愿填報模式大幅增加,志愿的選擇范圍更大和覆蓋度更高,考生意愿將得到更充分的滿足。
2.提高了志愿精準度
“院校專業組”內的專業選考科目一致、類別相近、要求相同??忌鶕W科特長和專業興趣,選擇更加精準。調劑在專業組內進行,考生被調劑到不愿就讀專業的情況減少,志愿尤其是專業的滿意度將顯著提升。
3.更好地兼顧院校和專業
“院校專業組”模式可以讓考生不必在“選學?!边€是“選專業”之間進行取舍,在滿足考生的院校意愿的同時,還能較好滿足考生的專業意愿。
【“院校專業組”模式填報注意事項】
1.考生根據分數(排位)結合往年錄取情況,初步確定報考院校范圍;
2.根據院校專業(類)提出的選考科目要求,確定自己可以報考的“院校專業組”;
3.可以把同一院校的不同專業組連續填報;
4.要了解所選專業組是否包含了你最想學的專業,是否有你最不想學的專業,這個組內的專業組成是什么樣的,一旦涉及調劑,你是否能夠接受。
五、“院校專業組”與“專業(類)+院?!钡膮^別
1.志愿單位不同
“院校專業組”模式:將1個或多個專業分為一組,按組形成專業組志愿,以“1個院校+1個專業組+若干專業”為1個志愿單位進行志愿填報。
“專業(類)+院?!蹦J剑阂浴?個院校+1個專業(類)”為1個志愿單位進行填報。
2.招生計劃編制模式不同
采用“院校專業組”模式的省份,各高校招生計劃以“院校+若干專業組+組內若干專業”的形式呈現。
采用“專業(類)+院?!蹦J降氖》?,各高校招生計劃以“院校+若干專業(類)”的形式呈現,專業后會備注選考科目要求。
3.是否存在專業調劑
“院校專業組”模式存在專業調劑的可能。專業調劑限于同一專業組內調劑,不會被調劑到其他專業組。
“專業(類)+院校”模式無專業調劑,因為填報志愿時已經精準到某一個專業(類)。
4.錄取中是否存在退檔
實際上,無論是“院校專業組”模式還是“專業(類)+院校”模式,采用的還是平行志愿投檔規則。
“院校專業組”是專業組平行志愿投檔。在“院校專業組”模式下,某個專業組可能同時出現“熱門”專業和“冷門”專業??忌M檔后分數優勢不大未能進入所填報的專業,如果服從調劑會調劑到專業組內其他專業,如果不服從調劑,就會退檔,本批次志愿失效。
“專業(類)+院?!蹦J絼t是專業平行志愿投檔。在“專業(類)+院?!蹦J较?,不存在因不服從專業調劑而退檔。但是每年也有一些考生雖然分數達到了投檔線,最終卻因為身體要求不符、單科成績不符、外語語種不符、外語口試要求不符等原因被退檔。