虞選儉

【中考真題】
閱讀下面材料,按要求作文。(60分)
經網絡投票,2022年“中國大書法年度漢字評比”結果出爐,“開”字當選。
[詞典釋義] 開:①使關閉著的東西不再關閉;打開。②打通;開辟。③解除(封鎖、禁令、限制等);放開。④開始。
(選摘自《現代漢語詞典》)
請從[詞典釋義]中任選一個義項,展開聯想與思考,寫一篇文章,可以記敘經歷,可以闡述道理,還可以……
要求:(1)自擬題目,自選角度,確定立意;(2)文體不限,詩歌除外;(3)不少于600字;(4)文中不要出現含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。
【專家評析】
今年臺州的作文題形式比較新穎,作文材料選擇貼近時代和生活,具有文化意味。以2022年“中國大書法年度漢字評比”結果為切口,聚焦現實社會的文化事件,引出寫作對象“開”字。又從造字的角度,回溯“開”字本源,激發考生對文字本義追溯的興趣,感受中國文字的源遠流長和博大精深。
“詞典釋義”,摘錄了《現代漢語詞典》中“開”字的四個義項,提供了思維發散的可能性。考生選擇空間大,可以敘述經歷、體驗感悟,也可以闡述道理、發表議論、進行文學創作等。文體開放,給考生提供了篩選記憶的可能性。但是放而有度,《現代漢語詞典》的義項并未全部展現,而是有選擇地部分展現,讓思維多元有界。
寫作是對生活的重新審視。考生在寫作中,可以聯系自己的生活經歷,也可以結合當下的社會現實,生發出關于成長、價值與生命的感性認識和理性思考。
比如第一個義項“打開”,打開什么?如何打開?打開的僅僅是具象的實物嗎?人與人之間的心門能否打開?精神的門能否打開?打開后是否有另一片天地?……
第二個義項“開辟”,可寫的材料也很多:對個人來講,開辟是一段難忘的旅程,是成長戰線上的一場戰斗;對社會而言,開辟是一個新的時代,是社會前進的滾滾車輪,是不可逆轉的新舊更替,是潮流,是新生……
第三個義項“放開”,最容易想到的是疫情防控放開,幾年的疫情我們都經歷了什么?這樣的經歷帶給考生怎樣的體驗和思索?“放開”與“不放”又有怎樣的辯證關系?除了疫情,生活需要怎樣的“放開”態度?……
第四個義項“開始”,考生可以寫經歷初中三年有什么新的征程,也可以回憶生活中開始做某些新鮮的事,思考開始的意義和價值,從理想到現實,從當下到未來,從中發現生活的意義。