融媒體時代廣播少兒節目發展面臨的挑戰與對策
——以《太陽部落》為例

◎徐思雨

(蘭溪市融媒體中心，浙江 蘭溪 321100)

引言

隨著時代不斷發展，人們逐漸進入融媒體時代，推進廣播電視行業與新媒體相結合，轉變傳統的發展形式，探索全新的計劃，以應對時代發展產生的沖擊。廣播少兒節目應明確當前的發展背景，從多個角度優化，逐漸適應新環境，分析少兒的特點與主體特點，遵循節目的發展規律，抓住時代的機遇，以探索出全新的發展路徑。

一、融媒體時代廣播少兒節目的功能

(一)對少兒產生良好的教育作用

廣播少兒節目可以說是少兒在成長過程中的第二知識課堂，少兒對該類節目天生具有濃厚的興趣，通過節目向少兒傳遞知識，開拓其視野。

通過以節目為媒介，為少兒帶來良好的體驗，引導少兒激發出心中的童真童趣，形成良好的思想意識，享受歡樂的時光。廣播少兒節目伴隨著少兒成長，貫穿整個兒童時期，對幼兒的身心產生直接的影響，可以引導其樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀等，幫助少兒形成正確的人格思想，健全自身的觀念，為以后的成長奠定良好的基礎，培養優秀的人才。

(二)促使節目產生良好的經濟效益

廣播少兒節目與傳統的節目相同，也具有良好的經濟性，通過節目來達到盈利目的。現階段，廣播少兒節目的發展空間大，由于當前二胎政策的開放，我國兒童比例逐漸增加，人們對少兒教育的重視力度加大，促使其具有巨大的市場潛力，盈利空間較大。積極創新廣播少兒節目，可以促使行業產生良好的發展動力，帶動社會發展，創造財富，推動行業經濟繁榮發展[1]。

二、融媒體時代廣播少兒節目發展面臨的挑戰

(一)節目的定位較為模糊

現階段，廣播少兒節目在發展中未能明確自身的定位，對受眾目標分析不足，難以從整體上把握。按照現階段最廣泛的說法，少兒是指7—18 歲的未成年人，其心智逐漸成熟，對廣播少兒節目媒體產生一定的興趣。現階段大部分廣播少兒節目在定位上較為模糊，造成整體的效果降低。

(二)節目的影響力逐漸減弱

由于現階段的廣播少兒節目在發展過程中為競爭市場，呈現出明顯的節目趨同性，降低節目自身的特色，最終減弱其影響力。受少兒的作息規律影響，廣播少兒節目的黃金時段通常在較晚的時候，此時恰逢電視卡通節目的熱播時間段，造成廣播少兒節目效果逐漸受到影響，降低了播放效果，難以滿足受眾的需求。由于現階段的智能手機、網站、應用程序等可以有效滿足少兒的需求，方便少兒隨時觀看，逐漸縮小了廣播少兒節目的市場份額，降低其影響力。

(三)節目的內容與形式單一

節目形式較為單一也是廣播少兒節目存在的主要問題。在發展過程中，廣播少兒節目多數遵循傳統的模式模塊，類型較為單一，如科普類、問答類、音樂類、競賽類等，相比于網絡上的廣播少兒節目，其形式較少，內容也較為傳統，造成少兒的學習興趣逐漸降低，影響整體的廣播少兒節目效果。因此，在發展過程中，應不斷開拓創新，完善現階段的理念，注重內容的多元化發展，展現出獨特的發展規律，以實現形式與內容的優化，滿足發展需求[2]。

(四)節目的創新程度較低

當前大部分廣播少兒節目創新不足，常常選擇傳統的舊模式，守舊現象較為明顯，造成少兒產生審美疲勞感，降低人們的關注度，最終導致廣播少兒節目的發展動力降低，逐漸失去發展創新動力。在發展過程中，一旦出現某個成功的節目，將逐漸衍生出大量的趨同產品，導致少兒觀看的節目千篇一律，長此以往，少兒逐漸習慣其套路，造成收視率降低，產生不良的影響。同時，現階段的新媒體發展對廣播少兒節目產生較大的沖擊，促使網絡節目的形式呈現多樣性，需要不斷創新，以優化自身的節目價值，實現可持續發展。

三、融媒體時代廣播少兒節目發展面臨的機遇

(一)受眾群體數據增加

現階段，隨著我國二胎政策的開放，兒童數量逐漸增多。相關調查發現，當前我國14 歲以下的兒童已經超過2億，并繼續呈現增長的趨勢，進而為廣播少兒節目的發展帶來全新的機遇。兒童數量的增加促使現階段的市場范圍擴大，推動廣播少兒節目成為少兒成長過程中重要的教育內容，引導少兒形成正確的價值觀念與思想觀念，成為教育的載體，以此為媒介實現創新，促使青少年健康成長。

(二)整體技術水平提升

當前，時代的發展促使技術水平提升，如大數據技術、網絡技術、多媒體技術等，全面推動媒體融合，形成全新的發展格局，為廣播少兒節目的發展奠定良好的技術基礎，形成全新的發展空間，滿足當前的發展需求。先進技術的創新發展促使當前的廣播少兒節目呈現出多元化形勢，展現出獨特的發展空間，具有較大的市場潛力，從整體上提升其專業性，發揮出先進技術的優勢，控制節目的整體質量，滿足時代發展需求[3]。

(三)政策法規的支持

近年來，我國逐漸加強對廣播少兒節目的重視力度，創新現階段的發展理念，優化現有的模式，并積極出臺相關的政策與法規。例如，國家新聞出版廣電總局召開全國少兒廣播電視節目座談會，積極對其發展進行創新，明確其未來的發展趨勢，并設立相關的項目資金，加強重視力度，從多個角度完善，滿足大眾的需求。與此同時，積極進行專業化發展，促使廣播少兒節目呈現多元化，展現出獨特的發展價值，完善現階段的發展模式，注重對少兒的引導，促使廣播少兒節目充分發揮自身的功能，引導青少年產生良好的想象力，全面發展。

四、融媒體時代廣播少兒節目發展創新對策——以《太陽部落》為例

在發展過程中，應明確廣播少兒節目呈現的特點，從多個角度開展創新，完善現階段的發展理念，有針對性地優化，探索全新的發展趨勢，以促使節目的整體質量提升，滿足發展需求。

(一)明確少兒主體，引發少兒產生情感共鳴

在發展過程中，應明確廣播少兒節目的性質，從多個角度開展分析，尊重少兒的主體地位，通過節目開展創新，并與少兒形成平等的關系。節目組的負責人應全面開展優化，完善現階段的模式，從孩子的角度看待問題，在節目中融入全新的元素，展現出獨特的節目價值，滿足現階段的需求。以《太陽部落》為實際案例，在發展過程中，可以從多個角度創新，完善現階段的節目模式，在節目的宣傳過程中積極促使少兒參與宣傳，促使其產生情感，正如節目的片頭“新的一天就有新的夢幻，夢見星星，夢見月亮，夢見金燦燦的明天，《太陽部落》插上夢的翅膀，帶小朋友進入一個歡樂的小世界”。節目中其他版塊的片插都由少兒自行錄制，讓少兒產生節目情感和濃厚的興趣，為后續的節目奠定基礎，提升節目的收視率。通過利用少兒錄制片頭，可以促使節目的收視率提升，尤其是對于少兒來說，更喜歡同齡之間的交流，提升其群體的興趣度，以達到引入的目的。可以選擇現階段較為流行歌曲作為片頭曲，提升節目的影響力與節奏感，以保證節目的整體效果。例如在廣播少兒節目《太陽部落》中，節目組積極合理地剪輯節目，在墊樂上選擇上呈現出較多的版本，如舒緩的、明快的、歡樂的、可愛的，根據實際的節目需求選擇，以保證節目質量。廣播少兒節目的聲元素呈現出多元化，其樣式較多，可以激發出少兒的興趣，達到節目效果。可以通過節目的整體包裝來優化，從片頭到結尾，保證各個環節都得到控制，如插曲、內容、廣告等，必須保證各方面的元素符合實際要求，精心策劃內容，以滿足實際需求。

廣播少兒節目《太陽部落》注重聲音的控制，以少兒的聽覺習慣為主，形成全新的特色，注重音頻的包裝，許多少兒將自己的聲音出現在節目中看做是一種榮譽，積極提升參與度，促使幼兒對節目產生感情，吸引注意力。保證節目內容與少兒相契合，積極參與，可以在節目中表達自身的觀點，全身心投入到節目中。例如，廣播少兒節目《太陽部落》每期都會邀請小主持人參與，通過游戲、競賽、表演等形式展示，促使其產生興趣，積極參與各項節目，集中注意力，以便于快速融入節目中。可以通過調整節目，優化現階段的模塊，設置版塊的內容，加強少兒之間的交流，傳遞節目的內涵與情感，促使現階段的節目呈現出生動性，為少兒營造良好的環境，發揮出想象力。

(二)合理與少兒開展溝通，提升節目親和性

在節目過程中，應加強主持人與少兒的溝通交流，注重節目的整體親和性，使少兒在參與節目過程中消除緊張，營造全新的氛圍，以提升節目質量。節目組應根據實際情況設計節目，保證其在策劃、引導、思想以及內容上統一，重視自身語言的表達，呈現出良好的技巧性。例如，在廣播少兒節目《太陽部落》中，要求每一位采播人員將少兒當做朋友，避免出現傳統的說教式節目，根據實際情況合理優化，實現層級的平等。在該節目中，“小雨姐姐”是節目組打造的專業主持人之一，在節目過程中一直選擇采編播一線，經過不斷與少兒探討，建立了良好的關系，可以站在少兒的角度思考問題，以真摯的情感來交流，可以幫助嘉賓消除緊張情緒。例如，在直播過程中，根據不同的情況調節氣氛，激發出少兒的興趣，參與感興趣的話題，調節現場的氛圍，促使其暢所欲言，提升整體的節目效果，掌握節目的節奏，運用輕松愉悅的語態來感染氛圍，提升節目質量。

(三)有效設計節目版塊，契合少兒認知規律

少年兒童容易受到外界環境的影響，因此需要合理設計節目，優化節目版塊，根據現階段的實際情況劃分節目版塊，保證每一個版塊的內容都符合少兒的認知規律，有針對性地優化，以達到節目的教育目的。少年兒童是祖國未來發展的棟梁，也是民族的未來，而廣播少兒節目具有良好的教育性，承擔著神圣的教育使命，向青年一代傳遞正確的價值觀，深化家庭教育，促進學校教育與家庭教育完善，營造全新的發展平臺，有利于青少年身心發育。例如，在廣播少兒節目《太陽部落》中，節目組注重節目內容與少兒契合，提升整體的教育價值，引導其樹立正確的價值觀念，遵循現階段的規律，彰顯出節目特色。

童話一直以來都是伴隨著幼兒成長的好朋友，可以說是幼兒成長過程中不可缺少的一部分。可以在節目中融入童話內容，整合現階段的資源，促使少兒激發出學習意識，養成良好的習慣。例如《太陽部落》設置“太陽愛分享”“奇妙的世界”兩個模塊，積極推薦一些有意義的文章、電影、童話等，擴寬少兒的視野，為少兒提供良好的自我展示平臺，也可以融入防疫思想，將疫情防護內容以線性節目、公益廣告等不同形式穿插于節目中，促使幼兒學習。

(四)積極融合新媒體，擴展線下活動空間

在當前的時代背景下，融媒體時代的發展對廣播少兒節目產生的影響較為明顯，因此廣播少兒節目在發展過程中，應積極開拓創新，完善現階段的發展體系，進一步提升節目的價值與優勢，加快自身的改革，以滿足時代發展的需求。例如，廣播少兒節目《太陽部落》為當前節目發展樹立了良好的榜樣，主動融合新媒體，并不斷擴展線下活動空間，促使節目與少兒的需求相結合，提升自身的整體價值與影響力。該節目積極與微信公眾號合作，將自身的視頻、錄播等上傳至公眾號中，提升節目的傳播范圍，并積極與學校合作，舉辦相關的節目，如“聚仁學校藝術周”“外國語小學藝術嘉年華”等，通過校園活動形式得到家長認同，進一步深化社會主義核心價值觀，引領中國傳統文化發展，展現出獨特的價值，提升產品的整體價值。

我國政府應加強重視力度，從多個角度創新，如積極出臺相關的政策與法規，從多個角度開展優化，完善現階段的發展模式，深化節目推廣，擴展線下活動時間，提升節目的綜合性與品牌影響力。

在疫情背景下，抗擊疫情、強身健體等重大主題受到重點關注，全國上下各所學校師生都利用網絡平臺展開教學，“停課不停教 宅家上網課”，該少兒節目積極與域內各所小學對接，利用連線方式進行云直播，幫助少兒形成正確的認知，積極參與抗擊疫情行動，了解典型事例，提醒少兒開展體育鍛煉，擁有一個強健的體魄。

(五)搭乘新媒體“快車”，實現節目內容多樣化輸出

隨著媒體融合不斷發展深入，一個很明顯的變化就是內容的輸出端多而雜，新媒體平臺也越來越多，由早期的新浪微博平臺為主，到現在新聞客戶端、短視頻平臺、電臺APP等內容輸出端不計其數，涵蓋了報紙、視頻、音頻等多項互動方式，而且傳播速度快，傳播面廣。廣播少兒節目要想創新、破局，就必須搭上新媒體這趟“時代快車”。為此，《太陽部落》不僅將節目內容在各類電臺APP 上呈現，更是利用蘭溪市融媒體中心的官方APP、視頻號、微信公眾號、抖音APP 等輸出端集中呈現。更值得一提的是，在該融媒體中心，廣播少兒節目已經實現了可視化直播，通過視頻鏈接，可將直播間的情況第一時間展現在受眾面前，受眾只需輕點手機，就能觀看廣播節目的視頻直播，進一步調動了孩子、家長觀看、收聽的積極性。

五、結語

綜上所述，在當前的時代背景下，融媒體對少兒廣播節目產生明顯的影響，因此應積極開展創新，明確時代發展帶來的挑戰與機遇，促使節目在發展過程中轉換傳統的模式，整合現有的資源，注重與多媒體平臺融合，提升品牌的影響力，加強節目的策劃，注重少兒的參與度，以滿足當前時代發展的需求，推動節目發展。