學子微語

高一年級23班? 向梓涵

科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂。在轟隆隆的沖壓車間，我們清晰地看到了一塊塊鋼板魔術般地瞬間變成車門；一走進焊接車間，就仿佛進入了機械臂的王國，幾百個機械臂有條不紊地自動完成了復雜而又精密的焊接操作；當組裝的車架從頭頂緩緩而過的時候，引來了同學們時不時的驚嘆！最讓我興奮的是試乘體驗，舒適的座椅、快速的推背感，仿佛進行了一次賽車體驗！

老師的講解、直觀的體驗，讓我不禁感嘆，人工智能是如此強大，我們要以這樣的自主創新精神為榜樣，努力學習，為實現中華民族偉大復興而奮斗！

高一年級24班? 鄧琪雋雅

沖壓車間、藍光自動測量系統、焊接車間、涂裝車間、總裝車間、試駕場地……各類科技項目皆繁復而有序、智慧而快捷、智能而精準，展現出人類技術之先進、發展之迅速、智慧之深邃，震撼之深，難以言表。

科技之進步，離不開人類探索與創新。故吾輩當志存高遠，強基逐夢；崇尚科學，博覽慧思；致用創新，以行大道，為科技發展貢獻己力。

科創征途展赤忠，鴻鵠壯志共云驄。鹍鵬展翅高飛遠，藍光閃耀映長空。技術精湛爭先恐，創新引領未來風。思政行走一中人，青春滾滾中國紅。

高一年級23班? 陳馨葦

這是一家生產汽車的現代化工廠，整潔明亮，工藝全自動化——沖壓車間鋼板被一壓就成型；焊接車間密密麻麻的機械手臂來回飛舞，一米多長的大鐵件，像溜溜球一樣被玩得團團轉；給車身涂裝上漆的現場沒有一點刺激性氣味；零部件復雜繁多的總裝車間基本上做到了精準裝配，整車可以一步到位……在每一個環節都不停地忙碌著的是一個個智能設備，它們代替了人工，極大地減少了人們的勞動強度。再后來，我們在試駕場地坐上了新款、漂亮的汽車。這次研學讓我們感受到知識創新的力量，科技技術的進步都來之不易。偉大的民族復興，離不開我們一代代人的努力，離不開我們每一個人艱辛的付出，我們要腳踏實地學好知識，樹立遠大理想，并為之奮斗不息。

高一年級24班? 楊新晨

賽力斯智慧工廠以數字化、智能化、物聯網為核心，采用先進的全自動化制造工藝，實現汽車的智能制造。

在這里，我對全自動生產線、全自動裝備、智能機械臂等產生極大興趣；在這里，我充分感受到新能源汽車智慧制造的風采。我好奇于生產線上機械臂不斷伸縮旋轉的絲滑，一臺臺自動配送機器人往來穿梭，不同工序之間銜接的行云流水……

乘坐在新能源汽車上，汽車發動瞬間強大的推背感，如賽車一般的加速度，讓我感受到高科技的力量。

“江山代有人才出，各領風騷數百年。”作為當代青少年，我們承擔著中華民族偉大復興的重任，我們應承先輩之志，以科學知識武裝自己，奮發進取，實現科技強國夢。

高一年級23班? 陳泳蓓

當我踏進賽力斯工廠，仿佛步入了一片機械的森林，除了一群好奇的“不速之客”之外，幾乎見不到工人，除了我們全是揮舞的機械臂。當我聽到“新能源汽車從一塊鋼板到一臺整車下線，中間只需要4個步驟，耗時不過3分鐘”時，我耳邊響起一個聲音：“遙遙領先、遙遙領先……”

從車間出來，遠遠地就看到了一輛閃亮的賽力斯汽車。它的車身線條流暢，散發著強烈的科技氣息，引人注目。我迫不及待地走近，感受著它那獨特的氣場。我踏進了駕駛座，坐在賽力斯汽車里，感受到它的舒適和奢華。令人驚艷的駕乘體驗背后，是“中國制造”向“中國智造”的華麗轉身。

離開賽力斯工廠，我的心情久久不能平靜，大腦像過電影一般閃過“華為”“芯片”“Mate 60”……越想越激動。嘴里情不自禁地哼起了張靚穎演唱的華為主題曲《我的夢》……

（通訊員? 周鵲虹）