張鈞瑞(14歲)
因為喜歡可愛又不起眼的昆蟲,大家都說我的興趣獨特。
但要是法布爾沒有這樣的興趣,怎么會有被稱為昆蟲史詩的《昆蟲記》呢?
其實啊,在廣闊的自然世界中,昆蟲作為一類生物,不僅促進著生態系統的循環,也為其他生物提供食物,共同構建出一個復雜而美妙的生命體系。
比如螳螂,大家都很熟悉吧,“螳臂擋車”“螳螂捕蟬,黃雀在后”等成語更是家喻戶曉。以前我對它一直沒有多大好感,自從爺爺捉了三只大螳螂給我作觀察研究對象,我竟然喜歡起它們來。
我馬上查閱了《物種起源》:螳螂頭呈三角形且活動自如,復眼大而明亮,觸角細長,頸可自由轉動,前足腿節折疊,前翅皮質為覆翅,后翅膜質,臀域發達扇狀,腹部肥大,喜食其他昆蟲及小動物,屬昆蟲綱有翅亞綱螳螂科。
螳螂是一種益蟲,兩把“大刀”放在胸前,邁著方步走來走去。它可是不好惹的,就是壁虎這種專吃昆蟲的動物也要讓它三分。
瞧這幾只螳螂,三角形的小腦袋靈活地轉來轉去,頭上的兩只觸須不停地擺動,兩只綠油油的眼睛這兒看看,那兒瞧瞧,等到周圍很安靜的時候,就把它的“大刀”舉起來,放在嘴邊舔來舔去。
我們把它們放在書上,誰也沒想到,一只螳螂在書上爬來爬去,竟向我們“招手”,時不時還舔著觸須,像逗我們開心似的,這螳螂對我還挺友好的呢!
可能螳螂不想看書吧,沒多久便厭煩了,我就把它們放到我家院子的草地里。作業之余去觀察它們,逗它們玩兒。
螳螂捕食很講究。
一次,螳螂遇上了一只蚱蜢,它沒有急忙去抓,而是先用“大刀”碰了碰蚱蜢的頭,準備進一步試探時,蚱蜢似乎感覺到了危險,使勁兒一跳,螳螂馬上縮回了“大刀”。過后看看沒什么大動靜,才又揮舞“大刀”沖過去將蚱蜢捉來當美味。看來,螳螂捕食也非常謹慎呢!
螳螂的自衛能力也很強,震懾、偽裝都會。
一天,爸爸在洗車子,我去草叢邊看螳螂朋友,一只螳螂居然走了過來。
于是,我便興致勃勃地拿起一根小棍子逗它,它毫不懼怕龐大的我,身子有節奏地搖擺著,好像在向我示威。
我感覺十分有趣,正想進一步逗它時,它趁我不注意,一下子飛到草叢里躲了起來。
反正草叢里有蚊子、蒼蠅等小害蟲,就讓它們憑借出色的視覺和敏銳的反應能力,通過自己獨特的捕食方式,為我家院子里生態系統的平衡貢獻它小小的力量吧。
我喜愛包括螳螂在內的很多昆蟲,它們除了帶給我無窮無盡的樂趣,也是我了解自然界的一個重要窗口。
在探尋自然界奧秘的過程中,我們不僅需要尊重和保護生物的多樣性,還需要深入研究和利用生物資源,才能與自然和諧共處。
因此,讓我們一起關注螳螂這些不起眼的小昆蟲,做一個小小生物家,了解它們,珍愛它們,共同守護我們美麗的地球家園吧!
點評:小作者熱愛科學,熱愛昆蟲,俯下身來與螳螂做朋友,觀察細致,描寫生動,強烈的環保意識更是難能可貴。(指導老師:雨晨)