閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。
一位記者問鋼琴大師加里·格拉夫曼,在教了許多中國學生、造訪中國將近40次后,對中國琴童及家長有沒有特別想說的話。格拉夫曼說:“我覺得中國人太強調競爭,尤其要爭第一,而且在日常生活中就不自覺地強調這種觀念。”
競爭,難道不是必要的嗎?爭做第一,難道還有什么不好的嗎?
你對上述問題有何看法?請就此寫一篇發言稿,表明你的態度,體現你的思考與權衡。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。
【審題指引】
本題是任務驅動型作文。
任務驅動型作文的特征有兩點:第一,它會提供材料,這一點與傳統的材料作文是一致的;第二,它的作文要求具有特殊性。“你對上述問題(或觀點、或現象)有何看法”,要求直面題目中的問題或現象,不可避免地要對材料展開直接的分析與討論;“思考與權衡”,尤其是“權衡”,意味著必須對材料中兩種或兩種以上可能的立場進行原因比較、利弊分析。
按照任務驅動型作文的要求來寫,就要對為何“爭第一”或“不爭第一”進行合理的因果分析,并且要對“爭第一”與“不爭第一”兩者之間的利弊進行有說服力的比較分析。
如果立意為“爭不爭第一并不是要點,真正的關鍵是做最好的自己”,則是更為高超且切合題意的立意。
(四川省成都市教科院高中語文教研員 羅曉輝)
這是一道任務驅動型作文。題目的主題大家應該非常熟悉了:競爭。對于格拉夫曼所謂的中國太強調競爭,應該辯證來看—他并不是反對競爭,而是反對過度競爭。由此,本題可從以下角度入手:
1.贊成競爭,反對格拉夫曼的觀點。
2.反對競爭,贊成格拉夫曼的觀點。
3.辯證看待競爭。該競爭就競爭,不該競爭就退讓;可以競爭,但不要太過分。
4.從反思的角度反省中國人的競爭精神、競爭的生活方式等。
(來源:鵬城學習吧微信公眾號)