陳婷
文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。
梁思成在《中國建筑史》中說:“至今為止,世界上真正實現過建筑設計標準化的只有中國的傳統建筑。”建筑要標準化,基本上是要對材料的性質和施工的步驟有透徹的了解,匯集各種不同的技術,制訂出一套大家都認為最合適可行的辦法。不止建筑業,其他行業也有各自的“標準化”。
對于“標準化”,你有怎樣的思考?請結合材料并聯系實際,寫一篇不少于800字的文章。
寫作指導
材料圍繞關鍵詞“標準化”來展開,行文前,應先明確材料的多重涵義:其一,明確“透徹的了解”是“標準化”的基礎;其二,明確“匯集各種技術”是“標準化”應掌握的技能;其三,明確“適而可行的方法”是“標準化”實施的關鍵。因此,明確“透徹的了解”“匯集各種技術”“適而可行的方法”與“標準化”之間的關系,是文章行文布局的關鍵。在論證過程中,缺一不可,都要一一涉及到,才能形成完整的論證邏輯。另外,論證的內容不能只局限于“建筑業”,其它行業也要涉及到,這樣才能做到以點帶面,以小見大,使“標準化”更具有現實意義。
例文
以標準為尺,方行穩致遠
□一考生
萬物之變,時局之變,看似一切都在變化之中。其實,唯有遵循其規律,按照標準化行事,才能真正做到保質保量,有的放矢。除了建筑領域,其它領域更是如此。所以,唯有以標準為尺,方能行穩致遠。
以標準為尺,唯有透徹的了解,才能做到全面把握。
正如梁思成眼中“建筑設計標準化”一樣,唯有對事物有著全盤的認知,才能不會被局限的眼界與有限的知識所限制。屠呦呦在尋得青蒿素之前,不知翻遍了多少中醫藥古書;獲得魯迅文學獎的江子,在每寫一本新書之前,都需要通過大量的閱讀汲取信息。因此,唯有對事物透徹的了解,才能做到胸有成竹,觸類旁通。只停留于一知半解的狀態,終究會有所限制,無法達到極致。所以,以標準為尺,對事物有透徹的了解,方能打好基礎,為下一步蓄力。
以標準為尺,唯有匯集各種技術,才能展自己之所能。
匯集各種技術,就是鍛煉自己各項能力,方能在全盤了解的基礎上,做到有的放矢。“阿甘廠長”陸鴻從苦練修圖技術到制作相冊,把家庭作坊的照相館發展成了營業額超過千萬元的企業;港珠澳大橋設計師林鳴帶領團隊,用十四年的時間,攻克技術難關,終成史無前例的偉大工程。標準化就是做到集眾人之所技,成自我之所長,達自我之境界。所以,以標準為尺,就是要不斷提升自我的技藝,磨練自我的能力,方能有所成。
以標準為尺,唯有適而可行的方法,才能落到實處。
以了解為基礎,以技術武裝自己,再從實際情況出發,調整適而可行的方法,才能真正做到標準化。朱有勇通過種冬季馬鈴薯、林下三七,“水稻上山”等技術,帶動瀾滄山區群眾脫貧致富;俞敏洪因“雙減”政策的實施,實現了從新東方到東方甄選的華麗轉舵。他們都明白,因地制宜,因勢利導,方能順勢而行。所以,以標準為尺,唯有適而可行的方法,才能伺機而動,趁機而行。
明確“標準化”的重要性,明白“標準化”的必要性,方能在入門時不至于迷茫,在運用時不至于動搖,因為一切皆有標準,一切都從標準出發。吾輩青年應沉心靜氣,煉就本領,方能乘機而動,大展拳腳,所向披靡。
評點:文章主題鮮明,思路清晰。亮點有三:其一,緊扣材料,并進行行文布局,從“透徹的了解”“匯集各種技術”到“適而可行的方法”等層面來論證“標準化”的重要性;其二,運用多個例證,從建筑領域到其它領域一一涉及,使文章內容豐富,論證到位;其三,扣題準確,論證到位,最后立足于“吾輩青年”進行呼吁,具有一定的號召力。
(編輯:李躍)