交流合作 星火燎原

黃天嘯

2023年7月，我有幸參加了由冀北公司、中國電科院聯合組織的“星火工程”學習，通過對習近平新時代中國特色社會主義思想解讀、新型電力系統構建、風光儲示范電站、特高壓試驗基地實地參觀等課程的學習，與來自冀北公司以及中國電科院的42位青年干部進行了全方位的交流。

在“星火工程”培訓班的學習中，中國電科院系統所王暉博士對張北柔直控制策略和阻抗特性的深入分析、國網冀北超高壓公司金海望對張北柔直電網尤其是中都換流站各類設備特性的熟悉、國網冀北張家口風光儲輸新能源有限公司檢修中心翟化欣對電站各類風機光伏及儲能型號的如數家珍，使我不但領略到了中國電科院專家的鉆研精神，而且更直觀的感受到了生產運行崗位的職責與壓力。

創新工作需要源于生產、高于生產、歸于生產，然而長期從事科研工作的同事往往沒有充分的時間和精力來調研發現生產中的實際問題，長期從事生產運行的同事又難以分身提煉其中的科學問題和技術難點，因此生產和科研崗位的交流就顯得很有必要。而作為兼顧生產運行和科學研究的單位，省公司電科院的工作方向就需要兼顧二者。

與直屬科研單位的同事們相比，我不如其鉆研深入；與生產運行一線的同事們相比，我不如其歷練扎實；但是我獨特的優勢在于能夠結合二者，作為生產和科研充分交融的“催化劑”。能夠帶著生產實際的問題與科學家們溝通、帶著研究解決的方案與技術員們交流，這就是工程師的職業定位。就像風將各地的星星之火聯絡在一起，才能讓創新的熱浪成為燎原之勢。