學(xué)與行的“雙向奔赴”

〉〉〉〉〉程墨 秦恒 毛軍剛

“在肝癌的折磨下，焦裕祿用一根棍子頂著肝部繼續(xù)工作……”4月11日，華中師范大學(xué)政治與國際關(guān)系學(xué)院將黨史知識、詩詞故事、舞臺表演融入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，開講“‘永遠(yuǎn)的焦裕祿精神’詩詞黨課”，吸引了56萬人次在線觀看。

這一堂獨(dú)具特色的“詩詞黨課”，只是華中師范大學(xué)深入開展主題教育的一個(gè)縮影。如何讓主題教育入腦、入心、入魂？華中師范大學(xué)牢牢抓住主線、始終聚焦主題，把高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展好主題教育作為首要政治任務(wù)，立足師范本色、學(xué)科特色、信息化亮色，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得成效。

學(xué)思想強(qiáng)黨性 以凝心鑄魂為第一任務(wù)

從協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃談到優(yōu)師計(jì)劃，從教育均衡化談到教育數(shù)字化……4 月27 日，在由八所師范院校聯(lián)合開展的主題教育校領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班聯(lián)學(xué)活動中，華中師范大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以身作則，先學(xué)一步、深學(xué)一層，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育強(qiáng)國的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略意義和發(fā)展路徑。

從書記領(lǐng)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、干部聯(lián)學(xué)、師生齊學(xué)，到專家進(jìn)校講、師生互動講、線上線下講，華中師范大學(xué)把握“學(xué)”的重點(diǎn)，營造“講”的濃厚氛圍，讓理論學(xué)習(xí)變得有滋有味、有趣有料，讓廣大師生能夠及時(shí)學(xué)、隨時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)。

“湖北省麻城市龜山鎮(zhèn)以黨組織為核心，探索出塆組議事會、婦女議事會、鄰里互助會等方式，加強(qiáng)基層社會治理這一薄弱環(huán)節(jié)。”在華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院的課堂上，學(xué)生黨員姜姍姍講述了自己在主題教育調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)典案例。

華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院開展黨團(tuán)班聯(lián)建、師生黨支部聯(lián)建、學(xué)生黨支部聯(lián)建、與地方黨團(tuán)組織聯(lián)建等活動，借助講學(xué)、研學(xué)、聯(lián)學(xué)和調(diào)學(xué)等聯(lián)動方式，將理論知識搬到田間地頭，將基層問題帶到研討課堂，讓主題教育“走心”又“走新”。

無獨(dú)有偶，華中師范大學(xué)26 個(gè)二級培養(yǎng)單位結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展了各具特色的分眾化宣講活動100 余場，師生直呼既“有深度”又“接地氣”。

察實(shí)情謀良策 以長遠(yuǎn)發(fā)展為第一追求

“教育評價(jià)改革方案如何落地？”“數(shù)字校園建設(shè)還存在哪些難點(diǎn)？”“學(xué)校科研評價(jià)體系改革的落腳點(diǎn)在哪里？”華中師范大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層、沉到一線，梳理各種問題303 個(gè)，重點(diǎn)選取其中17個(gè)方面的問題進(jìn)行調(diào)研。

從破解復(fù)雜難題的“對策性”調(diào)研，到精準(zhǔn)解剖麻雀的“蹲點(diǎn)式”調(diào)研，再到直觀感受真實(shí)情況的“體驗(yàn)式”調(diào)研……一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，華中師范大學(xué)將規(guī)定動作和自選動作、傳統(tǒng)手段和現(xiàn)代方式、整體分析和典型解剖相結(jié)合，確定了問題清單、整改措施、整改目標(biāo)、整改時(shí)限。

針對干部隊(duì)伍建設(shè)存在的問題，華中師范大學(xué)推進(jìn)優(yōu)秀年輕干部選拔培養(yǎng)和干部輪崗交流工作，完成專職干部整體換屆調(diào)整，推動學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有效優(yōu)化、干部隊(duì)伍平均年齡分布情況明顯合理、優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)使用數(shù)量和質(zhì)量有效提升。

針對學(xué)科交叉和平臺建設(shè)優(yōu)化方面的問題，華中師范大學(xué)搭建“教育元宇宙公共科研服務(wù)平臺”，推進(jìn)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心轉(zhuǎn)型建設(shè)，啟動“人工智能+教育”領(lǐng)域國家技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)，推動數(shù)學(xué)、教育學(xué)、人工智能等學(xué)科交叉融合發(fā)展。

針對公費(fèi)師范生教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量方面的問題，華中師范大學(xué)加大對培養(yǎng)單位的經(jīng)費(fèi)投入和支持力度，提升網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)和移動端教學(xué)，組建多元協(xié)作的“雙導(dǎo)師”隊(duì)伍，構(gòu)建公費(fèi)師范生教育碩士課程新體系。

“學(xué)校將主題教育與推動中心工作、提高師生幸福感結(jié)合起來，切實(shí)想師生所想、憂師生所憂、急師生所急，積極回應(yīng)‘槽點(diǎn)’、紓解‘痛點(diǎn)’、打通‘堵點(diǎn)’，用心用情用力推動主題教育不斷往深里走、往心里走、往實(shí)里走。”華中師范大學(xué)黨委書記夏立新表示。

辦實(shí)事解難題 以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)

“萬萬沒有想到，住了幾十年的小區(qū)竟然變成電梯房了，對我們這些腿腳不便的老教職工來說很方便。”近日，華中師范大學(xué)北區(qū)21 棟教工宿舍加裝的電梯進(jìn)入試運(yùn)行階段，居民何建民的臉上寫滿了喜悅。

為了把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效，華中師范大學(xué)針對師生群眾的學(xué)習(xí)、生活和工作需求，完成“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)、校園道路維修等一系列工程，解決了許多師生反映強(qiáng)烈、長期沒有解決的突出問題。

在此過程中，不少黨員干部敢于接“最燙手的山芋”、挑“最沉重的擔(dān)子”。有的黨員干部開展大走訪，把“問題清單”變成“履職清單”；有的黨員干部組建志愿服務(wù)隊(duì)，把“等師生來訪”變?yōu)椤八头?wù)上門”……一系列立足實(shí)際、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛εe措，讓師生群眾有了更多獲得感、幸福感、安全感。

華中師范大學(xué)各學(xué)院也紛紛采取行動——物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開展“我愛晚自習(xí)”“教授輔導(dǎo)”等系列活動，幫助學(xué)生補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差；化學(xué)學(xué)院推出“師生午餐會”，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和科研中遇到的困難；法學(xué)院通過舉辦青年教師教學(xué)競賽活動，助力青年教師更好地成長發(fā)展……

“未來，學(xué)校將進(jìn)一步聚焦‘強(qiáng)國建設(shè)、教育何為’的時(shí)代之問，推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想入腦、入心、入行，努力建設(shè)教師教育領(lǐng)先的世界一流大學(xué)，培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。”華中師范大學(xué)校長郝芳華表示。

（摘編自《中國教育報(bào)》）

專家點(diǎn)評

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育全面啟動以來，華中師范大學(xué)高度重視、深入研究、精準(zhǔn)發(fā)力，一體推進(jìn)“三個(gè)第一”，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得了突出成效，主要呈現(xiàn)出以下三個(gè)顯著特點(diǎn)。

一是求“實(shí)學(xué)”。華中師范大學(xué)以凝心鑄魂為第一任務(wù)，把握“學(xué)”的重點(diǎn)，營造“講”的濃厚氛圍，讓理論學(xué)習(xí)變得有滋有味、有趣有料，讓廣大師生能夠及時(shí)學(xué)、隨時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以身作則，先學(xué)一步、深學(xué)一層，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育強(qiáng)國的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略意義和發(fā)展路徑。學(xué)校所屬各二級培養(yǎng)單位結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展“有深度”“接地氣”的宣講活動。

二是查“實(shí)情”。華中師范大學(xué)以長遠(yuǎn)發(fā)展為第一追求，突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)持將調(diào)查研究作為突破口抓緊抓實(shí)，將主題教育與推動中心工作、提高師生幸福感結(jié)合起來，著力解決師生最關(guān)注、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，確保調(diào)查研究取得實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、沉到一線，在調(diào)研過程中將規(guī)定動作和自選動作、傳統(tǒng)手段和現(xiàn)代方式、整體分析和典型解剖相結(jié)合，確定問題清單、整改措施、整改目標(biāo)、整改時(shí)限。

三是出“實(shí)招”。華中師范大學(xué)以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以師生為中心，切實(shí)把為師生辦實(shí)事作為重要工作內(nèi)容，解決了許多師生反映強(qiáng)烈、長期沒有解決的突出問題。學(xué)校黨員干部主動擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難，用實(shí)的舉措、硬的辦法提升師生群眾的獲得感、幸福感、安全感。各學(xué)院針對師生的急難愁盼問題，積極采取各類有效舉措，進(jìn)一步推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。