黃龍飛
本文針對農業技術推廣在農業種植業發展中的重要性以及對策進行探究,最先對農業技術推廣與農業種植業之間的關系進行闡述,之后針對農業技術推廣在農業種植業發展中的重要性進行分析,提出了完善農業技術推廣方式理念、保證技術轉化、明確推廣主體等幾個農業技術推廣的改進措施,旨在提升農業種植業的發展速度與質量。
我國是一個農業大國,在歷史發展過程中,我國一直將農業發展放在主要的國家發展方向上。因此推動農業生產發展對我國的經濟發展有著重要意義。在農業技術推廣過程中,需要針對農業種植業的需求,將農民自身對農業技術的認知進行調整,以保證農業技術推廣的效果。農業技術推廣逐漸在我國農業得到廣泛應用,并且在農業種植業的應用中逐漸取得了明顯的成效。農業技術推廣是能夠提升農業種植業生產效率以及生產質量的重要方式。因此,將農業技術推廣的力度加大,保證農業技術的推廣效果,就可以保證在農業技術生產過程中促進現代農業發展,提高農業種植業的生產效率與生產質量,實現農業種植業生產的全面改進。
農業在我國的經濟以及產業結構中一直占據著重要的地位。在農業種植業發展過程中,農業技術推廣為其帶來了技術優勢,能夠讓農業種植業生產的效率與效果得到長足的發展。特別是在現代化的時代中,傳統的人力操作與種植已經不能成為農業種植中的有效方式,通過農業技術來進行種植才是農業種植業發展的重要方向。因此,農業技術的發展與推廣可以加深更多農民對于農業技術的印象,讓更多的農戶能夠接受并且使用農業技術來進行種植,不僅可以減輕農戶種植的壓力,還可以在促進現代化發展的基礎上滿足廣大人民的物質需求。在農業種植過程中,因為部分農戶自身的技術以及經驗問題,會導致最終的種植收獲質量以及產量出現波動,對于最終農業的發展難以起到促進作用。因此在農業技術推廣中,其可以以技術來精細控制種植過程中的數值變動以及細節操作,促進農業整體的現代化發展,提升農業產量。
現如今我國的農業建設與發展需要在保證產量以及質量的前提下,向著更加長遠發展的方向進行調整。在現代農業的改進下,農業技術已成為其中重要的一環。在農業技術的使用中,其不僅可以提升農業的實際產量與質量,還可以促進農村整體的產業向著循環發展的方向發展。農業技術可以將農牧業結合起來,在兩者之間實現良性循環,不僅能夠更好地促進兩種產業的發展,還可以在兩者發展與運行過程中節省大量的能源以及原材料。因此,農業技術推廣能夠不斷地促進農業產業的振興,在農村內部形成良性循環的結構,促進產業發展。在現如今的農業產業發展過程中,農業技術推廣在其中能夠發揮出較大的作用。在現今的種植過程中,由于農業技術的推廣與應用,產業之間結構以及相應的連接變得更加緊密,能夠在實際的農業種植過程中提升農作物的質量以及產量,進而保障農業生產的發展與進步。
農業種植是我國發展過程中重要的一部分,但是隨著近年來的城鎮化逐漸加深,導致農業種植過程中的人才含量逐漸降低,大部分農業人員流失。這種情況的出現導致農業種植業生產出現較大的問題。在農業技術推廣過程中,其能夠將技術深入滲透到農戶的思想中,這種情況下的技術滲透可以為農戶自身提供豐富的技術及理論知識。農業技術推廣的最終目標是為了保證農戶自身能夠掌握相應的技術,并且將其應用在農業生產過程中。
現今社會中人們的生活條件逐漸轉好,因此在農業生產方面,其需求量也在不斷提升。農業生產需要與技術相互融合才能滿足現今人們對于食物的需求,而農業技術推廣能夠將技術應用在實際的農業種植過程中,并且在實際的應用過程中能夠提升農戶對于產量以及最終收獲作物的質量。農業技術推廣是可以保障農業不斷供給人們食物的重要舉措,能夠在運行過程中保證農業種植業自身的發展速度。這就說明農業技術推廣可以讓農業種植業在新的時代中煥發新的生機,保證農業自身的可持續發展。
近年來,農業種植業得到了長足的發展。因此在農業經營與發展過程中,其自身的產量與質量都得到了一定的提升。在農業生產發展的過程中,其實際的發展需要與相應的產業結構以及農業技術化發展相互結合。在農業技術推廣的影響下,現今的農業生產以及農業種植業發展都可以實現農業產業結構的升級與發展。在技術的支持下,農業種植業可以與其他產業之間實現共同發展,為農業發展的道路以及發展方式提供新的思路。在農業生產階段使用農業技術,可以有效地幫助農業生產提供自動化與機械化升級現狀,為市場需求提供更多樣化的選擇,進而保證市場層面上農業能夠獲取到足夠的優勢進行發展。
農業種植業想要發展,就需要最先保證自身的產量與效率,避免在實際的農業種植過程中出現生產問題。在農業種植業的生產運行過程中,使用相應的農業技術能夠有效地提升我國的糧食問題,其不僅可以在農業種植過程中提升農業種植的效率,還可以在過程中加強農產品自身的質量以及產量。農業技術推廣是農業種植的重要部分,其能夠在實際的使用過程中對相應的農業種植業產生重要的影響,提高農業種植的效率以及質量,進而為現今的農業生產提供更加豐富的糧食來源,促進農業的發展。
農業推廣想要在農業種植業發展中真正地實現自身的價值,其需要最先讓相關的農戶認可并且接受相應的技術內容。所以,在農業技術推廣過程中,需要推廣人員加強農業技術自身的理念滲透力度。部分農戶在農業技術推廣過程中對于技術的意見較大,其因為不能足夠了解相應的農業技術內容出現一定的抵觸情緒,進而造成農業技術推廣的效果不理想的情況。因此,最先需要在農業技術推廣的過程中加強農戶對于農業技術的觀念認可。在方案制定過程中,相關部門需要根據當地的農戶實際情況進行了解,以此來提升方案執行的成功率,并且在開始階段積極地引進專業人員進行理論宣傳。宣傳人員自身需要與當地村委會之間形成聯系,兩者共同對農戶進行理論知識的宣傳。在宣傳過程中,可以利用活動來吸引農戶的注意力,之后推廣人員可以借助該機會將相應的農業技術的內容以及其在農業種植業中的重要意義向農戶們進行宣傳。同時,將相關部門出臺的相應規章制度展示給農戶,讓其能夠認識到農業技術推廣是經過相關部門認可的農業發展方向,需要對其有一定的重視程度。
同時需要加強推廣方式的轉變。相關部門需要在理論與認可程度建立起來的基礎上加大資金投入,向農戶展示農業技術的真實效果以及作用。相關部門可以與地區中部分鄉村進行合作,共同打造建立起農業示范基地。在農業技術推廣過程中,就可以借助示范基地來進行展示,將其中各種技術在農業生產中應用后的效果展示出來,讓相應的農戶能夠直觀地感覺到相應的農業技術的效果,提升農戶的認可度,進而達到宣傳推廣的效果。
在農業技術推廣過程中,農戶自身對于新技術的本能抵觸情緒是比較主要的一個阻礙因素,但是除此之外,在部分農業技術接受度較高的地區中,還會出現技術應用程度不足的情況。在經過針對該部分地區的調查之后可以發現,在農業技術的推廣過程中,相對應的農戶對于相應的農業技術的使用效果并不理想。這種情況是因為在實際的農業技術使用過程中,農戶因為自身的了解不足以及使用經驗不足,導致其在生產種植過程中難以將技術的實際效果發揮出來。為了保證農業技術推廣的效果能夠被應用在實際農業生產過程中,需要針對農戶自身的使用效果進行改進。相關部門需要派遣相應的人員到現場中進行相應的農業技術生產教授,讓相應的人員和農戶之間進行交流,將農業技術的使用方法以及原理教授給農戶,進而保證農戶自身不會因為相應的農業技術不足導致技術難以落實的情況。相關部門可以與村委會之間形成合作,其可以定期召集農戶開展農業技術講解,農戶可以將自身在農業技術應用中遇見的難題以及不理解的地方向相應人員進行詢問,以保證自身能夠將農業技術的效果發揮出來。
同時相應的人員也需要在培訓與教授過程中加強自身對于農業技術的表達能力。因為農業技術自身的內容對于農戶來講比較復雜,如果相應人員的教授過程中講述內容比較復雜,不僅不會對農業人員自身產生較好的教授效果,還會導致其對于農業技術的了解更加模糊。為了避免農戶因為農業技術學習難度較大而出現消極心理,需要相關人員針對每一次農業技術教授之后,對農戶自身的情況進行統計,并且加強對其中出現的問題進行改進以及解決。針對農戶自身積極性問題,可以讓相應的培訓人員在教授過程中加強技術教授,并且開展活動技術教授,提升農戶在農業技術推廣過程中的積極性,將農業技術真正地落實在農業種植過程中,促進農業的推廣效果不斷發展。
農業技術推廣的效果與推廣人員自身的素質與能力之間的關系比較緊密,因此在推廣的過程中,需要針對相應的農業推廣人員自身素質進行提升。因此需要相關部門針對推廣人員的能力以及素質進行全面的培訓。在培訓過程中,需要針對推廣人員召開部分培訓活動,活動內容可以就農業技術內容以及推廣技術為主,將農業技術推廣的技巧教授給相應的農業人員。在農業技術推廣過程中,由于相對應的推廣人員自身的專業素養水平對于農業技術推廣的實際效果之間有著重要的聯系,因此需要針對每一次培訓之后相對應的結果進行分析,并且將相對應的培訓人員自身的表現記錄下來,以在后續的培訓中對其進行綜合能力素質分析。
同時還需要加強推廣人員自身的演練與實踐,相關部門在培訓過程中可以針對相應的推廣人員自身情況進行全面實踐檢查。其可以創設情境讓推廣人員在其中進行演練,以此來提升其自身的推廣能力。同時還需要注意引進專業推廣人員,相關部門需要加強對于專業推廣人員的待遇優化,讓其能夠在培訓過程中以自身的經驗對推廣人員進行培訓,加強推廣人員對于推廣技巧的了解,提升使用效果。同時需要實行嚴進嚴出的制度。對于部分需要上崗的推廣人員,只有經過考核并且獲取到相應的推廣證書之后,其自身才能在農業技術推廣活動中真正地開展工作,以避免推廣人員自身的能力與素質不足導致其推廣的效果不理想。同時還需要針對已經在職的推廣人員能力進行考核,建立起獎懲考核機制,針對農業技術推廣人員自身的水平開展定期測試檢測,檢測結果不合格的人員會被吊銷證書,并且經過再次進行培訓考核通過后上崗。同時還要根據人員自身在實際工作過程中體現出的情況全面地分析,將其加入到推廣人員考核機制中,以激發農業技術推廣人員自身的工作積極性,保證其能夠在推廣過程中一直保持著主動的學習態度,不斷地提升自身的推廣能力,進而保障農業技術推廣的效果。
農業技術推廣的最終目的是提高農戶自身在種植中收獲的質量與產量。但是在我國的農業種植中,不同的農業地區其自身的農業種植作物類型也是不同的。這就導致農業技術推廣工作在不同地區中也應該呈現出不同的針對性,需要明確推廣工作的主體,以保證農業技術推廣能夠真正對當地農戶起到一定的促進作用。在確定推廣主體的過程中,主要根據地區的氣候以及農業發展特點來進行分析,需要專業人員在推廣方案編制的時候對相對應地區進行檢查及勘測,之后將相關信息運用于農業技術推廣的方案內容中以實現進一步完善。在農業技術推廣主體確認過程中,需要對地區每一處的種植作物類型都有所了解,避免因為地區氣候類型產生固有印象,導致作物類型判斷出現錯誤。比如在北方農業種植發展的過程中,其溫度寒冷,氣候干燥,主要作物類型也以大麥、豆子、玉米等為主,作物自身的需水量相對較少,并且具備較好的耐寒性。而在南方地區,由于其氣候濕熱,因此像水稻、花卉這種農業種植范圍較大。因此確認推廣主體的過程就是對相應的農業技術推廣內容以及方式確認的一個過程,能夠有效地提升農業技術推廣的效果,并且在過程中做到有的放矢,讓技術在農業發展與生產中發揮出更大的價值。
在農業技術推廣過程中,需要注重的不僅僅只是內容,還需要注重推廣過程中的效率。因此,為了提升農業技術推廣的進度,保證農業技術推廣能夠在最短時間內對農業起到最大的促進作用,需要使用信息技術對其進行管理。在信息化管理過程中,相關部門可以預先搭建一個相對應的農業平臺,并且將平臺的使用方式對農戶進行宣傳講解。
綜上所述,農業技術推廣是農業種植業發展的重要方式,其能夠在農業種植業發展過程中為其提供道路與方向。想要將農業技術推廣的效果發揮出來,需要加強對于推廣方式以及理念的改進,保證其能夠切實地影響到農戶。并且在過程中強化推廣人員的素質能力,提升農業技術推廣的范圍與效果,保證其能夠真正地影響農業種植業發展,提升其生產效率。