綜藝娛樂節目虛擬主持藝術表現思考

李雅琦

摘要：目的：隨著人工智能技術的發展，綜藝娛樂節目表現出新的媒介融合樣態，虛擬主持逐漸嶄露頭角。2023年，由湖南衛視引入的國內首位以周播形式出現的虛擬主持“小漾”斬獲艾媒咨詢2023年央企/國企最受歡迎數字員工獎。文章探究新興綜藝娛樂節目虛擬主持藝術表現能力，深入思考其發展潛力與局限性，以期為媒體傳播與學術研究創新提供借鑒。方法：文章通過分析虛擬主持“小漾”在綜藝娛樂節目中的角色定位、外在形象與風格、語言藝術表現、文化藝術表現和娛樂藝術表現等特征，深入思考綜藝娛樂節目虛擬主持的發展潛力與局限性。結果：作為實習主持人，“小漾”具有青春化、科技化、個性化等特征，與湖南衛視的青春品牌定位高度契合，獨特的“萌”文化外形設計包裝深受年輕人的喜愛。她流暢自然的語音輸出、智能的對話交流與互動以及情感傳達時聲音語言與副語言的協同作用，彰顯了其語言藝術表現能力。同時，“小漾”通過文化傳播的現實性轉向與節目文化意涵的敘事空間呈現，體現了良好的文化藝術潛能。再者，技術主義美學的展現也賦予“小漾”與生俱來的娛樂性優勢，科技感賦能多樣化節目形式呈現與虛擬主持人格化培養，為其娛樂藝術表現提供了有力支撐。結論：未來應著力推動虛擬主持的藝術化發展，加強個性化設定、激發情感共鳴和情景互動等方面的藝術性探索。同時，應實現技術創新與人文關懷并重，理性認知虛擬主持的優缺點，深度挖掘人與技術在語言、文化等方面的潛在內生力量，為虛擬主持在綜藝娛樂節目中展現更卓越的藝術表現力奠定基礎。

關鍵詞：虛擬主持；藝術表現；綜藝娛樂節目

中圖分類號：G222.2；TP18? 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）21-0-04

0 引言

媒介技術決定了播音主持的基本形態，媒介變革豐富了播音主持的創作手段，擴大了播音主持的藝術表現空間。隨著時代與科技的發展，節目主持這一角色發生了重大變革。國家廣播電視總局發布的《廣播電視和網絡視聽“十四五”科技發展規劃》指出，在接下來的發展中，應繼續加強新聞、綜藝、文娛等節目生產中的智能技術能力，將虛擬主持更好地應用在多元化的節目生產中，創新節目形態，提升產業效率。

1 綜藝娛樂節目虛擬主持的發展概述

綜藝娛樂節目主持人的主要職能為串聯講述、采編播、互動、現場掌控、訪談等。隨著多元節目形態的出現，主持人面臨更加復雜的挑戰，而形式創新、增強科技感也成為高效傳播信息的重要保證。智媒時代，虛擬主持人是通過數字技術創造的仿真人形象，他們參照主持人的各項標準進行設計，與真實主持人相對應，具備主持的功能與作用，但缺乏真實主持人的現實生活體驗，因而被稱為虛擬主持人［1］。

近年來，在綜藝節目追求創新和變革的潮流下，虛擬主持成為新興趨勢，在節目播出期間引起廣泛關注，如2019年央視網絡春晚虛擬主持“小小撒”、2019年央視五四晚會虛擬主持“小靈”、2022年安徽衛視春晚虛擬主持“小安”等。2022年，隨著國內第一個以周播形式呈現的虛擬主持人“小漾”在《你好，星期六》中正式亮相，虛擬主持人進一步成為綜藝節目中備受關注的焦點。《你好，星期六》作為全國首檔將虛擬主持人列為常駐主持人的節目，同時又接檔《快樂大本營》黃金播出時段，社會能見度極高，而“小漾”憑借虛擬主持的特殊性廣受關注。

2 綜藝娛樂節目虛擬主持“小漾”的藝術表現特征

2.1 角色定位與風格特征

2.1.1 角色定位

主持人的風格塑造和形象定位是一個電視節目的門面和標志要素［2］。虛擬主持人“小漾”在綜藝娛樂節目《你好，星期六》中的角色定位是實習主持人，旨在與其他真人主持人一同參與節目主持工作并與嘉賓和觀眾進行實時互動，實現一站式虛實互動節目錄制［3］。“小漾”為節目帶來了獨特的樂趣，實現了科技感、創新性與娛樂性的多元融合。

2.1.2 外在形象與風格特征

在綜藝娛樂節目中，主持人的形象塑造與節目質量及觀眾興趣密切相關，而這一形象塑造涵蓋外在與內在兩個方面。外在形象指主持人的身體特征與著裝風格，直接影響觀眾對節目的感知和吸引力［4］。“小漾”的形象塑造突顯立體感，細節精致。資料顯示，研發團隊預先繪制了上千張“小漾”的原畫，使得“小漾”的人物形象呈現出高度真實和生動的特點。

由“小漾”參與主持的綜藝娛樂節目《你好，星期六》立足青年視角，緊跟時代潮流，通過積極向上的青春敘事來引領青年文化，同時傳遞民族自信的價值觀。具有青春化、科技化、個性化等特征的“小漾”與節目的青春品牌定位與設定高度契合，獨特的“萌”文化外形設計包裝深受年輕人的喜愛，突顯了節目青春、文化與趣味性的風格，給受眾帶來了新的視覺與感官體驗。技術主義美學的展現賦予節目與生俱來的優勢，為節目增添了趣味。

2.2 語言藝術表現

2.2.1 語音表現：流暢自然的語音輸出

有聲語言是藝術創作中的必要手段，語言傳播明晰是重要的要求之一［5］39-40。雖然綜藝節目主持人對聲音的要求相對于新聞主持人稍低，但調值仍要積極、飽滿，語音輸出也要流暢自然，給人游刃有余的感覺。“小漾”聲音刻畫細膩，嫻熟掌握了普通話發音、停連、重音、語氣、節奏等技巧，其呼吸換氣聲清晰可聞，在緊張時會出現明顯的音調變化，沒有固定腔勢。“小漾”流暢自然的語音表現為觀眾提供了愉悅的聽覺體驗。

2.2.2 對話互動：智能的對話交流與互動

對話互動是語言藝術表現中的重要組成部分，涉及語言傳播的交流性與藝術性［5］53-66。在節目中，“小漾”能與主持人和嘉賓進行實時語音互動。當“小漾”受到賈玲的調侃時，她迅速以巧妙的方式回應道：“青春的發型、同樣甜美的笑容，賈玲姐，我們都是建模臉。美女都是相似的嘛！”這樣俏皮的對話內容在節目中屢見不鮮。這種風趣幽默的交流方式，使其個性化與人格化的特點更為突出。虛擬與現實實時對話的不確定性，為虛擬主持提供了更具新鮮感與未知感的語言藝術表現形式。

2.2.3 情感表達：聲音語言與副語言共同作用傳遞情感

在綜藝節目中，情感表達至關重要，可以增強節目的吸引力，引發觀眾的情感共鳴。根據梅拉比安溝通理論的“7-38-55規則”，對于情緒和喜好的表達，它的文字提供7%的信息，38%來自語音語氣，55%來自肢體語言。而播音主持的副語言特指傳播主體在電視屏幕前顯現的體態、時空感覺顯示、面部表情組合、眼神動作等。作為傳播主體屏幕形象的有機組成部分，副語言表達與有聲語言表達一起構成電視播音主持的重要創作手段［6］。

“小漾”采用行業領先的數字光場掃描技術、真人實時驅動和實時云渲染功能，使其在節目中能夠實時互動。資料顯示，為了最大限度地還原真人情感表達，“小漾”采用面部捕捉技術，基于52個基礎表情，衍生拆分了數百個細微表情，這些技術手段的使用讓“小漾”的喜悅、激動等情感表達連貫自然，行為舉止大方，不顯矯揉造作。每一個細微動作與表情都彰顯了虛擬生命的鮮活，更加細膩和真實地傳遞了想要表達的情感。

2.3 文化藝術表現

2.3.1 文化傳播的現實性轉向

在“小漾”的形象設計上，設計師通過采集中國數百名女性的樣貌，并融合湖南當地女性的特征，成功創造出逼真的本土化形象。此外，她發布的微博與抖音呼應了多樣化的文化傳播行為，其中包括身著旗袍在名勝古跡留影，或身著印有湖南衛視“青春中國”標志的衣服在長沙特色美食街打卡等。這些行為構成了具體而生動的文化傳播實踐。通過這類本土化形象設計和中華元素點綴的日常展示，實現了文化傳播的現實性轉向，促使中華優秀傳統文化內涵在流動傳播中得以傳承與發揚。這樣的創新手法不僅使虛擬主持更接地氣，也使色彩鮮明的文化符號與當代人最真實的生活場景相互交融。

2.3.2 節目文化意涵的敘事空間展現

文化傳播需要共洽的載體，敘事場景給予互通意義達成的路徑與可能性。在湖南衛視華人春晚上，“小漾”身著紅色旗袍，敲擊中國鼓，與民樂大師們合作完成樂曲演奏。這一新穎的演出形式實現了新興科技與國風器樂的巧妙碰撞，借助節目文化意涵的敘事空間，成功彰顯了深厚的文化內涵，在藝能展現的歡笑聲中為觀眾留下思考與回味的空間。這種扎根本土，用文化、價值認同打動年輕人的傳播策略，不僅展現了湖南衛視對大眾的精神引領，也是其積極承擔時代責任的具體表現，彰顯了人文關懷。

2.4 娛樂藝術表現

2.4.1 場上表現：科技感賦能節目形式娛樂化

在虛擬現實、5G和人工智能賦能的萬物互聯空間環境下，娛樂節目表現出新的媒介融合樣態。節目主持人“小漾”呈現了視聽奇觀，這種娛樂外化的形式嬗變似乎成為克萊夫·貝爾（Clive Bell）所定義的“有意味的形式”［7］。且當下受眾注意力不僅集中于節目文本本身，獨特的娛樂精神所刻畫的更加人格化的虛擬主持能引起更明顯的逆迷群效應［8］。從受眾的接受心理來看，可視為對綜藝主持人的一種職業期待。

在主持節目的過程中，恰到好處的表演不僅使受眾倍感親切，還豐富了節目串聯手法，增加了節目新鮮感［9］。作為虛擬主持，“小漾”展現出高超的表演才能。她在節目中為《哪吒之魔童降世》中的殷夫人配音，其契合程度引發觀眾驚嘆；在湖南衛視的首屆湖南旅游發展大會開幕式上，她與藝人阿朵上演了令人印象深刻的苗鼓大秀。通過學習，“小漾”不斷升級自己的舞臺技能。她的娛樂藝術表現得益于科技的賦能，同時也逐漸形成獨具特色的藝術風格。

2.4.2 場下表現：人格化培養與獨特魅力

智媒時代，共情場景突破時空和屏幕的限制，觸及屏幕后各個圈層的受眾，乃至個人生活經驗。著力于人格化培養的“小漾”在各大平臺上展示自己的生活動態，包括打卡美食景點，剪輯節目中的有趣片段；制作搞笑表情包；曬出與明星的合照以及積極與網友在評論區互動等。這類接地氣、多符號擬人化交流的形式與“小漾”背后的故事進一步使冰冷的機器有了生命力。虛擬主持的人格化培養與自我呈現引發了觀眾熱議，而大眾對她言行舉止的評價和分析彰顯了內容在引發關系認同和情感共鳴上的價值。

3 綜藝娛樂節目中虛擬主持的藝術表現思考與展望

3.1 綜藝娛樂節目中虛擬主持的藝術性探索

通過研究虛擬主持在綜藝節目中的應用和表現可以發現，其藝術創新潛力和可能的突破點在于引發情感共鳴、個性化設定和情景互動等三個方面。

首先，盡管虛擬主持已實現了流暢自然的語音輸出，且虛擬主持在綜藝節目中的對話互動能力雖已有了初步發展，但在復雜的場景中，虛擬主持與觀眾或嘉賓之間的對話交流仍基于其獨特的處境，構思更加委婉含蓄的主持辭藻，語言藝術能力有待進一步提升。語言藝術能力的提升將使虛擬主持在節目主持中更加貼近觀眾情感，引發觀眾的情感共鳴。

其次，虛擬主持可以嘗試通過個性化設定來展現獨特的風格。例如，虛擬主持可以根據不同節目的類型和主題調整語言風格，以便更好地契合節目氛圍。個性化設定還可以通過賦予虛擬主持特定的外貌和形象，與觀眾建立更加親切和有趣的聯結。

此外，可以探索更多新場景，適配多元環境，基于平臺受眾，拓展多元互動形式。可思考在節目進行的同時加入VR、彈幕互動等模態，以實現音、視、圖、文等立體視覺呈現效果。或考慮多地實時互動錄制節目等。未來的研究和探索應有助于進一步提升虛擬主持的藝術表現水平，發掘其在情感表達、人性化和創造力等方面的潛力。

3.2 未來綜藝娛樂節目虛擬主持發展趨勢

3.2.1 增強應用場景和使用習慣

未來綜藝娛樂節目虛擬主持應加強在不同場景中的應用，如娛樂節目、廣告宣傳、品牌代言等領域。隨著觀眾對虛擬主持的接受度逐漸提高，觀眾可能會養成對虛擬主持的使用習慣，從而接受虛擬主持在不同媒體和節目中的廣泛應用。

3.2.2 虛擬主持形成IP和品牌化

綜藝娛樂節目虛擬主持的IP化和品牌化是一種有潛力的發展趨勢，將虛擬主持打造成獨特的IP形象，有利于給衛視品牌塑造爭取更多曝光機會，增強吸引力與競爭力，從而實現品牌內容和商業價值的雙贏［10］，進而實現欄目的本我回歸，注重節目內容質量的提升和形式特點的把握，傳達品牌內涵，塑造品牌形象。

3.2.3 人機共存和具身形態

未來虛擬主持將更加注重對人機共存模式的探索。虛擬主持具有推進媒體行業制播智能化、輔助人類高效工作等潛力，由虛擬主持具身傳播進一步探索具身形態，可能成為未來虛擬主持的一項重要創新方向和趨勢。

3.3 對于綜藝娛樂節目虛擬主持藝術表現的思考與建議

作為新興的藝術表現形式，虛擬主持為綜藝娛樂節目帶來了創新和新奇的體驗。然而，虛擬主持在藝術表現方面還面臨許多挑戰，在處理復雜問題、多人對話與情感理解等方面仍受到一定的限制，其應急控場與常規控場能力也有待提升。為了提升虛擬主持在綜藝節目中的藝術表現，在此提出以下思考與建議。

第一，技術創新與人文關懷并重。開發虛擬主持，不僅要注重技術創新，還要強調人文關懷。提高虛擬主持在情感表達和人性化方面的能力，使其更貼近觀眾情感，引發情感共鳴。

第二，加強節目主持角色的功能。虛擬主持在節目中的職責不應僅限于闡述規則和調節氣氛，還應擴展到更廣泛的創新領域。有必要探索讓虛擬主持在節目中更加頻繁地進行即興表演和靈活應變，以提升其控場能力，增強處理復雜情況的能力。

第三，理性看待虛擬主持的優點與缺陷。虛擬主持是新興的藝術表現形式，應理性看待其優勢和局限性。既不夸大虛擬主持的能力，又不忽視其在當前局限性。

4 結語

隨著人工智能技術的不斷進步，虛擬主持未來在綜藝娛樂節目中擁有廣闊的發展空間。未來的研究和實踐應著力推動虛擬主持的藝術化發展，致力于深耕細作，強化專業能力，尋求核心價值。在推動虛擬主持發展的同時，充分發揮真人主持人的優勢，實現人機協同，深度挖掘人與技術在語言、文化等各方面的潛在內生力量。

參考文獻：

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