實用類文本閱讀之新聞

陳靜

高頻考點

篩選并整合新聞的信息；分析新聞的思想內容；鑒賞新聞的表現手法；評價文本的主要觀點和基本傾向；評價新聞的社會功用；對文本的某種特色作深度的思考和判斷；探究文本反映的人生價值和時代精神；探討作者的寫作背景和創作意圖；探究文本中的某些問題，提出自己的見解等。

設題方式

一、分析新聞結構的作用

設題點：

1.新聞標題的作用：（1）對表達新聞主題的作用。（2）對吸引讀者的作用。（3）對表達讀者的觀點和感情的作用。（4）對群眾獲取信息的作用。

2.新聞第一句話或第一段話的作用：文章開頭兩段屬于新聞文體基本構成中的哪個部分？請結合本文分析其作用。

3.主體開頭、中間、結尾段落的作用：文章中間用較長篇幅介紹了背景材料，這樣寫有什么作用？

4.背景的作用：文章用較長篇幅介紹了背景材料，這樣寫有什么作用？

二、賞析新聞的語言特色

設題點：

1.準確。新聞語言要求準確。準確的數據能使事實真實可信，準確的敘述和描寫能塑造典型的人物形象，使人物血肉鮮明、性格突出，或者營造出新聞場景，使讀者如親歷其境。

2.生動。新聞語言生動形象。通訊和特寫在表現人物和刻畫場景時允許使用文學手法，所以有些句子會有形象生動的特點。

三、分析新聞的真實性

新聞的六要素要完全準確真實，事件的情節描寫、數字運用、引語等必須準確。

設題點：

1.從新聞的真實性、時效性角度設置。

2.從再現采訪過程的角度設置。

3.從再現現場情形的角度設置。

4.從敘述人稱選擇的角度設置。

5.從細節描寫作用的角度設置。

6.從新聞數據運用的角度設置。

四、篩選并整合新聞的信息

設題點：

篩選并整合事件場景、文中人物的事跡、作者或文中人物的觀點。把主要信息進行整合，有的信息可直接組合，有的信息除了文中的信息外，必要時要加上自己理解的語句進行串連，形成一個完整的語意表達。一般的步驟是：摘取要點，理出順序，恰當表達。

五、評價新聞的主要觀點、基本傾向和社會功用

設題點：

主要觀點的考查。首先要能夠篩選和整合出文本中關于觀點的信息，然后根據對文本的理解加以解答。主要觀點考查題的解答，要在對文本的結構、大意有一定了解的基礎上展開。評價首要的原則是“以本為本”。

基本傾向的考查。新聞應追求客觀公正，但作者往往在親歷重大歷史或自然事件時會受到影響，帶著自己的切身體會，在不影響客觀性與公正性的基礎上，寫出為公眾所接受的作品。答題時要考慮文本特征、文本內容、社會動向和公眾心理等。

社會功用的考查。即對文本主題的把握。通過閱讀，概括出文本中心，然后聯系社會現實，正確加以評價。

六、深度思考和判斷新聞的某種特色

設題點：對新聞的某種特色進行思考和判斷。

首先要對通訊和特寫的主要特色有一定把握，可以從作者的關注點和報道角度，特寫的聚焦性、描述性、感染性，文本的時效性、真實性、受眾性、針對性等作思考，聯系文本主題作出合理判斷。

七、洞察新聞反映的人生價值與時代精神

理解人物內在的精神面貌，把握其典型意義。

八、探討新聞的寫作背景和創作意圖

設題點：

1.依本探源。依據文本或顯或隱的有效信息，如主旨句、過渡句、中心句、點睛句、表明作者情感傾向的詞句、暗示作者生平經歷的詞句、暗示社會環境的詞句等，解讀作品主題，從而探討作者的創作意圖。

2.內引外聯。利用命題人在題面上提供的作者與相關背景資料等信息，篩選辨析、聯系舊知、調動知識儲備，探知創作背景，解讀創作意圖，發掘作品的豐富意蘊，探究內含的民族心理和人文精神。注意標題、作者、注釋和文本中出現的反映時代特色的信息（衣著、語言、器物等）。特別注意，題目不一定直接問意圖和背景。

九、探究類題型

1.內向型。從原文篩選信息來答題。常見提示語：（1）請聯系原文。（2）請結合文本內容。（3）就其在文中的……作分析。

2.外聯型。結合實際或自己的想法來答題。常見提示語：（1）請結合現實……（2）對此，你如何評論。

3.內外結合型。把上面兩者結合起來答題。常見提示語：（1）請結合文本內容和……現狀（現實）。（2）請結合文本內容和你對……的了解。（3）這則新聞向我們提供了一些什么……你有什么建議（看法）？（4）請結合文本談談你的看法和理由。（5）從文中看……你怎樣看？（6）請分條陳述這則新聞獲獎的理由。

提分要領

一、看標題信息，揣摩新聞類型

即通過對題意的揣摩，辨出該文的記敘對象，是人物新聞還是事件新聞，是消息還是通訊。

1.人物通訊。人物通訊即具體、形象地報道人物事跡、經歷的通訊。人物通訊具有以下特點：（1）善于通過選擇典型材料來表現人物的思想感情、性格風貌、精神境界，透視人物內心世界，并且善于站在時代高度對人物進行觀照。（2）善于寫出人物的個性，不與別人筆下的形象相似。人物通訊善于通過對人物的行動、語言、心理描寫和典型細節等來表現人物。

2.事件通訊。事件通訊即詳盡、具體而形象地陳述新聞事件的通訊。它有新聞性、典型性、完整性、形象性等特點。一般有一個中心事件，其他人物或事件都圍繞這一中心事件展開。事件通訊以寫具有典型意義的正面事件為主，但也有揭露反面事件的通訊。

二、抓記敘要素，了解大致內容

即關注新聞的記敘要素，把握新聞的大致內容。這是由文體特點決定的，因為新聞的內容，無論哪種類型，一般都離不開人物、時間、地點和事情的起因、發展、結果這六個要素。

三、理行文線索，分清段落層

即摸清新聞的脈絡、順序，目的是厘清作者的行文思路，借此可準確地劃分全文的段落層次。標題、導語、主體是新聞必不可少的，背景和結語有時則蘊含在主體里面，結語有時可省略。

四、辨敘述方式，領會布局特點

即辨析新聞主要采用的敘述方式，消息一般都采用“倒金字塔”式，而通訊的敘述方式就比較靈活多變，有順敘、倒敘，中間部分還會有插敘、補敘等敘述方法。這就要求我們閱讀時要特別關注。新聞講究“用事實講話”，要迅速及時、內容真實、語言簡明。

五、挖中心主旨，理解新聞意義

即要領會新聞所要表達的中心主旨，從而體會新聞意義。重點關注“評價文本的主要觀點和基本傾向”“評價文本產生的社會價值和影響”和“探討文本反映的人生價值和時代精神”這幾個考點。

六、析表現手法，以供鑒賞探究

即分析新聞的表現手法，來欣賞和探究新聞的藝術性。一般可以從敘述、描寫、抒情、議論等表達方式，烘托、借景抒情等表現手法，比喻、擬人等修辭手法的角度去考慮。但由于新聞往往運用多種表現手法，且考試時的閱讀時間十分有限，因此一般應結合新聞對象，抓其中最主要、最突出的手法來分析。

拓展延伸——新聞各部分的作用：

1.標題。要求準確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標題、多行標題。多行標題包括：引題（引標），可以交代形勢，烘托氣氛，說明背景等；正題（主標），可以對內容進行高度概括；副題（副標），可以揭示重要的事實，也可以是結果的提要。

2.導語。即新聞的第一句話或第一段話，以凝練簡明的語言概述新聞的主要內容或事實，鮮明地揭示新聞中心。常見寫法有敘述式、描寫式、評論式、提問式、結論式等。

3.主體。即對導語內容進行展開和補充，是新聞的軀干。按事情發生發展的先后順序、事物之間的邏輯關系安排層次。

4.結語。即新聞的最后一句話或一段話，有的消息，事實說清楚就不需要結尾。它可對全文內容作概括性小結；可用帶有啟發激勵性的語言作結；可對發展趨勢作預測；可提出值得深思的問題。

直擊高考

（2021年全國乙卷）閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

新中國成立后，中國始終把解決人民吃飯問題作為治國安邦的首要任務。70年來，在中國共產黨領導下，經過艱苦奮斗和不懈努力，中國在農業基礎十分薄弱、人民生活極端貧困的基礎上，依靠自己的力量實現了糧食基本自給，不僅成功解決了近14億人口的吃飯問題，而且居民生活質量和營養水平顯著提升，糧食安全取得了舉世矚目的巨大成就。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把糧食安全作為治國理政的頭等大事，提出了“確保谷物基本自給、口糧絕對安全”的新糧食安全觀，確立了以我為主、立足國內、確保產能、適度進口、科技支撐的國家糧食安全戰略，走出了一條中國特色糧食安全之路。

（摘自國務院新聞辦公室《中國的糧食安全》白皮書）

材料二：

山東省臨朐縣是一個有著90多萬人口和近90萬畝耕地的山區農業大縣。臨朐縣山區丘陵面積較大，而且地形錯綜復雜，起伏多變，成百上千畝集中連片且開闊平坦的農田很少見，加之農田基礎設施落后，從自然村落到田間地頭的道路基本都是土路，交通極其不便。用鄉親們的話說：“開門就見山，種田走半天，耕地就像百衲衣，一頂葦笠也能蓋一塊地。”近年來，臨朐縣在推進高標準農田建設時，立足山區實際，把解決地塊零散、水電路不配套等問題作為重點，堅持集中連片規劃建設，著力補齊農業基礎設施短板，合理利用土地資源，為糧食穩產增產夯實了基礎。“十三五”以來，全縣共改造中低產田3.73萬畝，建成高標準農田12萬畝。

（摘編自張正瑜等《山東臨朐立足山區實際 科學謀劃建設高標準農田》）

材料三：

近幾年，江西省南昌市安義縣長埠鎮江下村村容村貌有了翻天覆地的變化，全村6個村小組前前后后共修建了逾11公里的水泥路，95%的水塘進行了清淤處理，建成了3.2公里高標準農田溝渠。過去，江下村因土地貧，一直沒有找到產業發展的好路子，祖輩守著一畝三分地種水稻及常規農作物，產量較低的“斗笠田”隨處可見，為改變現狀，村干部主動為江下村爭取了高標準農田項目，引進種糧大戶盤活荒地。作為高標準農田的“集成模塊”，越來越多的新技術在江下村大顯身手——糧食拼、種、管、收實現全程機械化，逐步提高智能作業的精準度和覆蓋率……去年11月，江下村2168畝高標準農田建設項目開始動工，項目如今已全部完成。現在村里的耕地質量普遍提升兩個等級，糧食產能平均提高15%，畝均糧食產量提高100公斤，高標準農田已成為帶動農民持續增收、實現貧困群眾穩步脫貧的有力引擎。

（摘編自李慧《糧食安全：把飯碗牢牢端在自己手中》，《光明日報》2020年12月24日）

4.下列對材料一相關內容的理解和分析，不正確的一項是（? ）

A.我國糧食單位面積產量顯著提高，2010年開始平均每公頃糧食產量突破5000公斤，糧食生產取得了舉世矚目的巨大成就。

B.2017年我國稻谷、小麥、玉米的每公頃產量明顯高于世界平均水平，可見居民的生活質量和營養水平得到了顯著提升。

C.2003～2015年，糧食總產量連續多年保持增長勢頭，中國特色糧食安全之路越走越穩健，糧食生產能力不斷增強。

D.從2015年起，我國糧食總產量連續四年穩定在65000萬噸以上水平，這有助于保障國家糧食安全、促進經濟社會發展。

【解析】本題考查學生對文本內容的理解分析和概括篩選能力。同時涉及對讀圖表信息能力的考查，解答此類題，首先應瀏覽選項的內容，然后到文中找到相關的句子，最后進行對比辨析，看是否存在無中生有、張冠李戴、偷換概念、因果顛倒等問題，從而判斷正誤。B項強加因果，2017年我國稻谷、小麥、玉米的每公頃產量明顯高于世界平均水平，可見居民的生活質量和營養水平得到了顯著提升。“可見”意味著因果推理，前后句沒有非常明顯的因果關系。

【參考答案】B

5.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是（? ）

A.交通極其不便、產業發展路徑缺失、開闊平坦的農田數量較少，這些曾經是制約臨朐縣山區發展現代農業的主要因素。

B.在提升糧食產能方面，臨朐縣山區與安義縣江下村的工作側重點有所不同，前者著力解決地塊零散的問題，后者著重改變村容村貌。

C.“開門就見山，種田走半天”，這是臨朐縣山區地形和耕地的特點，安義縣江下村“斗笠田”的地形地貌也呈現出這種特點。

D.村干部主動作為，引進種糧大戶盤活荒地，利用新技術推進農業機械化，這是推動江下村農民持續增收、穩步脫貧的有效舉措。

【解析】本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內容要點的能力。此類試題解答時，一般先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關的語句，進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區間，確定對應語句；聯系上下文體會，不要死摳字眼。A項曲解原意，材料二說臨朐縣，從自然村落到田間地頭的道路，基本都是土路，交通極為不便。這里把道路土路，曲解成了“發展路徑”。B項理解有誤，選項所說，臨朐縣區與安義縣江下村的工作側重點有所不同，前者著力解決地塊零散的問題，后者著重改變村容村貌。依材料二所說，臨朐縣把解決地塊零散，水電路不配套等問題作為重點。江下村主動爭取了高標準農田項目，引進種糧大戶盤活荒地，高標準農田已成為帶動農民持續增收，實現貧困群眾穩步脫貧的有力引擎。可見江下村側重點并不僅僅在于改變村容村貌。C項理解有誤，原文“產量較低的‘斗笠田’隨處可見”中“斗笠田”是形容產量低，糧食只能用斗笠裝，不是形容地形地貌的。

【參考答案】D

6.在促進糧食增產方面，臨朐縣山區與安義縣江下村有哪些相同經驗？請概括說明。

【解析】本題考查對文章內容的篩選和歸納的能力。解答此類題，要通讀文章，整體把握文章內容大意，在此基礎上回歸文章，根據題干的要求先篩選主要信息，然后按照不同角度進行整合，分條回答問題，最后組織語言規范答題。本題要求概括歸納臨朐縣山區與江下村有哪些促進糧食生產方面的經驗，就是看一看他們在發展糧食生產方面的哪些做法是相同的，相同的就歸納出來，然后分條概括即可。第一，耕地都零散不集中，兩地都因地制宜，推進高標準農田建設。第二，兩地都加強了農業基礎設施的建設，解決了水電道路交通等涉及農業發展農業生產的具體問題。第三，兩地都有低產田，通過技術改造都提高了糧食產量。

【參考答案】①實施高標準農田建設，提升耕地質量。②立足本地實際，合理使用土地資源。③加強基礎設施建設，解決灌溉和交通問題。

試題演練

一、閱讀下面的材料，回答1～5題。

材料一：

近年來，隨著世界經濟的快速發展，能源消耗急劇增長，傳統不可再生能源儲量迅速降低，生態環境進一步遭到破壞，人們對可再生能源的需求越來越強烈。因此，包括光伏在內的清潔等可再生能源逐漸受到各國青睞。

江蘇理工學院電氣信息工程學院副院長俞洋介紹，在“雙碳”目標的引領下，我國相繼出臺的一系列新型儲能政策，規范了光伏電站的開發建設秩序，可充分調動各方積極性，進一步推動我國光伏電站行業的健康有序發展。但光伏容易受到光照條件等因素的影響，利用光伏發電，波動性、隨機性較大，增加了電網系統管控的難度。因此，儲能技術逐漸成為解決光伏發電波動性的重要手段，能夠有效實現“光儲一體化”的光儲電站由此而生。

一般而言，傳統光儲電站采用的技術是“被動的，即電站建設完成就幾乎處于相對靜止狀態，光伏發電的曲線也被動地隨著太陽能資源的波動呈正態分布。而新一代光儲電站系統，采用的是光伏跟蹤系統，其改變了傳統光儲電站只能被動、固定接收光的模式，通過跟蹤支架驅動光伏組件，實現了主動“追著”太陽跑，以獲取最大的發電量。

常州工學院博士生王書博表示，光伏跟蹤系統可以實時跟蹤太陽運動，并通過機械、電氣、電子電路及程序等手段，調整光伏組件平面的空間角度，讓太陽光直接照射光伏陣列，以此增加光伏陣列接收到的太陽輻射量，提高太陽光伏發電系統的總體發電量。

除了提高發電量外，光伏跟蹤系統還有許多其他優勢。比如利用光伏跟蹤系統，太陽能板可以隨時調整角度，使光儲電站不容易受到災害天氣的影響；另外，安裝了光伏跟蹤系統的光儲電站，還能與當地農業生產緊密結合，在山地、池塘、荒地等特殊環境下靈活運轉，相較于傳統光儲電站更具優勢；光伏跟蹤系統還可以安裝在農光、漁光互補系統中，達成農業、魚塘與光伏的互補，在土地資源有限的情況下，真正做到實現收益最大化。

當然，新一代光儲電站不是只有“跟蹤”這一項本領。

新一代光儲電站采用的是集成式智能技術，可以自動檢測和優化電力系統的運轉狀況，根據客戶的不同需求，采用不同的調度策略，不斷優化電力的調度和分配，從而提高能源的利用效率。

此外，在能源預測與調度上，新一代光儲電站還能夠通過捕獲太陽能的實時數據，判斷當日天氣情況，根據當日天氣的陰晴以及太陽光照時間的多少作出相應的調度，從而提高太陽能利用 的主動性。

隨著新一代光儲電站的發展，中國的可再生能源利用率將會持續提高，綠色可再生能源產業 也會得到更大發展，更好地滿足我國各地不同用電方式、不同電能負荷變化的需求，實現高效可靠的電力供應以及節能減排的巨大社會效益，為我國綠色能源發展奠定良好基礎。

（摘編自《新一代光儲電站：“追”著太陽要能量》，2023年3月15日）

材料二：

風電和光伏發電“靠天吃飯”，具有隨機性和波動性。新能源大規模高比例接入，給電力系統的調度運行帶來較大挑戰，還需要電網輸配以及其他電源、儲能的協同支撐、統籌推進。如何加快規劃建設新能源供給消納體系，實現高水平消納利用，保障電力可靠穩定供應，是實現新能源高質量發展必須解決的問題。

一方面，保障新能源發電送得出。當前，以沙漠、戈壁、荒漠地區為重點的風光大基地建設正加快推進，這有助于解決新能源能量密度較低、占地面積大的問題。但這些風光大基地多位于“三北”地區，而用電負荷主要位于中東部和南方地區。這就需要加快建設跨省跨區輸電通道，以靈活調節電源為支撐，持續擴大風光大基地外送規模和提高新能源消納能力。

另一方面，保障新能源發電用得好。這有賴于全面提升電力系統調節能力和靈活性，加大煤 電機組靈活性改造、抽水蓄能和新型儲能等建設的力度。目前新型儲能和抽水蓄能的體量還比較小，與風電、光伏發電的大規模快速發展不相適應，形成有效支撐能力還需時間積累。發展過程中，要進一步完善調峰調頻電源補償機制、儲能成本回收機制等市場機制，這有助于激勵各類經營主體自發配置儲能資源，引導社會資本積極參與新型儲能建設。

新能源大規模高比例發展的綜合效益巨大。“十四五”期間，我國風電和太陽能發電量將實現翻倍。加大力度規劃建設以大型風光電基地為基礎、以其周邊清潔高效先進節能的煤電為支撐、以穩定安全可靠的特高壓輸變電線路為載體的新能源供給消納體系，從政策、技術、機制等環節全方位推進體系建設，我們一定能為新能源又好又快發展提供有力支持，在保障能源安全供應的同時，推動能源綠色低碳轉型不斷取得新成效。

（摘編自丁怡婷《保障新能源發電送得出用得好》）

1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（? ）

A.能夠有效實現“光儲一體化”的光儲電站的建成，是因為能源消耗急劇增長，不可再生能源儲量減少，人們對可再生能源的需求日趨強烈。

B.采用集成式智能技術的新一代光儲電站，能對天氣情況作出判斷，并據此作出相應調度，從而提高太陽能利用的主動性。

C.由于光伏容易受到光照條件等因素的影響，因而利用光伏發電是“靠天吃飯”，具有較大的隨機性和波動性。

D.大規模高比例發展新能源，將使我國風電和太陽能發電量在“十四五”期間實現翻倍，給國家創造巨大的綜合效益。

2.下列不屬于光伏跟蹤系統“跟蹤”優勢的一項是（? ）

A.提高發電量

B.光儲電站不易受到災害天氣的影響

C.光儲電站在特殊環境下靈活運轉

D.提高能源的利用效率

3.根據材料內容，下列說法不正確的一項是（? ）

A.新一代光儲電站的不斷建立和發展，意味著光儲一體化已成為光伏新能源項目建設的基本趨勢，中國的可再生能源利用率將會持續提高。

B.采用“被動”技術的傳統光儲電站，電站建設完成就幾乎處于相對靜止狀態，表明其靈活性不如新一代光儲電站。

C.我國中東部和南方地區用電量大，國家應把風光大基地建在這些地區，可以減輕電力系統的調度運行帶來的壓力。

D.我國現有新型儲能和抽水蓄能的體量與風電、光伏發電的大規模快速發展不相適應，新型儲能和抽水蓄能支撐能力不足。

4.請根據材料一的內容，給“光伏跟蹤系統”下簡要的定義，不超過70個字。

答：

5.材料一和材料二都談到了新能源的利用，它們的側重點有何不同？

答：

二、閱讀下面的材料，回答1～3題。

材料一：

和ChatGPT聊天，可以直奔主題，也能由淺入深、由表及里。當被問到一些嚴肅性話題和解決方案，ChatGPT的回答邏輯合理、用詞到位，雖然沒有提出老生常談之外的觀點，但清晰直觀且迅速的表達方式令人拍案叫絕。它的出色表現，對于希望使用AI能力而又不想要額外付出的企業和個人來說極具吸引力。然而在許多創作者眼中，“ChatGPT很好玩，但它不是作者”，其背后的學術擔憂、版權問題等仍有許多爭議話題。

（摘編自《突然爆火的ChatGPT到底是啥？》，2023年2月8日）

材料二：

2001年，一部名為人工智能（AI）的科幻影片向人們展示了未來機器人高度發達并且擁有人類情感后的場景。一晃二十多年過去，AI已經發展到了一個新的高度。

2023年初，美國OpenAI公司研發出了一款名叫“ChatGPT”的聊天機器人。用戶可以向它提問，得到的回答非常接近人類思考后的結果。

研發AI最關鍵的一個條件是運算能力。研發此類AI需要對海量的參數進行運算，通常需要高端計算機的參與。而這些計算機又離不開一個核心部件——GPU芯片。由于有傳統PC行業的地位，英特爾占據了GPU60%以上的份額，但是獨立顯卡領域，英偉達和AMD則是兩家共同壟斷。隨著AI、服務器等產業的發展，GPU芯片的銷售持續走高，這兩家企業的銷售額也都在增長。

（摘編自《人民日報：不能再抱有任何幻想》，2023年3月9日）

材料三：

談到ChatGPT最核心的東西，金耀初（歐洲科學院院士）表示，ChatGPT所代表的技術是第三波人工智能技術取得的一個重大進展。它基于生成式預訓練Transformer模型，與傳統的判別式模型相比，生成式模型能更有效地學習大容量的樣本，特別是海量的語言、視覺信息。

對于ChatGPT的橫空出世，金耀初強調這僅僅是大眾的感受。從科研的角度看，ChatGPT也是一步一步演進而來的，ChatGPT是花了很長時間，用了各種學習方法不斷訓練和微調出來的。

（摘編自《“火爆”的ChatGPT尚沒有“自主心智”》，2023年2月15日）

材料四：

2023年深圳市高考一模考試于2月15日舉行，不少學生、家長都反映作文題不好寫。為幫助師生做好作文備考，廣東省教學名師與ChatGPT同寫示范作文，并請深圳市特級教師陳繼英進行了點評，對ChatGPT的作文陳老師評道：這篇作文，能夠根據題意分析，整體布局有條理，有邏輯性，這和大部分高三學生可以“打個平手”；但全文空洞說教、空泛說理，沒能聯系現實進行有效議論；語言缺乏個性，沒有好的修辭素養。總體看，其寫作還是一種整合性模式思維。

（摘編自《中國教育報》，2023年2月24日）

1.根據文中信息，下列對材料二中的柱狀圖命名最恰當的一項是（? ）

A.2015-2025年英偉達和AMD獨立顯卡規模變化表

B.2015-2025年全球GPU市場壟斷規模變化表

C.2015-2025年全球GPU頭部供應商年收入統計表

D.2015-2025年全球GPU市場競爭態勢分析表

2.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（? ）

A.ChatGPT并非憑空而來，它是人工智能歷經二十余年發展到一個新階段的產物，體現了科學技術一步一步演進的發展規律。

B.當ChatGPT被問到一些嚴肅性話題和解決方案時，它能夠清晰、準確、直觀地做出回答，邏輯無懈可擊，思考力不亞于人類。

C.Transformer生成式模型支持學習大容量樣本，顯然優于傳統的判別式模型，這使ChatGPT學習能力更強，且不知疲倦。

D.ChatGPT的模仿復制能力超強，也能寫出有相當水平的學術論文、新聞評論甚至詩歌類的作品，人類將面臨一場空前的智力挑戰。

3.請闡述材料一中的畫線句“ChatGPT很好玩，但它不是作者”的含義。陳繼英老師對ChatGPT作文的點評，對你的寫作有哪些啟示？請簡要說明。

答：